Giáo án Hình thoi mới nhất - Toán lớp 4

TG

Hoạt động của giáo viên

Hoạt động của học sinh

5p

A. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi HS lên bảng thực hiện tính:

- Nhận xét, đánh giá HS.

- 2 HS lên bảng thực hiện, lớp làm ra nháp nhận xét bài bạn.

1p

B. Bài mới:

1. Giới thiệu bài:

- Lắng nghe

15p

2. Giới thiệu hình thoi và một số đặc điểm của hình thoi.

- Yêu cầu HS dùng các thanh nhựa trong bộ lắp ghép kĩ thuật lắp thành một hình vuông.

- Yêu cầu HS vẽ hình vuông lên giấy.

- Yêu cầu HS xô lệch hình vuông theo GV hướng dẫn.

- Giới thiệu: Hình vừa tạo được gọi là hình thoi.

- Gắn mô hình hình thoi lên bảng.

- Giới thiệu hình thoi ABCD.

? Kể tên các cặp cạnh song song với nhau có trong hình thoi ABCD?

- Yêu cầu HS dùng thước và đo độ dài các cạnh của hình thoi.

? Em có nhận xét gì về các cạnh và độ dài các cạnh của hình thoi?

- HS thực hành lắp ghép mô hình theo GV yêu cầu.

- Thực hành vẽ hình vuông lên giấy nháp.

- Xô lệch hình vuông theo GV làm mẫu.

- Lắng nghe.

- Quan sát.

- 1 HS nhắc lại tên hình.

- Cạnh AB song song DC.

- Cạnh AD song song BC

- Thực hiện đo độ dài các cạnh của hình thoi và nêu:

AB = BC = DC = AD

- Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.

15p

3. Hướng dẫn HS làm bài tập:

Bài 1: Trong các hình dưới đây, hình nào là hình thoi, hình nào là hình chữ nhật?

- Yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi.

? Dựa vào đâu em xác định được đó là hình thoi?

? Nêu đặc điểm của hình thoi?

- 1 HS nêu yêu cầu bài tập.

- Quan sát hình và nêu:

+ Hình 1 và hình 3 là hình thoi.

+ Hình 2 là hình chữ nhật.

- Em dựa vào đặc điểm của hình thoi.

- HS nêu: Hình thoi có hai cặp cạnh đối diện song song và bốn cạnh bằng nhau.

Bài 2: Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.

- Vẽ hình thoi ABCD lên bảng:

- Nêu: Nối A với C ta được đường chéo AC của hình thoi ABCD.

+ Nối B với D ta được đường chéo BD của hình thoi.

+ Gọi điểm giao nhau của AC và BD là O.

- Yêu cầu HS dùng êke để kiểm tra xem hai đường chéo có vuông góc với nhau không, 1 HS lên bảng thao tác.

? Hai đường chéo của hình thoi như thế nào với nhau?

- 2 HS đọc yêu cầu bài tập.

- HS quan sát hình.

- Lắng nghe và quan sát thao tác của GV.

- 1 HS lên bảng thao tác, lớp kiểm tra hình vẽ trong SGK.

- Hai đường chéo của hình thoi vuông góc với nhau và cắt nhau tại trung điểm của mỗi đường.

4p

C. Củng cố, dặn dò:

? Nêu đặc điểm của hình thoi?

- Nhận xét tiết học.

- Dặn HS về chuẩn bị bài sau: Diện tích hình thoi.

- 2 HS nêu, lớp lắng nghe.