15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102)

Bộ 15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án Phần 102 hay nhất được biên soạn và chọn lọc giúp bạn ôn luyện và đạt kết quả cao trong bài thi môn Toán.

1 392 20/02/2024


15000 câu hỏi ôn tập môn Toán (Phần 102)

Đề bài. Cho A = (m; m + 3) và B (2; 6m + 1). Tìm m để A ∩ B = ∅.

Lời giải:

Để A ∩ B = thì 2m+36m+1m m15m+10 m1m15

1m15

Vậy 1m15 thì A ∩ B = .

Đề bài. Cho hai tập hợp khác rỗng A = [m – 1; 5) và B = [-3; 2m + 1]. Tìm m để A B.

Lời giải:

Điều kiện tồn tại nửa đoạn và đoạn: thì m1<532m+1 m<6m2 -2 ≤ m < 6.

Để A B thì m1>32m+15 m > 2

Kết hợp điều kiện ta được: 2 < m < 6.

Đề bài. Cho tam giác ABC cân tại A, đường cao AD, K là trung điểm của AD. Gọi I là hình chiếu của điểm D trên CK. Chứng minh rằng AIB^=90°.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Gọi E là giao điểm của CK và AB.

Tam giác CDK vuông tại D có đường cao DI nên KD2 = KI . KC

Mà KD = KA nên KA2 = KI . KC

KAKI=KCDA

Xét ΔKAI và ΔKCA có:

KAKI=KCDA

K^ chung

ΔKAI ΔKCA (c.g.c)

KIA^=KAC^

KAC^=KAE^(do AK là tia phân giác BAC^) nên KIA^=KAE^

Từ đó suy ra: ΔEAK ΔEIA (g.g) EKA^=EAI^

Hay DKC^=BAI^

Hơn nữa DKC^=IDC^(cùng phụ với DCK^) nên DKC^=BAI^

Tứ giác IABD nội tiếp (góc ngoài bằng góc trong đối diện)

AIB^=ADB^

ADB^=90°

Nên AIB^=90°.

Đề bài. Cho tam giác ABC có 3 góc nhọn. Chứng minh sinA + cosA + sinC + cosC > 2.

Lời giải:

Xét (sinA + cosA)2 = sin2A + cos2A + 2sinAcosA = 1 + 2sinAcosA > 1

(do tam giác ABC có 3 góc nhọn nên sinA, cosA > 0)

Suy ra: (sinA + cosA)2 > 1

sinA + cosA > 1

Chứng minh tương tự: sinC + cos C > 1

Khi đó: sinA + cosA + sinC + cosC > 2.

Đề bài. Cho tam giác nhọn ABC. Chứng minh

SABC=12.BC.BA.sinB^=12.AB.AC.sinA^=12.CA.CB.sinC^.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Kẻ đường cao AH, BD

SABC=12.AH.BC (*)

Mà tam giác AHB vuông tại H nên: sinB^=AHABAH=AB.sinB^

Khi đó: SABC=12.AB.BC.sinB^

Tương tự: Trong tam giác AHC vuông tại H có: sinC^=AHACAH=AC.sinC^

Khi đó: SABC=12.AC.BC.sinC^

Ta có: SABC=12.BD.AC (*)

Trong tam giác BAD vuông tại D có: sinA=BDABBD=AB.sinA^

Thay vào (*) có: SABC=12.BD.AC=12.AB.AC.sinA^.

Đề bài. Hình vẽ cho biết tam giác ABC vuông tại A, MN // BC, AB = 24cm, AM = 16cm, AN = 12cm. Tính độ dài x, y của các đoạn thẳng NC, BC.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

Trong ΔABC, ta có: MN // BC (gt)

Suy ra: AMAB=ANAC

Suy ra: AC=AB.ANAN=24.1216=18cm

Vậy NC = AC – AN = 18 – 12 = 6(cm)

Áp dụng định lí Pi-ta-go vào tam giác vuông AMN, ta có:

MN2 = AM2 + AN2 = 162 + 122 = 400

MN = 20cm

Trong ΔABC, ta có: MN // BC (gt)

Suy ra: AMAB=MNBC(hệ quả định lý Ta-lét)

Vậy:BC=MN.ABAM=20.2416=30cm.

Đề bài. Cho hình thoi ABCD có A^=60°. Trên AB, AC lấy điểm M, N sao cho BM = CN. Chứng minh rằng MDN là tam giác đều.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Ta có: MB + NB = AB = MB + AM

Suy ra: NB = AM

Tương tự: BM = NC

Ta có: A^=60° D^=180°60°=120°

Vì ABCD là hình thoi nên D^=B^=120°

Xét tam giác BMD và tam giác CND có:

BM = NC

D^=B^=120°

Chung BD

∆BMD = ∆CND (c.g.c)

MD = ND (1); BDM^=CDN^

Lại có: BDN^+CDN^=60°

BDN^+BDM^=60° hay MDN^=60°

Vậy tam giác MDN là tam giác đều.

Đề bài. Cho hình bình hành ABCD có A^=120°. Tia phân giác của D^ qua trung điểm I của AB. Kẻ AH vuông góc với DC. Chứng minh rằng:

a) AB = 2AD.

b) DI = 2AH.

c) AC vuông góc với AD.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) Hình bình hành ABCD có BAD^,ADC^ ở vị trí trong cùng phía.

Suy ra ADC^=180°BAD^=60°

Khi đó ADI^=IDC^=ADC^2=30°(do DI là tia phân giác của ADC^).

AID^=IDC^(cặp góc so le trong).

Vì vậy AID^=ADI^

Suy ra tam giác ADI cân tại A.

Do đó AD = AI.

Mà AB = 2AI (I là trung điểm của AB).

Vậy AB = 2AD (điều phải chứng minh).

b) Gọi J là trung điểm của DI.

Tam giác ADI có AJ là đường trung tuyến.

Suy ra AJ vừa là đường phân giác, vừa là đường cao của tam giác ADI.

Khi đó JAI^=DAJ^=DAI^2=60°

Xét ∆AJD và ∆DHA, có:

AJD^=DHA^=90°

AD là cạnh chung;

DAJ^=ADH^=60°

Do đó ∆AJD = ∆DHA (cạnh huyền – góc nhọn).

Suy ra DJ = AH (cặp cạnh tương ứng).

Mà DI = 2DJ (J là trung điểm của DI).

Vậy DI = 2AH (điều phải chứng minh).

c) Ta có BI = BC=12AB

Suy ra tam giác IBC cân tại B.

IBC^=ADC^=60°

Do đó tam giác IBC đều.

Vì vậy IC = IB = IA.

Khi đó tam giác ABC vuông tại C hay ACB^=90°

Suy ra DAC^=ACB^=90°

Vậy AD AC (điều phải chứng minh).

Đề bài. Cho B = 1 + 5 + 52 + … + 5100. Hỏi 4B + 1 có phải số chính phương không?

Lời giải:

B = 1 + 5 + 52 + … + 5100

5B = 5 + 52 + 53 + … + 5101

5B – B = (5 + 52 + 53 + … + 5101) – (1 + 5 + 52 + … + 5100)

4B = 5101 – 1

4B + 1 = 5101

Mà 5101 không thể viết được dưới dạng số chính phương n2

Do đó 4B + 1 không phải số chính phương.

Đề bài. Cho 3 số dương x, y, z có tích bằng 144. Tìm GTNN của biểu thức

P=x+14yy+19zx+136z.

Lời giải:

Áp dụng bất đẳng thức Cauchy, ta có:

P=x+14yy+19zx+136z

2x.14y.2y.19z.2x.136z=8x2y2z2.14.19.136=32

Vậy GTNN của P là 32 khi:

x=14yy=19zx=136zxyz=144x=1y=4z=36.

Đề bài. Cho 7 số tự nhiên khác nhau có tổng bằng 100. Chứng minh rằng trong 7 số luôn có 3 số mà tổng của chúng lớn hơn hoặc bằng 50.

Lời giải:

Gọi 7 số tự nhiên khác nhau là a, b, c, d, e, f, g

Giả sử các số theo thứ tự giảm dần a > b > c > d > e > f > g

Ta có: a + b + c + d + e + f + g = 100

Ta sẽ đi chứng minh a + b + c ≥ 50 (*)

Nếu c > 15 thì a + b + c ≥ (c + 2) + (c + 1) + c ≥ 51

Nếu c ≤ 15 thì d + e + f + g ≤ (c – 1) + (c – 2) + (c – 3) + (c – 4) ≤ 50.

