Giáo án Luyện tập trang 137 mới nhất - Toán lớp 4
Với Giáo án Luyện tập trang 137 mới nhất Toán lớp 4 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 4 Luyện tập trang 137
I. MỤC TIÊU
Giúp học sinh:
- Thực hiện được phép chia hai phân số.
- Biết tìm thành phần chưa biết trong phép nhân, phép chia phân số.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
- Bảng phụ.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
|
TG |
Hoạt động của giáo viên |
Hoạt động của học sinh |
|
5p |
A. Kiểm tra bài cũ - Yêu cầu 2 HS lên bảng thực hiện tính:
- Nhận xét, đánh giá HS. |
- 2 HS lên bảng làm bài.
|
|
1p |
B. Bài mới. 1. Giới thiệu bài: 2. Hướng dẫn HS làm bài. |
- Lắng nghe |
|
8p |
Bài 1: Tính rồi rút gọn: ? Bài gồm mấy yêu cầu? - Yêu cầu cá nhân HS làm bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ. Lưu ý HS thực hiện lần lượt từng yêu cầu bài tập. - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ. - Nhận xét, tuyên dương HS làm bài tốt. ? Để thực hiện được phép chia, ta làm như thế nào? ? Nêu cách rút gọn phân số? |
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - Bài có 2 yêu cầu: tính sau đó rút gọn. - 2 HS làm bảng phụ, lớp làm bài vào vở:
- Ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược. - 1 HS nêu. |
|
7p |
Bài 2: Tìm x: - Yêu cầu HS xác định các thành phần của x và hoàn thành bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ. Chú ý giúp đỡ HS gặp khó khăn. - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ. - Nhận xét, chốt bài. ? Nêu cách tìm thừa số chưa biết? ? Muốn tìm số chia ta làm thế nào? |
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - Nêu thành phần của phép tính, 2 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở.
- 3 HS đọc bài làm. - Nhận xét bài trên bảng phụ. - Muốn tìm thừa số chưa biết ta lấy tích chia cho thừa số đã biết. - Muốn tìm số chia ta lấy số bị chia chia cho thương. |
|
7p |
Bài 3: Tính: ? Nhận xét về các thừa số trong phép tính? - Yêu cầu HS làm bài cá nhân, 1 HS làm bài vào bảng phụ. - Yêu cầu HS đổi chéo vở kiểm tra bài cho nhau. - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ. - Nhận xét, chốt bài: Khi nhân một phân số với phân số nghịch đảo của nó sẽ được 1 phân số có giá trị của phân số bằng 1. |
- 1 HS nêu yêu cầu bài tập. - Thừa số thứ hai là phân số đảo ngược của thừa số thứ nhất. - 1 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở.
- Lắng nghe. |
|
8p |
Bài 4: Gọi HS đọc bài toán. ? S hình bình hành được tính thế nào? ? Biết số đo S, chiều cao, độ dài đáy của hình bình hành được tính thế nào? - Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1 HS làm bài vào bảng phụ - Gọi HS đọc bài làm. - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ. - Nhận xét, chốt bài. => Củng cố giải toán có văn bằng một phép tính chia. |
- 1 HS đọc và tóm tắt bài toán. - Ta lấy độ dài đáy nhân với chiều cao. - Ta lấy diện tích chia cho chiều cao thì được độ dài đáy. - 1 HS làm bảng phụ, lớp làm vở. Bài giải Độ dài đáy của hình bình hành là:
Đáp số: 1m |
|
3p |
C. Củng cố, dặn dò ? Nêu cách chia hai phân số? - Hệ thống nội dung bài. - Nhận xét giờ học. - Dặn HS về chuẩn bị bài sau: Luyện tập. |
-Ta lấy phân số thứ nhất nhân với phân số thứ hai đảo ngược.. |
: IV. Bài tập Luyện tập trang 136
Bài 1.
Tính
a) 3 giờ 14 phút x 3
b) 36 phút 12 giây : 3
c) 7 phút 26 giây x 2
d) 14 giờ 28 phút : 7
Bài 2.
Tính
a) (3 giờ 40 phút + 2 giờ 25 phút) x 3
b) 3 giờ 40 phút + 2 giờ 25 phút x 3
c) (5 phút 35 giây + 6 phút 21 giây) : 4
d) 12 phút 3 giây x 2 + 4 phút 12 giây : 4
Bài 3.
Trung bình một người thợ làm xong 1 sản phẩm hết 1 giờ 8 phút. Lần thứ nhất người đó làm được 7 sản phẩm. Lần thứ hai người đó làm được 8 sản phẩm. Hỏi cả hai lần người đó phải làm trong bao nhiêu thời gian?
Bài 4.
Điền dấu '>','<' hoặc '='
4,5 giờ ... 4 giờ 5 phút
8 giờ 16 phút – 1 giờ 25 phút ... 2 giờ 17 phút x 3
26 giờ 25 phút : 5 ... 2 giờ 40 phút + 2 giờ 45 phút
Bài 5.
Tính 4 năm 5 tháng x 5 ta được kết quả:
A. 20 năm 5 tháng B. 4 năm 25 tháng
C. 22 năm 5 tháng D. 22 năm 1 tháng
Bài 6.
Một người thợ làm một sản phẩm hết 2 giờ 25 phút. Hỏi người đo làm 8 sản phẩm như thế hết bao nhiêu thời gian?
A. 19 giờ 20 phút B. 16 giờ 25 phút
C. 17 giờ 40 phút D. 18 giờ 20 phút
Bài 7.
Một người thợ may một cái áo hết 1 giờ 45 phút và may một cái quần hết 1 giờ 20 phút. Hỏi người thợ đó may 4 cái áo và 5 cái quần cần bao nhiêu thời gian? Biết thời gian may 1 cái áo, 1 cái quần không thay đổi.
A. 6 giờ 40 phút B. 3 giờ 5 phút
C. 13 giờ 40 phút D. 7 giờ
Bài 8.
Một đội công nhân chuyển gạo vào 3 kho. Thời gian chuyển gạo vào kho thứ nhất là 1 giờ 20 phút. Biết thời gian chuyển gạo vào kho thứ hai gấp 3 lần thời gian chuyển gạo vào kho thứ nhất. Thời gian chuyển gạo vào kho thứ ba gấp 2 lần thời gian chuyển gạo vào kho thứ hai. Tính tổng thời gian chuyển gạo vào 3 kho.
A. 13 giờ 20 phút B. 13 giờ 40 phút
C. 14 giờ 20 phút D. 14 giờ 10 phút
Bài 9.
Tính
a, 1 giờ 45 phút x 4
b, 2 giờ 32 phút x 3
Bài 10.
Một vòi nước chảy đầy một cái hồ trong 3 giờ 20 phút. Hỏi 4 vòi nước như thế chảy vào bể cùng một lúc thì bao lâu sẽ đầy hồ?
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 4 hay, chi tiết khác:
Giáo án Luyện tập chung trang 137
Giáo án Luyện tập chung trang 138
Giáo án Luyện tập chung trang 138 (tiếp theo)
Xem thêm các chương trình khác:
- Bài tập Tiếng Anh lớp 4 có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 4 | Giải bài tập Tiếng Anh 4 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sbt Tiếng Anh 4
- Giải sgk Tiếng Việt lớp 4 | Soạn Tiếng Việt lớp 4 Tập 1, Tập 2 (sách mới)
- Tập làm văn lớp 4 (sách mới) | Để học tốt Tiếng Việt lớp 4 Văn mẫu lớp 4
- Giải VBT Tiếng Việt lớp 4