Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 16 Tập làm văn: Làm biên bản một vụ việc mới nhất

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(5 phút)

- Nêu cấu tạo của một bài văn tả người.

- GV nhận xét đánh giá

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS nêu

- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động thực hành:(30 phút)

* Mục tiêu:  Lập được dàn ý cho bài văn tả người bạn trong lớp em được nhiều người quý mến.

* Cách tiến hành:

 Bài 1: HĐ Cả lớp

- Gọi HS đọc yêu cầu bài 

- Đề bài yêu cầu làm gì?

- Người thân trong gia đình em gồm những ai?

- Em sẽ tả về ai?

- Dàn ý của một bài văn tả người gồm mấy phần? Nội dung mỗi phần nói gì?

- Yêu cầu HS tự làm bài

- Gọi HS đọc dàn bài của mình.

- GV nhận xét, chỉnh sửa 

Bài 2: HĐ Cả lớp

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập

- Đoạn viết nằm trong phần nào?

- Yêu cầu HS  nêu mình sẽ viết đoạn nào

-  Yêu cầu HS làm bài

- Gọi HS đọc bài của mình

- GV nhận xét 

- Lập dàn ý cho một bài văn tả 1người thân trong gia đình.

- HS nêu

- HS tiếp nối nhau nêu

- HS tiếp nối nhau nêu

- 3 phần: Mở bài, thân bài, kết bài

Mở bài

- Giới thiệu người định tả

Thân bài

 - Tả bao quát về hình dáng :

 - Tả hoạt động của người đó

  Kết bài

- Nêu cảm nghĩ

- HS tự lập dàn bài

- HS đọc bài của mình

- Viết 1 đoạn văn tả hình dáng hoặc hoạt động của người đó.

- Thân bài

- HS nối tiếp nêu

- HS làm bài, 1 HS làm bảng nhóm

- HS đọc bài viết của mình

3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút)

- Nhận xét giờ học

- Dặn HS về nhà hoàn thành đoạn văn và ôn tập để chuẩn bị kiểm tra CKI.

- HS nghe

4. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)

- Về nhà viết đoạn mở bài bài văn trên theo kiểu gián tiếp.

- HS nghe và thực hiện.