Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 31 Chính tả (Nghe - viết): Tà áo dài Việt Nam mới nhất
Với Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 31 Chính tả (Nghe - viết): Tà áo dài Việt Nam mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 31 Chính tả (Nghe - viết): Tà áo dài Việt Nam
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Nghe- viết đúng bài chính tả.
2. Kĩ năng:
- Viết hoa đúng tên các danh hiệu, giải thưởng, huy chương, kỉ niệm chương ( BT2, BT3a).
- Rèn kĩ năng viết đúng, viết đẹp.
3. Phẩm chất: yêu nước, chăm chỉ, trách nhiệm.
4. Năng lực:
- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
II. CHUẨN BỊ
1. Đồ dùng
- GV: Bảng nhóm để HS làm bài tập 2
- HS: SGK, vở
2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đáp, quan sát, thảo luận nhóm, thực hành, trò chơi…
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút
III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
|
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
|
1. Hoạt động Khởi động:(3 phút) |
|
|
- Cho HS chia thành 2 nhóm chơi trò chơi "Viết nhanh, viết đúng" tên các huân chương, danh hiệu, giải thưởng: Huân chương Lao động, Huân chương Sao vàng, Huân chương Quân công, Nghệ sĩ Ưu tú, Nghệ sĩ Nhân dân. - Gv nhận xét trò chơi - Yêu cầu HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên các huân chương, giải thưởng, danh hiệu. - Giới thiệu bài - Ghi bảng |
- HS chơi
- HS nghe - HS nhắc lại
- HS ghi vở |
|
2.Hoạt động Khám phá:(7 phút) |
|
|
- Gọi HS đọc bài Tà áo dài Việt Nam. - GV yêu cầu HS nghe và ghi lại nội dung Đoạn văn kể về điều gì?
- GV nhắc HS chú ý tập viết những từ em dễ viết sai |
- Cả lớp lắng nghe.
-HS nêu những gì ghi được và nêu trước lớp. - Đặc điểm của hai loại áo dài cổ truyền, áo dài tân thời của phụ nữ Việt Nam. - HS đọc thầm, tập viết các từ ngữ dễ viết sai: 30, XX,… |
|
Hướng dẫn viết bài chính tả. (15 phút) |
|
|
- GV đọc mẫu lần 1. - GV đọc lần 2 (đọc chậm) - GV đọc lần 3. |
- HS theo dõi. - HS viết theo lời đọc của GV. - HS soát lỗi chính tả. |
|
GV chấm và nhận xét bài (3 phút) |
|
|
- GV chấm 7-10 bài. - Nhận xét bài viết của HS. |
- Thu bài chấm - HS nghe |
|
3. Hoạt động Thực hành: (8 phút) |
|
|
Bài tập 2: HĐ nhóm - Gọi HS nêu yêu cầu - GV yêu cầu các nhóm làm vào bảng phụ và gắn lên bảng lớp. - GV nhận xét, chữa bài
- Gọi HS nêu yêu cầu - Yêu cầu HS làm bài - HS trình bày, HS khác nhận xét. - GV xác nhận kết quả đúng.
|
- HS nêu - Các nhóm thảo luận và làm bài, chia sẻ kết quả * Lời giải: a. Giải thưởng trong các kì thi văn hoá, văn nghệ, thể thao - Giải nhất: Huy chương Vàng - Giải nhì : Huy chương Bạc - Giải ba :Huy chương Đồng b. Danh hiệu dành cho các nghệ sĩ tài năng: - Danh hiệu cao quý nhất: Nghệ sĩ Nhân dân - Danh hiệu cao quý: Nghệ sĩ Ưu tú c. Danh hiệu dành cho cầu thủ, thủ môn bóng đá xuất sắc hằng năm: - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc nhất: Đôi giày Vàng, Quả bóng Vàng, - Cầu thủ, thủ môn xuất sắc: Đôi giày Bạc, Quả bóng Bạc. - HS nêu lại quy tắc viết hoa tên các huy chương, giải thưởng, danh hiệu
- HS nêu yêu cầu - HS làm việc theo nhóm đôi * Lời giải: a. Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú, Huy chương Vì sự nghiệp giáo dục, Huy chương Vì sự nghiệp bảo vệ và chăm sóc trẻ em Việt Nam. b. Huy chương Đồng Toán quốc tế, Huy chương Vàng. |
|
4. Hoạt động Vận dụng:(2 phút) |
|
|
- Cho HS ghi tên các giải thưởng theo đúng quy tắc viết hoa: + quả cầu vàng + bông sen bạc + cháu ngoan bác Hồ |
- HS viết:
+ Quả cầu Vàng + Bông sen Bạc + cháu ngoan Bác Hồ |
|
5. Hoạt động sáng tạo:(1 phút) |
|
|
- GV nhận xét tiết học. Khen ngợi những HS học tốt, học tiến bộ. - Chuẩn bị tiết sau - Dặn HS ghi nhớ cách viết hoa tên các huy chương, danh hiệu, giải thưởng và kỉ niệm chương. |
- HS nghe và thực hiện |
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 5 hay, chi tiết khác:
Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu (Dấu phẩy)
Xem thêm các chương trình khác: