Giáo án Ôn tập về các phép tính với phân số (tiếp theo) trang 170 mới nhất - Toán lớp 4

TG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5p

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng thực hiện: Tính:

- Nhận xét, đánh giá HS.

- 2 HS lên bảng làm bài, lớp làm ra nháp nhận xét bài bạn.

1p

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

- Lắng nghe

30p

2. Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: Gọi HS nêu yêu cầu bài tập.

- Yêu cầu HS làm bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ.

- Gọi HS đọc bài làm.

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ.

- Nhận xét, chốt bài.

? Nêu cách thực hiện cộng, trừ, nhân , chia các phân số?

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập.

- 2 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở.

- 4 HS nối tiếp nêu, lớp lắng nghe.

Bài 2: Số?

- Yêu cầu HS phân tích bảng dữ liệu.

? Theo bảng dữ liệu, ở cột thứ nhất chúng ta phải đi tìm gì?

? Muốn tìm hiệu ta làm thế nào?

? Cột thứ hai chúng ta phải tìm gì?

? Muốn tìm SBT ta làm thế nào?

? Cột thứ ba tìm gì?

? Nêu cách tìm số trừ?

- Hướng dẫn HS tìm hiểu phần b tương tự.

- Yêu cầu HS làm bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ, mỗi em một phần.

- Gọi HS đọc bài làm.

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ.

- Nhận xét, chốt cách thực hiện tìm các thành phần trong các phép tính với phân số.

- 1 HS nêu yêu cầu.

- Phân tích bảng dữ liệu.

- Ở dòng thứ nhất chúng ta phải đi tìm hiệu.

- Muốn tìm hiệu ta lấy số bị trừ trừ đi số trừ.

- Cột thứ hai phải tìm số bị trừ.

- Muốn tìm SBT lấy hiệu cộng số trừ

- Cột thứ ba đi tìm số trừ.

- Muốn tìm số trừ ta lấy số bị trừ trừ đi hiệu.

- 2 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở.

- 6 HS nối tiếp nhau đọc từng phần bài làm.

- Nhận xét bài trên bảng phụ.

- Lắng nghe.

Bài 3: Tính:

- Yêu cầu HS làm bài, 3 HS làm bài vào bảng phụ, mỗi em hai phần.

- Gọi HS đọc bài làm và giải thích cách làm.

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ.

- Nhận xét chốt bài.

? Trong biểu thức có chứa cộng trừ, nhân chia ta thực hiện như thế nào?

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập.

- 3 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở.

- 6 HS nối tiếp nhau đọc và giải thích cách làm bài.

- Nhận xét bài trên bảng phụ.

- 2 HS nêu, lớp lắng nghe.

Bài 4: Gọi HS đọc bài toán.

- Yêu cầu HS phân tích bài toán, tự hoàn thành bài tập, 1 HS làm bài vào bảng phụ.

- Gọi HS đọc bài làm.

- Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ.

- Nhận xét, chốt cách giải và trình bày bài toán có lời văn liên quan đến phân số.

- 1 HS đọc bài toán.

- Phân tích bài toán hoàn thành bài tập, 1 HS làm bài vào bảng phụ.

Bài giải

Sau hai giờ vòi nước chảy được số phần bể nước là:

 (bể)

Số nước còn lại chiếm số phần bể là:

 (bể)

Đáp số:  bể và  bể

4p

C. Củng cố, dặn dò:

? Nêu cách cộng, trừ, nhân, chia phân số?

- Hệ thống nội dung ôn tập.

- Nhận xét tiết học; dặn HS chuẩn bị bài: Ôn tập về đại lượng.