Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 3 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Nhân dân mới nhất

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. HĐ khởi động: (3 phút)

- Cho HS thi đọc đoạn văn miêu tả có dùng những từ miêu tả đã cho viết lại hoàn chỉnh.

- GV nhận xét

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS nối tiếp nhau đọc

- HS nghe

- HS ghi vở

2. HĐ thực hành (27 phút)

*Mục tiêu:

- Học sinh biết xếp từ vào nhóm thích hợp, tìm đúng các thành ngữ theo yêu cầu.

*Cách tiến hành:

Bài 1: HĐ cặp đôi

- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.

- Giáo viên giải nghĩa từ:Tiểu thương. (Người buôn bán nhỏ)

- Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm 2 tự làm bài

- Trình bày kết quả

- Giáo viên nhận xét

- Yêu cầu HS nêu ý nghĩa một số từ.

-  Chủ tiệm là những người như thế nào?

- Tại sao thợ điện, thợ cơ khí xếp vào nhóm công nhân?

- Tại sao thợ cày, thợ cấy xếp vào nhóm nông dân?

- Trí thức là những người như thế nào?

- Doanh nhân là gì?

Bài 2: HĐ nhóm

- Học sinh đọc yêu cầu bài tập

- Chia 4 nhóm thảo luận theo yêu cầu:

+ Đọc kỹ các câu tục ngữ, thành ngữ.

+ Tìm hiểu nghĩa các câu TN-TN

+ Giáo viên nhắc nhở học sinh: có thể dùng nhiều từ đồng nghĩa để giải thích

+ Học thuộc các câu TN-TN

- Trình bày kết quả

- Giáo viên nhận xét

- Yêu cầu học sinh thuộc lòng các câu thành ngữ, tục ngữ.

- Giáo viên nhận xét.

Bài 3: HĐ cặp đôi

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Yêu cầu học sinh thảo luận cặp đôi để trả lời câu hỏi:

1. Vì sao người Việt Nam ta gọi nhau là đồng bào?

2. Tìm từ bắt đầu bằng tiếng đồng.

- Giáo viên yêu cầu HS làm bảng nhóm

3. Đặt câu với mỗi từ tìm được.

- Học sinh đọc yêu cầu bài tập

- HS theo  dõi.

- Học sinh thảo luận nhóm 2 cùng làm bài.

- Đại diện một vài cặp trình bày bài.

a) Công nhân: thợ điện - thợ cơ khí.

b) Nông dân: thợ cấy - thợ cày.

c) Doanh nhân: tiểu thương, chủ tiệm.

d) Quân nhân: đại uý, trung sĩ.

e) Trí thức: giáo viên, bác sĩ, kỹ sư.

g) Học sinh: HS tiểu học, HS trung học

-Người chủ cửa hàng kinh doanh

- Người lao động chân tay, làm việc ăn lương

- Người làm việc trên đồng ruộng, sống bằng nghề làm ruộng

- Là những người lao động trí óc, có tri thức chuyên môn

- Những người làm nghề kinh doanh

- Học sinh đọc

- Các nhóm thảo luận theo nội dung giáo viên hướng dẫn

- Đại diện mỗi nhóm, trình bày một câu tục ngữ hoặc thành ngữ

+  Chịu thương chịu khó: phẩm chất của người Việt Nam cần cù, chăm chỉ, chịu đựng gian khổ khó khăn, không ngại khó, ngại khổ.

  + Dám nghĩ dám làm: phẩm chất của người Việt Nam mạnh dạn, táo bạo nhiều sáng kiến trong công việc và dám thực hiện sáng kiến đó.

  + Muôn người như một: đoàn kết thống nhất trong ý chí và hành động.

  + Trọng nghĩa khinh tài: luôn coi trọng tình cảm và đạo lý, coi nhẹ tiền bạc.

  + Uống nước nhó nguồn: biết ơn người đem lại điều tốt lành cho mình.

- Học sinh đọc (3 em)

- 1 học sinh đọc nội dung bài tập

- Học sinh thảo luận nhóm đôi.

- Người Việt Nam ta gọi nhau là đồng bào vì đều sinh ra từ bọc trăm trứng của mẹ Âu Cơ.

- Đồng chí, đồng bào, đồng ca, đồng đội, đồng thanh, ….

- Học sinh trao đổi với bạn bên cạnh để cùng làm.

- Viết vào vở từ 5 đến 6 từ.

-Học sinh nối tiếp nhau làm bài tập phần 3

+ Cả lớp đồng thanh hát một bài.

+ Cả lớp em hát đồng ca một bài.

3. HĐ Tiếp nối: (3 phút)

- Đọc thuộc các câu thành ngữ, tục ngữ ở bài tập 2.

- HS nêu

4. HĐ sáng tạo: (2 phút)

- Sưu tầm thêm các câu tục ngữ, thành ngữ nói về phẩm chất tốt đẹp của nhân dân Việt Nam.

- Lắng nghe và thực hiện