Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Luyện tập chung trang 123 phần 1 mới nhất - Toán lớp 4

    Với Giáo án Luyện tập chung trang 123 phần 1 mới nhất Toán lớp 4 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.

    1 504 06/09/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Toán lớp 4 Luyện tập chung trang 123 phần 1

    I. MỤC TIÊU:

    Giúp học sinh:

    - Biết so sánh hai phân số.

    - Biết vận dụng dấu hiệu chia hết cho 2, 3, 5, 9 trong một số trường hợp đơn giản.

    II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

    GV: - SGK + Bảng phụ.

    HS: - SGK + Vở ô li.

    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:

    TG

    Hoạt động của giáo viên

    Hoạt động của học sinh

    5p

    A. Kiểm tra bài cũ:

    ? Nêu cách so sánh hai phân số cùng tử số?

    ? Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số ta làm thế nào?

    - Nhận xét, đánh giá HS.

    - 2 HS trả lời, theo dõi nhận xét

    1p

    B. Bài mới:

    1. Giới thiệu bài:

    2. Hướng dẫn HS làm bài tập:

    - Lắng nghe

    12p

    Bài 1/ 123: <; >; = ?

    - Yêu cầu HS làm bài, 2 HS làm bài vào bảng phụ, mỗi em so sánh 3 cặp phân số.

    - Chú ý giúp đỡ HS khuyết tật so sánh được 3 cặp phân số đầu.

    - Gọi HS đọc và giải thích cách làm bài.

    - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ.

    - Nhận xét, tuyên dương HS làm tốt.

    ? Nêu cách so sánh phân số với 1?

    ? Muốn so sánh hai phân số cùng tử số, (khác mẫu số) ta làm thế nào?

    - 1 HS nêu yêu cầu bài tập.

    - Làm bài cá nhân, 2 HS làm bài vào bảng phụ.

    Giáo án Toán lớp 4 bài Luyện tập chung trang 123 phần 1 mới nhất, chuẩn nhất

    - Nối tiếp đọc từng phần và nêu cách làm.

    - Nhận xét bài trên bảng phụ.

    - 1 HS nêu, lớp theo dõi.

    - 2 HS nêu, lớp nhận xét.

    8p

    Bài 2/ 123: Với hai số tự nhiên 3 và 5, hãy viết:…

    - Yêu cầu HS tự làm bài, 1 HS làm bài vào bảng phụ.

    - Gọi HS đọc bài làm.

    - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ.

    - Nhận xét, chốt bài.

    - Gọi HS nhắc lại cách so sánh phân số với 1.

    - 1 HS nêu yêu cầu, lớp lắng nghe.

    - 1 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở.

    Giáo án Toán lớp 4 bài Luyện tập chung trang 123 phần 1 mới nhất, chuẩn nhất

    - 2 HS đọc bài làm.

    - Nhận xét bài trên bảng phụ.

    - 1 HS nêu, lớp theo dõi.

    10p

    Bài 3/ 123: Tìm chữ số thích hợp để viết vào ô trống, sao cho:…

    - Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở, 3 HS làm bài vào bảng phụ mỗi em một phần.

    - Gọi HS đọc và giải thích cách làm bài.

    ? Ở phần a ta có thể điền những chữ số nào?

    - Gọi HS nhận xét bài trên bảng phụ.

    - Nhận xét, tuyên dương HS làm bài tốt.

    ? Những số như thế nào thì chia hết cho 2?

    ? Những số như thế nào thì chia hết cho 5?

    ? Những số như thế nào thì chia hết cho cả 2 và 5?

    ? Phát biểu dấu hiệu chia hết cho 3 và 9?

    ? Những số chia hết cho 3 có chia hết cho 9 không? Cho ví dụ?

    ? Những số chia hết cho 9 có chia hết cho 3 không?

    - 1 HS nêu yêu cầu bài tập.

    - 3 HS làm bài vào bảng phụ, lớp làm bài vào vở.

    a) 752

    b) 750

    c) 756

    - 3 HS nối tiếp đọc kết quả từng phần và giải thích cách làm bài.

    - Ở phần a ta có thể điền các chữ số 2, 4, 6, 8 vào ô trống thì đều được số chia hết cho 2 nhưng không chia hết cho 5.

    - Nhận xét bài trên bảng phụ.

    - Những số chẵn (có chữ số tận cùng là 0, 2, 4, 6, 8) thì chia hết cho 2.

    - Những số có tận cùng là 0 hoặc 5 thì chia hết cho 5.

    - Những số có chữ số tận cùng là 0 thì chia hết cho 2 và 5.

    - Những số có tổng các chữ số chia hết cho 3 và 9 thì chia hết cho 3 và 9.

    - Những số chia hết cho 3 chưa chắc đã chia hết cho 9. Ví dụ: 12, 15, 21,...

    - Những số chia hết cho 9 chắc chắn chia hết cho 3.

    4p

    C. Củng cố, dặn dò:

    ? Nêu cách so sánh phân số cùng mẫu số, khác mẫu số?

    - Hệ thống kiến thức bài học.

    - Nhận xét tiết học.

    - Dặn HS chuẩn bị bài sau: Luyện tập chung.

    - HS nêu

    IV. Bài tập Luyện tập chung trang 123 phần 1:

    Bài 1.

    Điền dấu > ; < ; = vào chỗ chấm:

    \dfrac{9}{14}\, ... \, \dfrac{11}{14}

    \dfrac{4}{25}\, ... \,\dfrac{4}{23}

    \dfrac{14}{15}\, ... \, 1

    \dfrac{8}{9}\, ... \,\dfrac{24}{27}

    \dfrac{20}{19}\, ... \,\dfrac{20}{27}

    1\, ... \,\dfrac{15}{14}

    Bài 2.

    Với hai số tự nhiên 3 và 5, hãy viết

    a) Phân số bé hơn 1;

    b) Phân số lớn hơn 1.

    Bài 3.

    Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn:

    a) \dfrac{6}{11};\dfrac{6}{5};\dfrac{6}{7}

    b)\dfrac{6}{20};\dfrac{9}{12};\dfrac{12}{32}

    Bài 4.

    Tính:

    a) \dfrac{2×3×4×5}{3×4×5×6}

    b) \dfrac{9×8×5}{6×4×15}

    Bài 5.

    So sánh hai phân số:

    a) \dfrac{3}{5} và \dfrac{1}{5}

    b)\dfrac{9}{10} và \dfrac{11}{10}

    c) \dfrac{13}{17} và \dfrac{15}{17}

    d)\dfrac{25}{19} và \dfrac{22}{19}

    Bài 6.

    So sánh các phân số sau với 1:

    \dfrac{1}{4} ; \dfrac{3}{7}; \dfrac{9}{5}; \dfrac{7}{3}; \dfrac{14}{15} ; \dfrac{16}{16} ; \dfrac{14}{11}

    Bài 7.

    Viết các phân số theo thứ tự từ bé đến lớn

    a) \dfrac{1}{5}; \dfrac{4}{5}; \dfrac{3}{5}

    b) \dfrac{6}{7}; \dfrac{8}{7}; \dfrac{5}{7}

    c) \dfrac{8}{9}; \dfrac{5}{9}; \dfrac{7}{9}

    d) \dfrac{12}{11}; \dfrac{16}{11}; \dfrac{10}{11}

    Bài 8.

    So sánh hai phân số (theo mẫu):

    So sánh hai phân số (theo mẫu) :

    Mẫu: So sánh\displaystyle {4 \over 5}và \displaystyle{5 \over 6}.

    Quy đồng mẫu số của \displaystyle{4 \over 5} và \displaystyle{5 \over 6} được \displaystyle{24 \over 30} và\displaystyle{25 \over 30}.

    Mà \displaystyle{24 \over 30} < {25 \over 30}. Vậy: \displaystyle{4 \over 5} \displaystyle< \displaystyle{5 \over 6}.

    a) \displaystyle{5 \over 8} và \displaystyle{3 \over 7}

    b) \displaystyle{5 \over 7} và \displaystyle{7 \over 9}

    c)\displaystyle{1 \over 5} và \displaystyle{2 \over 15}

    Bài 9.

    So sánh hai phân số (theo mẫu):

    So sánh hai phân số (theo mẫu):

    Mẫu: So sánh \displaystyle {6 \over 12}và \displaystyle{3 \over 4}.

    Ta có: \displaystyle{6 \over {12}} = {{6:3} \over {12:3}} = {2 \over 4}.

    Mà \displaystyle{2 \over 4} < {3 \over 4}. Vậy: \displaystyle{6 \over 12} \displaystyle< \displaystyle{3 \over 4}.

    a) \displaystyle{8 \over 10} và \displaystyle{2 \over 5}

    b)\displaystyle{40 \over 35} và \displaystyle{8 \over 7}

    Bài 10.

    Vân ăn \frac{2}{5} cái bánh, Lan ăn \frac{3}{7} cái bánh đó. Ai ăn nhiều bánh hơn?

    Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 4 hay, chi tiết khác:

    Giáo án Luyện tập chung trang 123 phần 2

    Giáo án Phép cộng phân số mới

    Giáo án Phép cộng phân số (tiếp theo)

    Giáo án Luyện tập trang 128

    Giáo án Luyện tập trang 128 (tiếp theo)

    Tham khảo các loạt bài Toán 4 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 504 06/09/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: