Giáo án Tính chất giao hoán của phép cộng mới nhất - Toán lớp 4
Với Giáo án Tính chất giao hoán của phép cộng mới nhất Toán lớp 4 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 4 Tính chất giao hoán của phép cộng
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Biết tính chất giao hoán của phép cộng.
- Bước đầu biết sử dụng tính chất giao hoán của phép cộng trong thực hành tính.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: - SGK + Bảng phụ.
HS: - SGK + vở ô li.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
TG |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
5p |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi HS lên bảng thực hiện tính giá trị của biểu thức: a – b với a) a = 45 và b = 36 b) a = 18m và b = 10m - Nhận xét, đánh giá HS. |
- 2 HS lên bảng làm, lớp theo dõi để nhận xét bài làm của bạn. Nếu a = 45 và b = 36 thì a – b = 45 - 36 = 9 Nếu a = 18m; b = 10m thì a - b = 18 - 10 = 8 (m) |
|
1p |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: |
|
|
15p |
2. Tính chất giao hoán của phép cộng: - Treo bảng số như sgk/ 42. - Yêu cầu HS thực hiện tính giá trị của các biểu thức a + b và b + a để điền vào bảng. ? Hãy so sánh giá trị của biểu thức a + b với giá trị của biểu thức b + a khi a = 20 và b = 30. ? Hãy so sánh giá trị của biểu thức a + b với giá trị của biểu thức b + a khi a = 350 và b = 250 ? ? Hãy so sánh giá trị của biểu thức a + b với giá trị của biểu thức b + a khi a = 1208 và b = 2764 ? ? Vậy giá trị của biểu thức a + b luôn như thế nào so với giá trị của biểu thức b + a ? - Ta có thể viết a + b = b + a. ? Em có nhận xét gì về các số hạng trong hai tổng a + b và b + a ? ? Khi đổi chỗ, các số hạng của tổng a + b cho nhau thì ta được tổng nào ? ? Khi đổi chỗ các số hạng của tổng a + b thì tổng này có thay đổi không? - Gọi HS đọc tính chất trong SGK. |
- HS đọc bảng số. - 3 HS lên bảng thực hiện, mỗi HS thực hiện tính ở một cột để hoàn thành bảng. - Giá trị của biểu thức a + b với giá trị của biểu thức b + a khi a = 20 và b = 30 đều bằng 50. - Đều bằng 600. - Giá trị của biểu thức a + b với giá trị của biểu thức b + a khi a = 350 và b = 250 đều bằng 3972. - Giá trị của biểu thức a + b luôn bằng giá trị của biểu thức b + a. - HS đọc: a + b = b + a. - Mỗi tổng đều có hai số hạng là a và b nhưng vị trí các số hạng khác nhau. - Ta được tổng b + a. - Không thay đổi. - 3 HS đọc thành tiếng. |
|
15p |
3. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Nêu kết quả tính: - Yêu cầu HS nối tiếp nhau nêu kết quả của các phép tính cộng trong bài. ? Vì sao em khẳng định 379 + 468 = 874? - Nhận xét, củng cố tính chất giao hoán của phép cộng. |
- 1 HS nêu yêu cầu. - Mỗi HS nêu kết quả của một phép tính. - Vì chúng ta đã biết 468 + 379 = 847, mà khi ta đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng đó không thay đổi, 468 + 379 = 379 + 468. - Lắng nghe. |
|
Bài 2: Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm - Viết lên bảng 48 + 12 = 12 + … ? Em viết gì vào chỗ trống trên, vì sao? - Yêu cầu HS tiếp tục làm bài, 1 HS làm bài vào bảng phụ. - Gọi HS đọc bài làm. - Nhận xét, chốt bài. ? Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng đó như thế nào? |
- 1 HS nêu yêu cầu. - Viết số 48. Vì khi ta đổi chỗ các số hạng của tổng 48 + 12 thành 12 + 48 thì tổng không thay đổi. - 1 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở. - Nối tiếp nhau đọc bài làm. - Khi đổi chỗ các số hạng trong một tổng thì tổng đó không thay đổi. |
|
|
Bài 3: >; <; = ? - Yêu cầu HS tự làm bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ. - Gọi HS đọc bài. - Nhận xét, chữa bài. ? Vì sao không cần thực hiện phép cộng có thể điền dấu bằng (=) vào chỗ chấm của 2975 + 4017 … 4017 + 2975. ? Vì sao không thực hiện phép tính có thể điền dấu bé hơn vào chỗ chấm của 2975 + 4017 … 4017 + 3000 ? |
- 1 HS nêu yêu cầu. - Làm bài cá nhân, 2 HS làm bài vào bảng phụ. 2975 + 4017 = 4017 + 2975 2975 + 4017 < 4017 + 3000 - Vì khi ta đổi vị trí các số hạng trong một tổng thì tổng đó không thay đổi. - Vì hai tổng 2975 + 4017 và 4017 + 3000 cùng có chung số hạng là 4017, nhưng số hạng kia là 2975 < 3000 nên ta có: 2975 + 4017 < 4017 + 3000 |
|
|
4p |
C. Củng cố- dặn dò: - Gọi HS nhắc lại tính chất giao hoán của phép cộng. - Nhận xét tiết học; dặn HS về học bài, xem bài: Biểu thức có chứa ba chữ. |
- 2 HS nhắc lại trước lớp. |
IV. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
V. Bài tập Tính chất giao hoán của phép cộng:
Bài 1.
Nêu kết quả tính:
a) 468 + 379 = 847
379 + 468 = .....
b) 6509 + 2876 = 9385
2876 + 6509 = .....
c) 4268 + 76 = 4344
76 + 4268 = .....
Bài 2.
Viết số hoặc chữ thích hợp vào chỗ chấm:
a) 48 + 12 = 12 + .....
65 + 297 = ..... + 65
.... + 89 = 89 + 177
b) m + n = n + ....
84 + 0 = .... + 84
a + 0 = .... + a = .....
Bài 3.
So sánh các biểu thức sau:
a) 2975 + 4017 .... 4017 + 2975
2975 + 4017 .... 4017 + 3000
2975 + 4017 .... 4017 + 2900
b) 8264 + 927 .... 927 + 8300
8264 + 927 .... 900 + 8264
8264 + 927 .... 927 + 8264
Bài 4.
So sánh giá trị của hai biểu thức a+b và b+a trong bảng sau:
| a | 20 | 350 | 1208 |
| b | 30 | 250 | 2764 |
| a+b | 20+30=50 | 350+250=600 | 1208+2764=3972 |
| b+a | 30+20=50 | 250+350=600 | 2764+1208=3972 |
Bài 5.
m + n = n + ... . Đáp án đúng điền vào chỗ chấm là:
A. n
B. 0
C. 20
D. m
Bài 6.
Cho biểu thức: 375 +28. Biểu thức nào sau đây có giá trị bằng biểu thức đã cho?
A. 28 + 377
B. 28 + 375
C. 28 + 370
D. 28 + 357
Bài 7.
Điền số thích hợp vào ô trống:
2018 + 0 = 
+ 2018 =
Bài 8.
5269 + 2017 ... 2017 + 5962
Dấu thích hợp điền vào chỗ chấm là:
A. <
B. >
C. =
Bài 9.
Tìm y biết: 248×145 + 1900:100 = 1900:100 + 248×y
A. y = 19
B. y = 141
C. y = 145
D. y = 248
Bài 10.
Điền số thích hợp vào ô trống:
161291 + = (6000+725) + 161291
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 4 hay, chi tiết khác:
Giáo án Biểu thức có chứa ba chữ
Giáo án Tính chất kết hợp của phép cộng
Xem thêm các chương trình khác:
- Bài tập Tiếng Anh lớp 4 có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 4 | Giải bài tập Tiếng Anh 4 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sbt Tiếng Anh 4
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 | Soạn Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, Tập 2 (sách mới)
- Tập làm văn lớp 4 (sách mới) | Để học tốt Tiếng Việt lớp 4 Văn mẫu lớp 4
- Giải VBT Tiếng Việt lớp 4