Vậy trong trường hợp nào thì (*) cũng đúng vì tổng của 7 số là 100.

Đề bài. Cho biết cosα=23. Tính giá trị của P=cotα+3tanα2cotα+tanα.

Lời giải:

Ta có: sin2α + cos2α = 1

sin2α = 1 – cos2α = 149=59

P=cotα+3tanα2cotα+tanα

=cosαsinα+3sinαcosα2cosαsinα+sinαcosα

=cos2α+3sin2α2cos2α+sin2α

=232+3.592.232+59=1913.

Đề bài. Với x > 0 cho biểu thức A=1x+xx+1;B=xx+x;P=AB.

a) Rút gọn và tính giá trị P khi x = 4.

b) So sánh B với 1.

Lời giải:

A=1x+xx+1=x+1xx+1+xxx+1=x+x+1xx+1

B=xx+x=xxx+1

P=AB=x+x+1xx+1xxx+1=x+x+1x

Khi x = 4 thì P=4+4+14=72

b) B=xx+x=1x+1

Ta có: x0x+111x+111=1

Vậy B < 1.

Đề bài. Cho biểu thức: A=1x+1+xxx với x > 0, x khác 1.

a) Rút gọn A

b) Tìm x để A = 2017.

Lời giải:

a) A=1x+1+xxx=xx+xx+xx+1xx=x1+xx1x=1+x1x

b) Để A = 2017 ta có: 1+x1x=2017

1 + x = 2017(1 – x)

1 + x = 2017 – 2017x

2018x = 2016

x=20162018=10081009.

Đề bài. Cho biểu thức B=aa33a+3a2a9 với a ≥ 0; a ≠ 9. Rút gọn B.

Lời giải:

Với a ≥ 0; a ≠ 9 ta có:

B=aa+3a3a+33a3a+3a3a2a+3a3

B=a+3a3a+9a+2a3a+3

B=11a3a+3

B=11a9.

Đề bài. Cho biểu thức P=3x2+3xx+12x6.

a) Tìm ĐK để phân thức xác định.

b) Tìm giá trị của x để P = 1.

Lời giải:

a) ĐKXĐ: x+102x60x1x3

b) P=3x2+3xx+12x6=1

3xx+1x+12x6=1

3x2x6=1

3x = 2x – 6

x = -6

Vậy x = -6 thì P = 1.

Đề bài. Cho biểu thức P = x3 + y3 – 3(x + y) + 1993. Tính giá trị biểu thức P với

x=9+453+9453;y=3223+3+223.

Lời giải:

x=9+453+9453

x3=9+45+945+39+4594539+453+9453

x3=18+3x81803=183x

y=3223+3+223

y3=6+33223+223.3+223+3223

y3=6+3y983=6+3y

Suy ra: y3 – 3y = 6

Khi đó: P = x3 + y3 – 3(x + y) + 1993

P = x3 + y3 – 3x – 3y + 1993 = 18 + 6 + 1993 = 2017

Vậy P = 2017.

Đề bài. Cho biểu thức: Q=1x11x:x+1x2x+2x1.

a) Rút gọn biểu thức Q với x > 0; x khác 4 và x khác 1.

b) Tìm giá trị của x để Q dương.

Lời giải:

a) Q=xx+1xx1:x1x+4x2x1

Q=1xx1:3x2x1

Q=x23x

b) Q > 0 x23x>0 x2>0 x > 4

Vậy Q dương khi x > 4.

Đề bài. Cho bốn số nguyên dương phân biệt sao cho tổng của mỗi hai số chia hết cho 2 và tổng của mỗi ba số chia hết cho 3. Tìm giá trị nhỏ nhất của tổng bốn số này?

Lời giải:

Gọi 4 số cần tìm là a, b, c, d (a, b, c,d *; a < b < c < d)

Tổng của mỗi 2 số chia hết cho 2

a, b, c, d đồng dư với nhau theo môđun 2

Hay a ≡ b ≡ c ≡ d (mod 2)

Tổng của mỗi 3 số chia hết cho 3

a, b, c, d đồng dư với nhau theo mô đun 3

Hay a ≡ b ≡ c ≡ d(mod 3)

Ta có nếu hai số đồng dư với nhau theo nhiều môđun thì chúng đồng dư với nhau theo môđun là BCNN của các môđun ấy nên: a ≡ b ≡ c ≡ d (mod 6)

Vì cần tìm giá trị nhỏ nhất của 4 số thoả mãn nên ta chọn a là số nguyên dương nhỏ nhất hay a = 1

b = a + 6 = 7

c = b + 6 = 13

d = c + 6 = 19

Vậy 4 số nguyên dương phân biệt nhỏ nhất thoả mãn là 1; 7; 13; 19.

Đề bài. Cho x ℕ nhưng x * số x là:

A.1

B. Bất kì số tự nhiên nào

C. 0

D. Không tồn tại số x

Lời giải:

Chọn C.

N = {0; 1; 2; 3; 4; ........} Tập hợp bao gồm cả số 0.

* = {1; 2; 3; 4; 5; ........} Tập hợp * không bao gồm số 0.

Đề bài. Cho C = 1 + 31 + 32 + … + 311. Chứng minh rằng C 13.

Lời giải:

C = 1 + 31 + 32 + … + 311

C = (1 + 31 + 32) + (33 + 34 + 35) + … + (39 + 310 + 311)

C = (1 + 31 + 32) + 33(1 + 31 + 32) + … + 39(1 + 31 + 32)

C = (1 + 31 + 32)(1 + 33 + … + 39)

C = 13.(1 + 33 + … + 39) 13.

Vậy C 13.

Đề bài. Cho hai góc kề bù xOy^yOz^. Biết xOy^=50°. Tính số đo góc xOt^ để tia Ot là tia phân giác của góc yOz^.

Lời giải:

Ta có: xOy^+yOz^=180°

Suy ra: yOz^=180°50°=130°

Để Ot là tia phân giác của góc yOz^ thì zOt^=yOz^2=65°

Khi đó theo tính chất cộng góc ta suy ra: xOt^=180°65°=115°.

Đề bài. Cho a, b, c là 3 số dương thỏa mãn ab + bc + ca = 3abc.

Chứng minh rằng: aa2+bc+bb2+ca+cc2+ab32.

Lời giải:

Từ điều kiện đề bài ta có: ab+bc+caabc=31a+1b+1c=3

Áp dụng hai lần bất đẳng thức Côsi cho hai số dương, ta có:

a2+bc2a2.bc=2abc

aa2+bca2abc=12bc

1b.1c121b+1c aa2+bc141b+1c

Tương tự ta có: bb2+ac141a+1c

cc2+ab141a+1b

Suy ra: aa2+bc+bb2+ca+cc2+ab121a+1b+1c=32.

Đề bài. Cho các số nguyên a, b, c thỏa mãn điều kiện: (a – b)3 + (b – c)3 + (c – a)3 = 378. Tính giá trị của biểu thức .

Lời giải:

(a – b)3 + (b – c)3 + (c – a)3 = 378

a3 – 3a2b + 3ab2 – b3 + b3 – 3b2c + 3bc2 – c3 + c3 – 3c2a + 3ac2 – c3 = 378

– 3a2b + 3ab2 – 3b2c + 3bc2 – 3c2a + 3ac2 = 378

-3(a2b + ab2 – b2c + bc2 – c2a + ac2) = 378

-3[a2(b – c) + bc(b – c) – a(b2 – c2)] = 378

-3[(b – c)(a2 + bc – a(b + c)] = 378

(b – c)(a – b)(a – c) = 126

Suy ra: b – c = 3; a – b = 6; a – c = 7.

A=ab+bc+ca=3+6+7=16.

Đề bài. Cho các số thực a, b, c thỏa mãn a + b + c = 0. Chứng minh rằng a5 + b5 + c5 chia hết cho 5.

Lời giải:

a5 – a = a(a4 – 1) = a(a2 – 1)(a2 + 1)

= a(a2 – 1)(a2 – 4 + 5)

= a(a2 – 1)(a2 – 4) + 5a(a2 – 1)

= a(a + 1)(a – 1)(a + 2)(a – 2) + 5a(a2 – 1) chia hết cho 5.

Vì a – 2, a – 1, a, a + 1, a + 2 là 5 số nguyên liên tiếp nên có một số chia hết cho 5

a(a + 1)(a – 1)(a + 2)(a – 2) chia hết cho 5

Mặt khác : 5a(a2 – 1) chia hết cho 5

Tương tự có b5 – b chia hết cho 5, c5 – c chia hết cho 5.

Mà a + b + c = 0

Do đó a5 + b5 + c5 = (a5 – a) + (b5 – b) + (c5 – c) chia hết cho 5

Đề bài. Cho các số thực a, b, c thỏa mãn a2 + b2 + c2 = 1.

Tìm GTLN của M = ab + bc + 2ac.

Lời giải:

Ta có: M = ab + bc + 2ac = (a + c)b + 2c

2a2+c2b+a2+c2=21b2b+1b2=fb2

Với hàm số f(t) = 21tt+1t,t0;1

Ta có: f't=12t21tt1=0

t=336=t0

Từ đó f(t) đồng biến trên ( 0 , t0) và nghịch biến trên (t0, 1)

Suy ra: maxft=f336=3+12 tức là maxP=3+12 chẳng hạn b=±t0

a=c=±121t02.

Đề bài. Cho các số thực dương a, b, c thỏa mãn a + b + c = 3.

Chứng minh a2 + b2 + c2 + ab + bc + ca ≥ 6.

Lời giải:

P = a2 + b2 + c2 + ab + bc + ca =12a+b+c2+12a2+b2+c2

P12a+b+c2+16a+b+c2=6

Vậy a2 + b2 + c2 + ab + bc + ca ≥ 6

Dấu "=" xảy ra khi a = b = c = 1.

Đề bài. Cho các số thực x, y thỏa mãn 4x2 + 2xy + y2 = 3.

Tìm GTLN, GTNN của P = x2 + 2xy – y2.

Lời giải:

Ta có: P3=x2+2xyy24x2+2xy+y2 (*)

Xét y = 0 thì x2 = 34x=±32

Suy ra: P=322+2.32.002=34P=322+2.32.002=34

Xét y khác 0, chia cả (*) cho y2 ta được: P3=xy2+2xy14xy2+2xy+1

Đặt xy=aP3=a2+2a14a2+2a+1

* Xét P32=a2+2a14a2+2a+1+2=3a+124a2+2a+1

Vì (3a + 1)2 ≥ 0 với mọi a nên 3a+124a2+2a+10

Suy ra: P320P6

Vậy GTNN của P là -6 khi 3a + 1 = 0 hay a = 13xy=133x=y

Thay vào 4x2 + 2xy + y2 = 3, ta được: 7x2 = 3

x=217x=217y=3217y=3217

Vậy GTNN của P là -6 khi (x; y) = 217;3217;217;3217

* Xét P313=a2+2a14a2+2a+113=a224a2+2a+1

Vì –(a – 2)2 ≤ 0 với mọi a nên: a224a2+2a+10,a

Suy ra: P3130P1

Vậy GTLN của P là 1 khi a – 2 = 0 hay a = 2.

Khi đó x = 2y

Thay vào 4x2 + 2xy + y2 = 3, ta được: 21y2 = 3

y=17y=17x=27x=27

Vậy GTLN của P là 1 khi (x; y) = 27;17;27;17.

Đề bài. Cho các số thực x, y thỏa mãn x + y = 1, x3 + y3 = 2.

Tính giá trị của biểu thức M = xy, N = x5 + y5.

Lời giải:

x3 + y3 = (x + y)(x2 – xy + y2) = x2 – xy + y2 = (x + y)2 – 3xy = 1 – 3xy

3xy = 1 – 2 = -1

xy=13

Suy ra: M=xy=13

Lại có: x2 + y2 = (x + y)2 – 2xy = 1213=1+23=53

N(x + y) = (x5 + y5)(x + y) = x6 + x5y + xy5 + y6

= (x2)3 + (y2)3 + xy(x4 + y4)

= (x2 + y2)[(x2)2 – x2y2 + (y2)2] + xy[(x2)2 + 2x2y2 + (y2)2 - 2x2y2]

=53x2+y223xy2135322.132

=535323.13213.239

=53.2292327=299

Suy ra: N = x5 + y5 = 299.

Đề bài. cho các tập hợp A = (2; +∞) và B =[m2 - 7; +∞) với m > 0. Tìm m để A\B là một khoảng có độ dài bằng 16.

Lời giải:

Để A\B là 1 khoảng có độ dài bằng 16

m27>2m272=16

m2>9m2=25

m>3m<3m=5m=5

Vậy m = 5 hoặc m = -5 thỏa mãn điều kiện đề bài.

Đề bài. Cho D = 9 + 92 + 93 + … + 92020. Chứng tỏ D là bội của 41.

Lời giải:

D = 9 + 92 + 93 + … + 92020

D = (9 + 92 + 93 + 94) + (95 + 96 + 97 + 98) + … + (92017 + 92018 + 92019 + 92020)

D = 9.(1 + 9 + 92 + 93) + 95(1 + 9 + 92 + 93) + … + 92017(1 + 9 + 92 + 93)

D = (1 + 9 + 92 + 93)(9 + 95 + … + 92017)

D = 820(9 + 95 + … + 92017)

D = 41.20.(9 + 95 + … + 92017)

Vậy D là bội của 41.

Đề bài. Cho đa thức P(x) với các hệ số nguyên thỏa mãn P(2021).P(2022) = 2023. Chứng minh rằng đa thức P(x) - 2024 không có nghiệm nguyên.

Lời giải:

Giả sử P(x) − 2024 có nghiệm nguyên là a, khi đó: P(x)−2024 = Q(x)(x − a)với Q(x) là đa thức hệ số nguyên

P(x) = Q(x)(x − a) + 2024

Với x = 2021, thay vào biểu thức trên, ta được: P(2021) = Q(2021)(x − 2021) + 2024

Với x = 2022, thay vào biểu thức trên, ta được : P(2022) = Q(2022)(x − 2022) + 2024

Có P(2021).P(2022) = 2023

[Q(2021)(x−2021)+2024][Q(2022)(x−2022)+2024] = 2023

Q(2021).Q(2022)(x − 2021)(x − 2022) + 2024Q(2021)(x − 2021) + 2024Q(2022)(x − 2022) + 2024.2024 = 2023

Xét x – 2021 và x – 2022 là 2 số nguyên liên tiếp nên (x – 2021)(x – 2022) chia hết cho 2

Suy ra: Q(2021).Q(2022)(x – 2021)(x – 2022) 2

VT = Q(2021).Q(2022)(x − 2021)(x − 2022) + 2024Q(2021)(x − 2021) + 2024Q(2022)(x − 2022) + 2024.2024 2.

Mà VP = 2023 không chia hết cho 2 Vô lý

Giả sử trên là vô lý Đa thức P(x) − 2024 không có nghiệm nguyên (đpcm)

Vậy đa thức P(x) − 2024 không có nghiệm nguyên.

Đề bài. Cho dãy số: 2; 5; 8; 11; 14; … Tìm số thứ 100 của dãy số trên?

Lời giải:

Ta thấy khoảng cách giữa các số hạng là 3.

Số hạng thứ 100 là:

2 + 3.(100 – 1) = 299.

Đề bài. Cho dãy số: 2; 5; 8; 11; 14; … Tìm số thứ 2024 của dãy số trên?

Lời giải:

Ta thấy khoảng cách giữa các số hạng là 3.

Số hạng thứ 2024 là:

2 + 3.(2024 – 1) = 6071.

Đề bài. Cho cấp số cộng (un) và gọi Sn là tổng n số hạng đầu tiên của nó. Biết S7 = 77, S12 = 192. Tìm số hạng tổng quát un của cấp số cộng đó?

Lời giải:

S7=77S12=1927u1+7.6d2=7712u1+12.11d2=1927u1+21d=7712u1+66d=192u1=5d=2

Khi đó un = u1 + (n – 1)d = 5 + 2(n – 1) = 3 + 2n.

Đề bài. Cho dãy số un=11.1!+12.2!+13.3!+...+12013.2013!. Chứng minh rằng un<32.

Lời giải:

Ta thấy:11.1!=1;12.2!=14

Đặt P=13.3!+...+12013.2013!

P=13.1.2.3+...+12013.1.2....2013

P<11.2.3+...+12011.2012.2013

P<1211.212.3+...+12011.201212012.2013

P<1211.212012.2013

P<1412.2012.2013<14

Suy ra: un<1+14+14=32.

Đề bài. Cho dãy số thập phân: 1,1; 2,2; 3,3; ......; 97,9; 99,0.

a) Số hạng thứ 50 của dãy là số nào?

b) Dãy số này có bao nhiêu số hạng?

c) Tính tổng của dãy số trên?

Lời giải:

Khoảng cách giữa 2 số là 1,1.

a) Gọi số hạng thứ 50 là a, ta có:

(a - 1,1) : 1,1 + 1 = 50

(a - 1,1) : 1,1 = 49

a - 1,1 = 49 . 1,1

a = 53,9 + 1,1

a = 55

Vậy số cần tìm là 55.

b) Số số hạng của dãy số là:

(99 - 1,1) : 1,1 + 1 = 90 (số)

c) Tổng dãy số trên là:

(99 + 1,1) . 90 : 2 = 4504,5

Đề bài. Cho dãy số 1,1; 2,2; 3,3; …; 108,9; 110,0

a) Dãy số có bao nhiêu số hạng?

b) Số hạng thứ 30 của dãy là bao nhiêu?

Lời giải:

a) Khoảng cách giữa 2 số là 1,1.

Dãy có số số hạng là:

(110 − 1,1) : 1,1 + 1 = 100

b) Số hạng thứ 30 của dãy là:

(30 – 1).1,1 + 1,1 = 33

Đề bài. Cho điểm A và vectơ a khác 0. Tìm điểm M sao cho AM cùng phương với vectơ a.

Lời giải:

Từ A kẻ AM // a, ta được AM cùng phương với a

Để cùng hướng thì ngoài điều kiện cùng phương ra, AM phải chỉ cùng hướng với a.

Đề bài. Cho đường thẳng (d) có phương trình y = mx + 2. Tính m để khoảng cách từ gốc tọa độ O đến d là 2.

Lời giải:

Do m = 0 không thỏa mãn nên ta tiếp tục xét m ≠ 0

Thay y = 0 vào phương trình đường thẳng (d), ta có:

mx + 2 = 0

mx = -2

x=2m

(d) cắt trục hoành tại A2m;0

Thay x = 0 vào phương trình đường thẳng (d), ta có: y = 2

(d) cắt trục tung tại B(0;2)

Kẻ OH(d) tại H

Độ dài OH chính là khoảng cách từ O đến đường thẳng d

Ta có: OA=xA=2m; OB=yB=2=2

Xét ΔAOB vuông tại O, có: 1OA2+1OB2=1OH2

m24+14=12

m2 = 1

m = ±1 (thoả mãn)

Vậy m = 1 hoặc m = -1.

Đề bài. Cho đường thẳng d song song với mặt phẳng (P). Mệnh đề nào sau đây đúng?

A. Đường thẳng d không có điểm chung với mặt phẳng (P).

B. Đường thẳng d có một điểm chung với mặt phẳng (P).

C. Đường thẳng d có đúng hai điểm chung với mặt phẳng (P).

D. Đường thẳng d có vô số điểm chung với mặt phẳng (P).

Lời giải:

Đáp án A. đường thẳng d không có điểm chung với mặt phẳng (P) vì: d//(P).

Đề bài. Cho đường tròn (O) đường kính AB. Vẽ đường tròn (I) đường kính OA. Bán kính OC của đường tròn (I) cắt đường tròn (I) tại O. Vẽ CH AB. Chứng minh tứ giác ACDH là hình thang cân.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Xét ΔADO và ΔCHO có:

ADO^=CHO^=90°(giả thiết).

AOD^chung.

OA = OC (bán kính đường tròn (O).

ΔADO = ΔCHO (cạnh huyền – góc nhọn)

OH = OD (hai cạnh tương ứng).

OHOA=ODOC

DH // AC (định lí Ta-lét đảo) ACDH là hình thang. (1)

OAC^=OCA^ (do ΔAOC cân tại O) (2)

Từ (1) và (2) suy ra ACDH là hình thang cân.

Đề bài. Cho đường tròn (O; R) có hai đường kính AB và CD vuông góc. Gọi I là điểm trên cung AC sao cho khi vẽ tiếp tuyến qua I và cắt DC kéo dài tại M thì IC = CM. Độ dài OM tính theo bán kính là?

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Ta có: CIM^=12IOC^ (góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung với góc ở tâm chắn cung IC)

IOC^=2CIM^

Lại có OCI^=CIM^+CMI^=2CIM^(do Δ∆CMI cân tại C)

Do đó Δ∆OIC đều (vì OIC^=IOC^=OCI^)

IOM^=60°

+) Xét Δ∆OIM vuông tại I có:

cosIOM^=cos60°=OIOM=ROM=12

OM = 2R.

Đề bài. Cho ba điểm A, B, C trên đường tròn (O). Tiếp tuyến tại A cắt dây cung CB kéo dài tại điểm M. Chứng minh: MAC^=ABC^ACB^.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Xét tam giác ABM ta có ABC^=MAC^+MAB^ (góc ngoài bằng tổng hai góc trong không kề với nó).

MAB^=ACB^(góc nội tiếp và góc tạo bởi tiếp tuyến và dây cung cùng chắn cung AB)

Suy ra: ABC^=MAC^+ACB^ hay MAC^=ABC^ACB^.

Đề bài. Cho đường tròn tâm O. Trên nửa đường tròn đường kính AB lấy hai điểm C, D. Từ C kẻ CH vuông góc với AB, nó cắt đường tròn tại điểm thứ hai là E. Từ A kẻ AK vuông góc với DC, nó cắt đường tròn tại điểm thứ hai là F. Chứng minh rằng:

a) Hai cung nhỏ CF và BD bằng nhau.

b) Hai cung nhỏ BF và DE bằng nhau.

c) DE = BF.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) Tam giác AFB nội tiếp đường tròn (O) có AB là đường kính nên tam giác AFB vuông tại F

AFB^=90°

BF AK tại F

Mà AK vuông góc với CD (gt)

BF // CD

BD=CF(hai cung chắn giữa hai dây song song thì bằng nhau).

b) Đường kính AB vuông góc với CE tại H nên H là trung điểm của CE

Do đó, C đối xứng với E qua trục AB

BC = BE

BC=BE (hai dây cung bằng nhau căng hai cung bằng nhau)

BD=CF(cmt)

BC+CF=BE+BDBF=DE

c) Có: BF=DE (cmt)

Do đó, BF = DE (hai cung bằng nhau căng hai dây bằng nhau).

Đề bài. Cho 0<α<π2. Khẳng định nào sau đây đúng?

A. sin(α – π) ≥ 0

B. sin(α – π) ≤ 0

C. sin(α – π) > 0

D. sin(α – π) < 0

Lời giải:

Chọn D

Ta có: 0<α<π2π<απ<π2

Do đó; điểm cuối cung α – π thuộc góc phần tư thứ 3 nên sin(α – π) < 0.

Đề bài. Cho BAC^ = 70°, ACB^ = 55°, tia Ax là tia phân giác của yAC^.

a) Tính số đo của yAC^, yAx^.

b) Chứng minh: Ax // BC.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

a) Ta có: yAC^+CAB^=180°

yAC^+70°=180°

yAC^=110°

Mà Ax là tia phân giác của góc yAC^ nên yAx^=xAC^=12yAC^=110°2=55°

b) Ta có: ACB^=xAC^=55°

Mà góc trên là 2 góc so le trong nên Ax // BC.

Đề bài. Cho góc nhọn xOy. Trên cạnh Ox lấy hai điểm A, B sao cho A nằm giữa O và B. Trên cạnh Oy lấy hai điểm C, D sao cho C nằm giữa O và D.

Chứng minh rằng: AB + CD < AD + BC.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Giả sử: AB ∩ CD = {H}

Xét ΔCHD: CD < DH + CH (Bất đẳng thức Δ)

Xét ΔAHB: AB < AH + BH (Bất đẳng thức Δ)

AB + CD < (DH + CH) + (AH + BH)

AB + CD < DH + CH + AH + BH

AB + CD < (DH + AH) + (CH + BH)

AB + CD < AD + CB.

Đề bài. Cho góc xOy^=80°Vẽ tia Oz là tia đối của tia Ox. Vẽ tia Om là tia phân giác của góc zOy^.

a) Tính góc zOm^?

b) Vẽ tia On là tia đối của tia Om. Tia Ox có là tia phân giác của góc yOn^ không? Vì sao?

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

Vì Oz và Ox là hai tia đối nhau nên zOx^=180°

Do đó: zOy^xOy^ là 2 góc kề bù

zOy^+xOy^=180°

Suy ra: zOy^=180°xOy^=180°80°=100°

Mà Om là tia phân giác zOy^ nên ta có: zOm^=mOy^=zOy^2=100°2=50°

Vậy zOm^=50°

b) zOm^=xOn^=50°(2 góc đối đỉnh)

Ta thấy: xOn^=50°;xOy^=80°nên Ox không là tia phân giác của yOn^.

Đề bài. cho hai đường thẳng a và b cắt đường thẳng c. Để có một cặp góc so le trong bằng nhau thì điều gì sau đây không thể xảy ra?

A. Các cặp góc đồng vị bằng nhau.

B. Các cặp góc so le ngoài bằng nhau.

C. Các cặp góc trong cùng phía bằng nhau.

D. Các cặp góc trong cùng phía bù nhau.

Lời giải:

Để có 1 cặp góc so le trong bằng nhau thì suy ra a song song với b

các cặp góc trong cùng phía bù nhau, đồng vị bằng nhau, so le ngoài bằng nhau

Nên đáp án C không thể xảy ra.

Đề bài. Cho hai đường tròn (O; R) và (O'; R') (R > R') tiếp xúc ngoài nhau tại A. Qua A kẻ hai cát tuyến BD và CE (B, C (O')); D, E (O)). Chứng minh: ABC^=ADE^.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Xét tam giác O'AC có O'A = O'C = R' nên tam giác O'AC cân tại O'

Suy ra: CO'A^=180°2O'AC^

Tương tự: tam giác OAE cân tại O nên: EOA^=180°2OAE^

O'AC^,OAE^ là 2 góc đối đỉnh nên O'AC^=OAE^

Suy ra: CO'A^=EOA^

Xét tam giác O'CA và OAE có:

OA'OA=OC'OC=R'R

CO'A^=EOA^

∆O'AC ∆OAE (c.g.c)

Suy ra: AOE^=AO'C^

Mà: AOE^=2ADE^(vì AOE^ là góc ở tâm, chắn cung AE, ADE^=12AE)

AO'C^=2ABC^(vì AO'C^ là góc ở tâm, chắn cung AC, ABC^=12AC)

Suy ra: ABC^=ADE^.

Đề bài. Cho hai đường tròn (O; R) và (O'; R') tiếp xúc ngoài tại A (R > R'). Vẽ các đường kính AOB, AO'C. Dây DE của đường tròn (O) vuông góc với BC tại trung điểm K của BC.

a) Chứng minh rằng tứ giác DBCE là hình thoi.

b) Gọi I là giao điểm của EC và đường tròn (O'). Chứng minh rằng ba điểm D, A, I thẳng hàng.

c) Chứng minh rằng KI là tiếp tuyến của đường tròn (O').

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) Tứ giác BDCE có: BK = KC, DK = KE nên BDCE là hình bình hành

Lại có BC vuông góc DE nên BDCE là hình thoi

b) Ta có: BDA^=90°(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) nên AD BD

AIC^=90°(góc nội tiếp chắn nửa đường tròn) nên AI IC (tức AI EC)

Mặt khác BD // EC vì là các cạnh đối của hình thoi

Các đường thẳng AD, AI cùng đi qua A và vuông góc với 2 đường thẳng song song BD, EC nên A, D, I thẳng hàng

c) Tam giác DIE vuông có IK là đường trung tuyến ứng với cạnh huyền nên IK = KD = KE

Do đó: KIA^=KDA^

Tam giác O'IA cân tại O' nên O'IA^=O'AI^=DAK^

Suy ra: KIA^+O'IA^=KDA^+DAK^=90°

Do đó: KIO'^=KIA^+O'IA^=90°

Vậy KI là tiếp tuyến của (O').

Đề bài. Cho hai hình vuông ABCD và ABEF ở trong hai mặt phẳng phân biệt. Trên các đường chéo AC và BF lần lượt lấy các điểm M và N sao cho AM = BN. Các đường thẳng song song với AB vẽ từ M và N lần lượt cắt AD và AF tại M’ và N’. Chứng minh

a) (ADF) // (BCE).

b) M′N′ // DF.

c) (DEF) // (MM′N′N) và MN // (DEF).

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) AD // BC; BC (BCE) nên AD // (BCE)

AF // BE; BE (BCE) nên AF // (BCE)

Mà AD, AF (ADF)

Vậy (ADF) // (BCE)

b) Vì ABCD và ABEF là các hình vuông nên AC = BF. Ta có:

MM'CDAM'AD=AMAC1

NN'ABAN'AF=BNBF2

So sánh (1) và (2) ta được:

AM'AD=AN'AF suy ra: M’N’ // DF

c) Từ chứng minh trên suy ra DF // (MM′N′N)

NN’ // AB nên NN’ // EF

Và NN’ (MM’NN’) nên EF // (MM’NN’)

Mà DF, EF (DEF) nên (DEF) // (MM′N′N)

Vì MN (MM′N′N) và (MM′N′N) // (DEF) nên MN // (DEF).

Đề bài. Cho hai số thực a , b thỏa điều kiện ab = 1, a + b ≠ 0. Tính giá trị của biểu thức:

P=1a+b31a3+1b3+3a+b41a2+1b2+6a+b5.

Lời giải:

Với ab = 1, a + b ≠ 0 ta có:

P=1a+b31a3+1b3+3a+b41a2+1b2+6a+b5

P=a3+b3a+b3ab3+3a2+b2a+b4ab2+6a+ba+b5.ab

P=a3+b3a+b3+3a2+b2a+b4+6a+ba+b5

P=a2+b21a+b3+3a2+b2a+b4+6a+b4

P=a2+b21a+b2+3a2+b2+6a+b4

P=a2+b22+4a2+b2+4a+b4

P=a2+b2+22a+b4

P=a2+b2+2ab2a+b4

P=a+b22a+b4=1

Vậy P = 1.

Đề bài. Cho hai tập hợp E = (2;5] và F = [2m - 3; 2m + 2]. Tìm tất cả các giá trị của tham số m để E hợp F là một đoạn có độ dài bằng 5.

Lời giải:

Do (2m + 2) − (2m − 3) = 5 nên độ dài của tập F bằng 5.

Để C = E F là một đoạn có độ dài bằng 5 khi và chỉ khi C = F E F

2m322m+25m52m3232m52

Vậy các giá trị của tham số m thỏa mãn yêu cầu bài toán là m 32;52.

Đề bài. Cho 2 tập hợp M = [2m − 1; 2m + 5] và N = [m + 1; m + 7] (với m là tham số thực). Tính tổng tất cả các giá trị của m để hợp của 2 tập hợp M và N là 1 đoạn có độ dài bằng 10.

Lời giải:

Nhận thấy M, N là 2 đoạn cùng có độ dài bằng 6, nên để M Nlà một đoạn có độ dài bằng 10 thì ta có các trường hợp sau:

+) 2m – 1 ≤ m + 1 ≤ 2m + 5 m [−4; 2] (1)

Khi đó: M N = [2m − 1; m + 7] nên M N là 1 đoạn có độ dài bằng 10 khi:

(m + 7) − (2m − 1) = 10 m = −2 (TM (1))

+) 2m – 1 ≤ m + 7 ≤ 2m + 5 m [2; 8] (2)

Khi đó: M N = [m + 1; 2m + 5] nên M N là 1 đoạn có độ dài bằng 10 khi:

(2m + 5) − (m + 1) = 10 m = 6 (TM(2))

Vậy tổng tất cả các giá trị của m để hợp của 2 tập hợp M và N là 1 đoạn có độ dài bằng 10 là –2 + 6 = 4.

Đề bài. Cho hàm số y = x – 2 có đồ thị là đường thẳng (d).
a, Vẽ đồ thị hàm số đã cho.

b, Gọi A, B lần lượt là giao điểm của (d) với Ox, Oy. Tính diện tích tam giác OAB (đơn vị đo trên các trục tọa độ centimet).

c, Tìm giá trị của m để đường thẳng (d) và đường thẳng (d1): y = -2x + m² - 3 cắt nhau tại một điểm trên trục tung.

Lời giải:

a, y = x - 2

Với x = 0 thì y = -2

y = 0 thì x = 2

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

b, Theo a, ta có: A(2; 0)

OA = 2 cm

B(0; -2)

OB = 2 cm

Tam giác OAB vuông tại O nên diện tích tam giác OAB là:

SOAB = 12.OA.OB = 12.2.2=2 (cm2)

vy S = 2cm2

c, Ta có: (d) ct Oy ti B(0; −2)

Để (d) ct (d1) ti đim trên Oy

(d1) qua B(0; −2)

−2.0 + m2 – 3 = −2

m2 = 1

m = ±1

Vy m = ±1.

Đề bài. Cho hàm số f(x) hàm số y = f'(x) liên tục trên ℝ và có đồ thị như hình vẽ bên. Với giá trị nào của tham số m thì phương trình f(x) = 3x + m có nghiệm thuộc khoảng (-1;1).

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

A. f(−1) + 3 < m < f(1) – 3.

B. f(−1) + 3 < m < f(1) + 3.

C. f(1) + 3 < m < f(-1) − 3.

D. f(0) – 1 < m < f(0) + 1.

Lời giải:

Chọn A.

Ta có f(x) = 3x + m f(x) − 3x = m.

Để phương trình đã cho có nghiệm thuộc khoảng (-1;1) thì đường thẳng y=m phải cắt đồ thị hàm số g(x) = f(x) − 3x, x (−1;1).

Xét hàm số g(x) = f(x) − 3x, x (−1;1)

Có g'(x) = f'(x) − 3.

Nhìn đồ thị f'(x) ta thấy, với x (−1;1) thì −1 < f'(x) < 3

g'(x) = f'(x) – 3 < 0.

Do đó, ta có bảng biến thiên như hình bên

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Từ bảng biến thiên, suy ra giá trị cần tìm là g(−1) < m < g(1)

f(−1) + 3 < m < f(1) − 3.

Đề bài. Cho hàm số f(x) = ln(4x - x2). Tính đạo hàm của hàm số tại x = 2.

Lời giải:

Điều kiện xác định:

4x – x2 > 0 x(4 – x) > 0

0 < x < 4.

f'x=42x4xx2

Do đó: f'2=42.24.222=0.

Đề bài. Xác định hàm số y = ax + b, biết đồ thị của hàm số đi qua hai điểm A(−2; 5) và B(1; −4).

Lời giải:

Đồ thị của hàm số đi qua hai điểm A(−2;5) và B(1;−4) nên ta có:

2a+b=5a+b=4a=3b=1

Vậy hàm số cần tìm là y = –3x – 1.

Đề bài. Xác định các tham số a, b sao cho hàm số y=ax+bx2+1 đạt GTLN = 4 và GTNN = -1.

Lời giải:

Bài toán tương đương giải hệ: ax+bx2+111ax+bx2+142,x

(1) ax+b+x2+1x2+10b+1a24xa22x2+10b+1a24=0

(2) ax+b4x2+1x2+10b4+a2164xa44x2+10b4+a216=0

Suy ra ta có hệ: b+1a24=0b4+a216=04b+4a2=016b64+a2=0b=3a=±4

Hàm số cần tìm là y=±4x+3x2+1.

Đề bài. Hàm số y = x2 − 2x − 3 đồng biến trên khoảng nào dưới đây?

A. (-∞;-1).

B. (-1;3).

C. (1;+∞).

D. (3;+∞).

Lời giải:

Chọn D.

Tập xác định D = ℝ .

Ta có: y=x22x3=x22x32y'=2x2x22x3x22x32

Xét y’ = 0 2x – 2 = 0 x = 1; y’ không xác định nếu x = -1; x = 3

Ta có bảng biến thiên:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Hàm số đồng biến trên khoảng (−1; 1) và (3; +∞).

Đề bài. Cho hàm số y = (m + 1)x + 3 (d) (m là tham số, m ≠ −1). Đường thẳng d cắt đường thẳng y=32x+3d' tại điểm M. Gọi N và P lần lượt là giao điểm của đường thẳng (d) và (d′) với trục hoành Ox. Tìm m để diện tích tam giác OMP bằng 2 lần diện tích tam giác OMN.

Lời giải:

Hai đường thẳng (d) và (d′) cắt nhau khi và chỉ khi m+132m52

Hoành độ giao điểm M của (d) và (d′) là nghiệm của phương trình

m+1x+3=32x+3x=0

y=32x+3y=3

d cắt d' tại điểm M(0; 3)

N là giao điểm của d' với trục Ox nên N3m+1;0

P là giao điểm của d' với trục Ox nên P(2; 0)

Suy ra ON=3m+1;OP=2

Ta có: SOMP=2SOMN12.OM.OP=2.12.OM.ON

OP = 2ON

2=2.3m+1m+1=3m+1=3m+1=3m=2m=4

Vậy m {2; -4}.

Đề bài. Cho hàm số y= 2x3 - 3(m + 1)x2 + 6mx + m3 với m là tham số thực. Tìm tất cả các giá trị của m để đồ thị hàm số có hai điểm cực trị A; B thỏa mãn AB=2.

Lời giải:

Ta có: y’ = 6x2 – 6(m + 1)x + 6m

y’ = 0 x2 – (m+ 1)x + m = 0

x=1x=m

Để hàm số có hai điểm cực trị khi m khác -1

Tọa độ các điểm cực trị A( 1; m3+ 3m-1) và B( m; 3m2)

Suy ra: AB2 = (m – 1)2 + (m3 – 3m2 + 3m – 1)2 = (m – 1)2 + (m – 1)6

Theo yêu cầu bài toán có: AB=2

m16+m122=0

m1231+m121=0

m121m14+m12+2=0

(m – 1)2 – 1 = 0

(m – 1)2 = 1

m1=1m1=1

m=0m=2.

Đề bài. Cho hàm số f(x) = 4x2 − 4mx + m2 − 2m + 2 (m là tham số). Gọi S là tập hợp tất cả các giá trị của m sao cho Minfx0;2=3. Khẳng định nào đúng?

A. S (-4; 6).

B. S (-3; 7).

C. S [-2; 8].

D. S [-1; 9].

Lời giải:

Chọn D.

Có hoành độ của đỉnh xI = m2; a = 4 > 0

Xét 3 trường hợp sau:

TH1: m2<0m<0

Suy ra hàm số đồng biến trên đoạn [0;2]

Suy ra: Minfx0;2=f0=m22m+2=3m=12

TH2: 0m22 0 ≤ m ≤ 4
Suy ra: Minfx0;2=fm2=2m+2=3m=12(loại)

TH3: m2>2m>4

Suy ra hàm số nghịch biến trên đoạn

Minfx0;2=f2=m210m+18=3m=5+10(thỏa mãn)

Vậy S=12;5+10 [−1; 9].

Đề bài. Cho hàm số bậc nhất y = (m – 2)x + 3. Tìm các giá trị của m để hàm số đồng biến.

Lời giải:

Hàm số y = ax + b đồng biến khi a > 0 và nghịch biến khi a < 0

Áp dụng vào bài toán:

y = (m – 2)x + 3 đồng biến khi m – 2 > 0 m > 2

Vậy với m > 2 thì hàm số đồng biến.

Đề bài. Cho hàm số y = f(x) có đồ thị như hình vẽ bên dưới: Tìm tất cả các giá trị của tham số m để đồ thị hàm số hx=f2x+fx+m có đúng 3 điểm cực trị.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

Xét g(x) = f2(x) + f(x) + m, lập bảng biến thiên tìm số cực trị của y = g(x)

Tìm điều kiện để y = h(x) = gx có đúng 3 điểm cực trị.

Xét g(x) = f2(x) + f(x) + m có g’(x) = 2f(x).f’(x) + f’(x) = f’(x)[2f(x) + 1]

g’(x) = 0 f'x=02fx+1=0x=1x=3x=aa<0g1=f21+f1+mg3=mga=m14

Bảng biến thiên của hàm số y = g(x)

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Dựa vào bảng biến thiên suy ra đồ thị hàm số y = g(x) có 3 điểm cực trị

Suy ra: hx=f2x+fx+m có 3 điểm cực trị khi và chỉ khi đồ thị hàm số y = g(x) nằm hoàn toàn phía trên trực Ox (kể cả tiếp xúc)

Do đó: g(a) ≥ 0 hay m140m14.

Đề bài. Cho hàm số y = f(x) có đồ thị như hình vẽ sau. So sánh f(3) và f(-2).

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

Từ đồ thị hàm số y = f(x) đã cho, ta có f(−2) = 1; f(3) = 2.

Vậy f(3) > f(-2).

Đề bài. Cho hàm số: y = mx + 1 (1), trong đó m là tham số. Tìm m để đồ thị hàm số (1) đi qua điểm A(1; 4). Với giá trị m vừa tìm được, hàm số (1) đồng biến hay nghịch biến trên R?

Lời giải:

a) Ta có y = mx + 1 đi qua A(1;4) khi và chỉ khi 4 = m + 1 hay m = 3.

Khi đó ta có đường thẳng y = 3x + 1 đồng biến trên R.

Đề bài. Vẽ đồ thị của các hàm số y = x + 1 và y = -x +3 trên cùng một mặt phẳng tọa độ.

Lời giải:

- Với hàm số y = x + 1:

Cho x = 0 y = 1 ta được M(0; 1).

Cho y = 0 x + 1 = 0 x = -1 ta được B(-1; 0).

Nối MB ta được đồ thị hàm số y = x + 1.

- Với hàm số y = -x + 3:

Cho x = 0 y = 3 ta được E(0; 3).

Cho y = 0 -x + 3 = 0 x = 3 ta được A(3; 0).

Nối EA ta được đồ thị hàm số y = -x + 3.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Đề bài. Cho hàm số y=3xx+1. Hỏi mệnh đề nào sau đây đúng?

A. Hàm số đồng biến trên mỗi khoảng (-∞; -1) và (-1; +∞).

B. Hàm số nghịch biến với mọi x khác 1.

C. Hàm số nghịch biển trên tập ℝ\{-1}.

D. Hàm số nghịch biến trên mỗi khoảng (-∞; -1) và (-1; +∞).

Lời giải:

Chọn D.

TXĐ: D = ℝ\ {-1}.

Chiều biến thiên:

y'=x+1x+3x+12=4x+12

y’ không xác định khi x = 1.

y’ luôn âm với mọi x ≠ 1.

Vậy hàm số nghịch biến trên các khoảng (-∞; -1)(-1; +∞).

Đề bài. Cho phương trình x2 – 5mx – 4m = 0 với m là tham số. Chứng minh rằng khi phương trình có 2 nghiệm phân biệt x1, x2 thì x12 + 5mx2 + m2 + 14m + 1 > 0.

Lời giải:

Xét x2 – 5mx – 4m = 0

Ta có: ∆ = 25m2 + 16m

Để phương trình có 2 nghiệm phân biệt thì ∆ > 0

Suy ra: 25m2 + 16m > 0 hay m>0m<1625

Theo hệ thức Vi-ét ta có:

x1+x2=5mx1x2=4m

Xét x12 + 5mx2 + m2 + 14m + 1

= x12 + (x1 + x2)x2 + m2 + 14m + 1

= x12 + x22 + x1x2 + m2 + 14m + 1

= (x1 + x2)2 - x1x2 + m2 + 14m + 1

= 25m2 + 4m + m2 + 14m + 1

= 26m2 + 18m + 1

= (m + 1)2 + 25m2 + 16m

Mà 25m2 + 16m > 0 và (m + 1)2 > 0 theo điều kiện của m

Vậy (m + 1)2 + 25m2 + 16m > 0 tức là x12 + 5mx2 + m2 + 14m + 1 > 0.

Đề bài. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số y = -x3 + 3x2 – 4. Nêu nhận xét về đồ thị của hàm số này.

Lời giải:

TXĐ: D = ℝ.

Sự biến thiên: limx+y=;limxy=+

Xét y' = -3x2 + 6x.

Cho y' = 0 thì x = 0 hoặc x = 2

Bảng biến thiên:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Hàm số đồng biến trên khoảng (0; 2)

Hàm số nghịch biến trên các khoảng (-∞; 0), (2; + ∞).

Hàm số đạt cực đại bằng 0 tại x = 2.

Hàm số đạt cực tiểu bằng -4 tại x = 0

* Đồ thị

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Đề bài. Cho hàm số y = x2 – x – 2. Khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị hàm số (P) của hàm số.

Lời giải:

Ta lần lượt tính: b2a=12;Δ4a=94

Vậy đồ thị hàm số là một parabol có đỉnh 12;94; nhận đường thẳng x=12 làm trục đối xứng và hướng bề lõm lên trên

Bảng biến thiên:

x

-∞

12

+∞

y

94

Ta lấy thêm điểm A(0; -2), B(1; -2)

Ta có đồ thị hàm số:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Đề bài. Cho hình bình hành ABCD với AD = 2AB. Từ C vẽ CE vuông góc với AB. Nối E với trung điểm M của AD. Từ M vẽ MF vuông góc với CE, MF cắt BC tại N.

a) Tứ giác MNCD là hình gì?

b) Tam giác EMC là tam giác gì?

c) Chứng minh: BAD^=2AEM^.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) Ta có MN CE (gt); AB CE (gt)

Suy ra: MN // AB

Mà AB // CD (ABCD là hình bình hành) nên MN // CD

Tứ giác MNCD có MN // CD

Và MD // CN (AD // BC)

Do đó tứ giác MNCD là hình bình hành.

b) Gọi F là giao điểm của MN và EC

Hình thang AECD (EC // CD) có MF // AE // CD

Và M là trung điểm của AD (gt)

* F là trung điểm của EC.

ΔMEC có MF là đường trung tuyến (F là trung điểm của EC)

Và MF là đường cao

Suy ra: ΔMEC cân tại M.

c) Ta có AD = 2AB (gt)

AD = 2MD (M là trung điểm của AD)

Và AB = CD (ABCD là hình bình hành); MD = CD

Hình bình hành MNCD có MD = CD nên là hình thoi.

CM là đường phân giác nên: EMF^=CMF^

EMF^=AEM^ (hai góc so le trong và AE // MF)

CMF^=MCD^ (hai góc so le trong và MF // CD)

Nên: MCD^=AEM^

Ta có: MCD^=AEM^;2MCD^=NCD^(CM là phân giác NCD^)

BAD^=NCD^(ABCD là hình bình hành)

Vậy BAD^=2AEM^.

Đề bài. Cho hình vẽ có MA // xy, NB // xy; MAN^=105°.

a) Tính M1^.

b) Tính N1^.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

a) M1^=MHy^=65°(vì MA // xy nên 2 góc ở vị trí đồng vị)

b) NB // xy nên: yHN^=N1^=105°MHy^=105°65°=40°

(yHN^;N1^ là 2 góc so le trong).

Đề bài. Cho hình 20 biết a // AB, b // AB và MAN^=100°. Tính N1^.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Ta có: a // AB và b // AB nên a // b

Vì a // AB nên MAB^+M1^=180°

M1^=120°(vì đối đỉnh)

Nên: MAB^=180°M1^=180°120°=60°

Lại có: MAN^=MAB^+BAN^=100°

Suy ra: BAN^=100°60=40°

Lại có: AB // b nên: BAN^=ANb^=40°

ANb^=N1^

Vậy N1^=40°.

Đề bài. Cho Hình 21. Biết x // z, y // z và góc CAD^=120°.

a) Tính góc DAz^.

b) Tính góc C1^.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

a) Vì y // z nên DAz^=40°(2 góc đồng vị)

b) Ta có: CAD^=CAz^+DAz^=120°

Suy ra: CAz^=120°DAz^=120°40°=80°

Vì x // z nên:  C1^+CAz^=180°

Suy ra:  C1^=180°CAz^=18080°=100°.

Đề bài. Cho hình vẽ biết AB // CD< AD // BC, AC cắt BD tại O. Chứng minh

a) AB = CD; AD = BC.

b) OA = OC; OB = OD.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Lời giải:

a) Xét tam giác ABD và tam giác CBD có:

ABD^=BDC^ (vì AB // CD)

Chung BD
ADB^=DBC^ (vì AD // CB)

Suy ra: ΔABD = ΔCDB (g.c.g)

AB = CD, AD = CB

b) Xét tam giác AOD và tam giác CBO có:

OAD^=OCB^(vì AD // BC)

AD = BC

ODA^=OBC^ (vì AD // CB)

Suy ra: ΔOAD = ΔOCB (g.c.g)

OA = OC; OB = OD.

Đề bài. Cho ABCD là hình bình hành. Gọi M, N, P, Q lần lượt là trung điểm của AB, BC, CD, DA. Gọi K là giao điểm của AC và DM, L là trung điểm cuả BD và CM.

a. MNPQ là hình gì?

b. MDPB là hình gì?

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a, ΔABC có M là trung điểm của AB, N là trung điểm của BC

MN là đường trung bình của ΔABC

MN // AC và MN = 12AC (1)

ΔADC có Q là trung điểm của AD, P là trung điểm của CD

PQ là đường trung bình của ΔADC

PQ // AC và PQ = 12AC (2)

Từ (1) và (2) suy ra: MN // PQ và MN = PQ

Tứ giác MNPQ là hình bình hành

b, ABCD là hình bình hành AB = CD và AB // CD

mà M là trung điểm của AB, P là trung điểm của CD

BM = DP và BM // DP

Tứ giác MDPB là hình bình hành.

