Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 27 Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Truyền thống mới nhất

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(5phút)

- Cho HS chơi trò chơi "Chiếc hộp bí mật" với nội dung: Mỗi HS đọc đoạn văn ngắn kể về 1 tấm gương hiếu học trong đó có sử dụng phép lược để liên kết câu.

- GV nhận xét.

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS chơi

- HS nghe

- HS ghi vở

2. Hoạt động thực hành:(28 phút)

* Mục tiêu:  

- Mở rộng, hệ thống hoá vốn từ về Truyền thống trong những câu tục ngữ, ca dao quen thuộc theo yêu cầu của BT1.

- Điền đúng tiếng vào ô trống từ gợi ý của những câu ca dao, tục ngữ (BT2).

- HS (M3,4) thuộc một số câu tục ngữ, ca dao trong BT1, BT2.

* Cách tiến hành:

Bài 1:HĐ nhóm

- Gọi HS đọc yêu cầu bài và bài làm mẫu.

- Yêu cầu HS thảo luận nhóm, hoàn thành bài tập.

- Gọi HS trình bày bài làm.

- GV nhận xét, chốt lời giải đúng.

- 1 HS đọc yêu cầu của bài tập. Cả lớp đọc thầm lại.

- HS thảo luận theo nhóm 4.

- Đại diện nhóm báo cáo kết quả thảo luận. Các nhóm khác theo dõi, nhận xét.

  a. Yêu n­ước:

        Con ơi, con ngủ cho lành.

  Mẹ đi gánh n­ước rửa bành con voi

        Muốn coi lên núi mà coi

  Coi bà Triệu Ẩu c­ỡi voi đánh cồng.

b. Lao động cần cù:

 Có công mài sắt có ngày nên kim.

c. Đoàn kết:

        Một cây làm chẳng nên non

Ba cây chụm lại thành hòn núi cao.

d. Nhân ái:

 Th­ương ng­ười nh­ư thể th­ương thân.

Bài 2: HĐ trò chơi

- Gọi HS đọc yêu cầu.

- Tổ chức cho HS làm bài tập dưới dạng trò chơi “Hái hoa dân chủ”.

- Mỗi HS xung phong lên trả lời bốc thăm một câu ca dao hoặc câu thơ

+ Đọc câu ca dao hoặc câu thơ

+ Tìm chữ còn thiếu và ghi vào ô chữ

+ Trả lời đúng một từ hàng ngang được nhận một phần thưởng

+Trả lời đúng ô hình chữ S  là người đạt giải cao nhất.

- GV nhận xét đánh giá

- 1 HS đọc thành tiếng yêu cầu của bài. Cả lớp đọc thầm lại

- HS  nghe GV hướng dẫn

- HS chơi trò chơi, giải các câu tục ngữ, ca dao, thơ.

- HS chơi trò chơi

3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút)

- GV nhận xét tiết học, biểu d­ương những HS học tốt.

- Yêu cầu HS về nhà học thuộc câu ca dao, tục ngữ và chuẩn bị bài sau.

- HS nghe

4. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)

- Sưu tầm thêm các câu ca dạo, tục ngữ thuộc chủ đề trên.

- HS nghe và thực hiện