Giáo án Chia cho số có hai chữ số (tiếp theo) mới nhất - Toán lớp 4
Với Giáo án Chia cho số có hai chữ số (tiếp theo) mới nhất mới nhất Toán lớp 4 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 4 Chia cho số có hai chữ số (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
Giúp học sinh:
- Thực hiện được phép chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số (chia hết, chia có dư).
- Rèn kĩ năng thực hiện phép chia cho HS.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
GV: - SGK + Bảng phụ.
HS: - SGK + Vở ô li.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
|
TG |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
5p |
A. Kiểm tra bài cũ: - Gọi 2 HS lên bảng: Đặt tính và tính. 552 : 24 472 : 56 - Nhận xét, đánh giá HS. |
- 2 HS lên bảng làm, lớp làm ra nháp nhận xét bài bạn. |
|
1p |
B. Bài mới: 1. Giới thiệu bài: |
|
|
12p |
2. Hướng dẫn HS thực hiện phép chia: * Phép chia 8 192 : 64 - Ghi lên bảng phép chia trên, yêu cầu HS thực hiện đặt tính và tính. ? Vậy 8192 chia 64 bằng bao nhiêu? ? Phép chia 8192 : 64 là phép chia hết hay phép chia có dư ? * Phép chia 1 154 : 62 - Ghi lên bảng phép chia, cho HS thực hiện đặt tính và tính. - Gọi HS nêu cách đặt tính và tính. ? Vậy 1154 chia 62 bằng bao nhiêu? ? Phép chia 1154 : 62 là phép chia hết hay phép chia có dư ? ? Trong phép chia có dư chúng cần chú ý điều gì ? |
- HS nghe GV giới thiệu. - 1 HS đọc phép chia. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp.
- 8192 chia 64 bằng 128. - Là phép chia hết, số dư bằng 0. - 1 HS lên bảng làm, lớp làm vào nháp.
- 1 154 : 62 = 18 (dư 38) - Là phép chia có số dư bằng 38. - Số dư luôn nhỏ hơn số chia. |
|
18p |
3. Hướng dẫn HS làm bài tập: Bài 1: Đặt tính rồi tính. - Yêu cầu cá nhân HS tự đặt tính và tính, sau đó đổi vở kiểm tra, 2 HS làm bài vào bảng phụ. - Gọi HS đọc và nhận xét bài bạn. - Nhận xét, chữa bài bảng lớp, yêu cầu HS nêu cách tính. - Nhận xét, chốt cách thực hiện chia với số có hai chữ số. |
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - 2 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm vở.
- 3 HS đọc và nhận xét bài bạn. - Nhận xét bài bạn và nêu cách làm bài. |
|
Bài 2: Gọi HS đọc bài toán. ? Muốn biết đóng được bao nhiêu tá bút chì và thừa mấy cái chúng ta phải thực hiện phép tính gì ? - Yêu cầu HS tự tóm tắt và giải bài toán, 1 HS làm bài vào bảng phụ. - Gọi HS đọc bài. - Nhận xét, chốt cách vận dụng chia cho số có hai chữ số vào giải toán. |
- HS đọc đề toán. - Ta phải thực hiện phép tính chia 3500 : 12. - 1 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm vào vở ô li. Bài giải Ta có 3500 : 12 = 291 ( dư 8 ) Vậy đóng gói được nhiều nhất 291 tá bút chì và thừa ra 8 chiếc Đáp số: 281 tá thừa 8 chiếc bút - 3 HS đọc bài làm. |
|
|
Bài 3: Tìm x: - Yêu cầu HS tự làm bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ. - Gọi HS đọc bài. - Nhận xét, chữa bài bảng lớp, yêu cầu HS nêu cách tính. ? Nêu cách tìm thừa số, số chia? |
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - 2 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở. 75 x x = 1800 x = 1800 : 75 x = 24 1855 : x = 35 x = 1800 : 35 x = 53 - 2 HS nêu cách tìm thừa số, cách tìm số chia chưa biết. |
|
|
4p |
C. Củng cố, dặn dò: - Nêu cách thực hiện chia cho số có hai chữ số? - Nhận xét tiết học, dặn dò về nhà. |
- HS nêu |
IV. Rút kinh nghiệm sau tiết dạy:
.........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
V. Bài tập Chia cho số có hai chữ số:
Bài 1.
a) 288 : 24 b) 469 : 67
740 : 45 397 : 56
Bài 2.
Người ta xếp đều 240 bộ bàn ghế vào 15 phòng học. Hỏi mỗi phòng xếp được bao nhiêu bộ bàn ghế ?
Bài 3.
Tìm x :
a. x x 34 = 714
b. 846 : x = 18
Bài 4.
Đặt tính rồi tính:
a. 425 : 17
b. 646 : 19
c. 147 : 21
d. 300 : 25
Bài 5.
Tính rồi viết (theo mẫu):
Bài 6.
Nối phép tính với kết quả của phép tính đó:
Đáp án và hướng dẫn giải
Bài 7.
Người ta xếp đều 240 bộ bàn ghế vào 15 phòng học. Hỏi mỗi phòng xếp được bao nhiêu bộ bàn ghế?
Bài 8.
Đặt tính rồi tính:
a. 6372 : 18
b. 5502 : 21
c. 3967 : 14
Bài 9.
Tính giá trị của biểu thức:
3659 + 4811 : 17
601759 - 9125 : 25
Bài 10.
Một người đóng gói 3500 bút chì theo từng tá (mỗi tá gồm 12 cái). Hỏi người đó đóng gói được nhiều nhất bao nhiêu tá bút chì và còn thừa mấy bút chì?
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 4 hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác:
- Bài tập Tiếng Anh lớp 4 có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 4 | Giải bài tập Tiếng Anh 4 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sbt Tiếng Anh 4
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 | Soạn Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, Tập 2 (sách mới)
- Tập làm văn lớp 4 (sách mới) | Để học tốt Tiếng Việt lớp 4 Văn mẫu lớp 4
- Giải VBT Tiếng Việt lớp 4