Đề bài. Cho hình bình hành ABCD có A^=60°, AB = 10cm, AD = 15cm. Tia phân giác của A^ cắt BC tại E.

a) Chứng minh: tam giác ABE cân.

b) Tính EC.

c) Tính SABCD.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) ABCD là hình bình hành nên BC // AD

Suy ra: BEA^=EAD^(2 góc so le trong)

BAE^+EAD^=60°

Lại có: BAE^=EAD^=30°vì AE là phân giác

Nên BEA^=BAE^

Suy ra: tam giác ABE cân tại B

b) Vì tam giác ABE cân tại B nên AB = BE = 10

Mà BE + EC = BC = AD = 15

Suy ra: EC = 15 – 10 = 5 cm

c) Kẻ đường cao BH

Xét tam giác ABH vuông tại H có A^=60°

sinA^=sin60°=BHAB=BH10BH=53(cm)

SABCD = BH.AD = 53.15=753cm2.

Đề bài. Cho hình bình hành ABCD biết BD vuông góc với BC, AB = a, A^=α. Tính S hình bình hành theo a và α?

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Ta có: BD = AB.sinA = a.sinα

AD = AB.cosA = a.cosα

SABCD = 2SABD =BD.AD = a2.sinα.cosα.

Đề bài. Cho hình bình hành ABCD có BAD^=60°; AD = 2AB. Gọi M là trung điểm của BC, N là trung điểm của AD.

a) MCND là hình thoi.

b) ABMD là hình thang cân.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) Ta có: BM = MC vì M là trung điểm BC

AN = ND vì N là trung điểm AD

Nên MN là đường trung bình ABCD

Suy ra: MN // AB // CD

Lại có: BC = AD, nên BM = AN

Xét ABMN có: BM // AN và BM = AN nên ABMN là hình bình hành

Suy ra: MN = AB

Mà AB = CD nên MN = CD

Lại có: AD = BC = 2AB nên ND = MC = AB = CD = MN

Vậy MNDC là hình thoi

b) Xét tứ giác BMDA có: BM // AD nên BMAD là hình thang

Vì MNDC là hình thoi nên MC = CD

Nên tam giác MCD cân tại C

Mà: MCD^=BAD^=60°

Nên tam giác MCD đều

Suy ra: MC = CD = MD

Mà CD = AB nên MD = Ba

Vậy BMDA là hình thang cân.

Đề bài. Cho hình bình hành ABCD. Gọi K, I lần lượt là trung điểm của AB và CD. Gọi M, N là giao điểm của AI, CK với BD. Chứng minh: ∆ADM = ∆CBN.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) ABCD là hình bình hành

AB // CD AB // IC

AB = CD

Mà K, I lần lượt là trung điểm của AB và CD.

AK = IC

Mà AK // IC

AKIC là hình bình hành

Xét ΔADI và ΔBCKcó:

DI = BK

AI = CK

AD = BC

ΔADI = ΔBCK (c.c.c)

DAI^=BCK^

Xét ΔADM và ΔCBN có:

DAI^=BCK^

AD=BC

ADB^=DBC^(Do AD // BC)

ΔADM = ΔCBN (g.c.g).

Đề bài. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thoi tâm O có cạnh bằng a,BAC^=60°; SO(ABCD) và SO=3a4. Tính thể tích khối chóp S.ABCD.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Ta có: BAC^=60° nên tam giác BAC là tam giác đều cạnh a

Suy ra: AC = a; BO = a32BD=a3

Khi đó: SABCD=12.AC.BD=a232

VS.ABCD=13.SO.SABCD=13.34a.a232=3a38.

Đề bài. Cho hình chóp S.ABCD . Gọi M, N lần lượt là trung điểm của SB và SD. Thiết diện của hình chóp S.ABCD và mặt phẳng (AMN) là hình gì?

A. Tam giác.

B. Ngũ giác.

C. Tam giác cân.

D. Tứ giác.

Lời giải:

Chọn D.

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Gọi SC ∩ (AMN) = {P}

Khi đó thiết diện của hình chóp S.ABCD và mặt phẳng (AMN) là hình tứ giác AMPN.

Đề bài. Cho chóp S.ABCD. M, N lần lượt là trung điểm của SB, SD. Tìm giao điểm của (AMN) và SC.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

MN là đường trung bình tam giác SBD MN // BD.

Giao tuyến của (AMN) và (ABCD) là 1 đường thẳng song song BD

Trong mp (ABCD), qua A kẻ đường thẳng d song song BD cắt CD kéo dài tại E

Trong mp (SCD), nối EN kéo dài cắt SC tại F

F = SC ∩ (AMN).

Đề bài. Cho hình chóp S.ABCD có đáy là tứ giác ABCD có hai cạnh đối diện không song song. Lấy điểm M thuộc miền trong của tam giác SCD.

Tìm giao tuyến của hai mặt phẳng

a) (SBM) và (SCD);

b) (ABM) và (SCD);

c) (ABM) và (SAC).

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) Ta có ngay S, M là hai điểm chung của (SBM) và (SCD) nên (SBM) ∩ (SCD) = SM

b) M là điểm chung thứ nhất của (AMB) và (SCD)

Gọi I = AB ∩ CD

Ta có: I AB I (ABM)

Mặt khác: I CD I (SCD)

Nên (AMB) ∩ (SCD) = IM.

c) Gọi J = IM ∩ SC.

Ta có: J SC J (SAC) và J IM J (ABM).

Hiển nhiên A (SAC) và A (ABM)

Vậy (SAC) ∩ (ABM) = AJ.

Đề bài. Cho hình chóp S.ABCD có đáy ABCD là hình thang, đáy lớn BC = 2a đáy bé AD = a , AB = b. Mặt bên SAD là tam giác đều. M là một điểm di động trên AB, Mặt phẳng (P) đi qua M và song song với SA, BC.1. Tìm thiết diện của hình chóp khi cắt bởi mp (P). Thiết diện là hình gì?

Lời giải:

+ Từ M kẻ đuờng thẳng song song với BC và SA lần luợt cắt DC tại N, SB tại Q.

+ Từ Q kẻ đuờng thẳng song song với BC cắt SC tại P.

Thiết diện hình thang cân MNPQ

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

Đặt AM = x

Ta tính đuợc MQ = NP = bxba,PQ=2axb,MN=ab+axb
Từ đó: QK=abaxb.32

SMNPQ=12.MN+PQ.QK=3a24b2bxb+3x

SMNPQ=3a24b2bxb+3x3a24b2.3b3x+b+3x22=3a212

Dấu “=” xảy ra khi: x=b3.

Đề bài. Cho hình chóp S.ABCD. M là một điểm trên cạnh SC.

a) Tìm giao điểm của AM và (SBD).

b) Gọi N là một điểm trên cạnh BC. Tìm giao điểm của SD và (AMN).

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) Gọi AC ∩ BD = O

Khi đó O(SAC) và O (SBD)

O (SAC) ∩ (SBD)

Lại có S (SAC) ∩ (SBD)

Do đó (SAC) ∩ (SBD) = SO

Gọi AM ∩ SO = P

Khi đó P AM và P SO, SO (SBD)

Vậy AM ∩ (SBD) = P

b) Gọi AN ∩ BD = Q

Khi đó Q (AMN) và Q(SBD)

Lại có P (AMN) và P (SBD)

Vậy (AMN) ∩ (SBD) = PQ

Gọi PQ ∩ SD = R

Suy ra R (AMN) và R SD

Vậy SD ∩ (AMN) = R.

Đề bài. Cho hình chóp S.ABCD, AB và CD không song song và M là trung điểm của SC.

a, Tìm N = SD ∩ (MAB).

b, Gọi O = AC ∩ BD. Chứng minh SO, AM, BN đồng quy.

Lời giải:

15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án (Phần 102) (ảnh 1)

a) + Trong mp(ABCD), AB cắt CD tại E.

E AB (MAB) E (MAB) ME (MAB)

E CD (SCD) E (SCD)

Mà M SC (SCD)

ME (SCD).

+ Trong mp(SCD), EM cắt SD tại N.

Ta có:

N SD

N EM mp(MAB)

Vậy N = SD ∩ mp(MAB)

b) Chứng minh SO, MA, BN đồng quy:

+ Trong mặt phẳng (SAC) : SO và AM cắt nhau.

+ Trong mp(MAB) : MA và BN cắt nhau

+ Trong mp(SBD) : SO và BN cắt nhau.

+ Qua AM và BN xác định được duy nhất (MAB), mà SO không nằm trong mặt phẳng (MAB) nên AM; BN; SO không đồng phẳng.

Vậy SO, MA, BN đồng quy.

1 392 20/02/2024


Xem thêm các chương trình khác: