Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 22 Chính tả (Nghe - viết): Hà Nội mới nhất

Với Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 22 Chính tả (Nghe - viết): Hà Nội mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.

1 448 lượt xem
Tải về


Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 22 Chính tả (Nghe - viết): Hà Nội

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức: Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.

2. Kĩ năng: Tìm được danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam (BT2); viết được 3-5 tên người, tên địa lí theo yêu cầu của BT3.

3. Thái độ:  Giáo dục HS bảo vệ giữ gìn cảnh quan môi trường Hà Nội là giữ mãi vẻ đẹp của thủ đô.

4. Năng lực:

- Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.

- Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.

II. CHUẨN BỊ

1. Đồ dùng

          - Giáo viên: Bút dạ, bảng nhóm, bảng phụ.

          - Học sinh: Vở viết.

2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học:

          - Phương pháp vấn đáp, động não, quan sát, thực hành.

          - Kĩ thuật đặt câu hỏi, trình bày một phút, động não.

III. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

 1. Hoạt động khởi động:(3 phút)

- Cho HS  thi viết những tiếng có âm đầu r/d/gi.

- GV nhận xét

- Giới thiệu bài  - Ghi bảng

- HS thi viết

 

- HS nghe

- HS ghi vở

2.Hoạt động chuẩn bị viết chính tả:(7 phút)

*Mục tiêu:

- HS nắm được nội dung đoạn viết và biết cách viết các từ khó.

- HS có tâm thế tốt để viết bài.

*Cách tiến hành:

- GV đọc bài chính tả một lượt.

+ Bài thơ nói về điều gì?

 

 

- Cho HS đọc lại bài thơ và luyện viết những từ ngữ viết sai, những từ cần viết hoa.

- HS theo dõi trong SGK.

- Bài thơ là lời một bạn nhỏ đến Thủ đô, thấy Hà Nội có nhiều thứ lạ, có nhiều cảnh đẹp.

- HS luyện viết từ khó: : Hà Nội, Hồ Gươm, Tháp Bút, Ba Đình, chùa Một Cột, Tây Hồ

3. HĐ viết bài chính tả. (15 phút)

*Mục tiêu: Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức thơ 5 tiếng, rõ 3 khổ thơ.

 (Lưu ý: Theo dõi tốc độ viết của nhóm học sinh(M1,2))

*Cách tiến hành:

- GV đọc mẫu lần 1.

- GV đọc lần 2 (đọc chậm)

- GV đọc lần 3.

- HS theo dõi.

- HS viết theo lời đọc của GV.

- HS soát lỗi chính tả.

4. HĐ chấm và nhận xét bài (3 phút)

*Mục tiêu: Giúp các em tự phát hiện ra lỗi của mình và phát hiện lỗi giúp bạn.

*Cách tiến hành:

- GV chấm 7-10 bài.

- Nhận xét bài viết của HS.

- Thu bài chấm

- HS nghe

5. HĐ làm bài tập: (8 phút)

* Mục tiêu: Tìm được danh từ riêng là tên người, tên địa lí Việt Nam (BT2); viết được 3-5 tên người, tên địa lí theo yêu cầu của BT3.

 (Giúp đỡ nhóm HS (M1,2) hoàn thành bài tập theo yêu cầu )

* Cách tiến hành:

 Bài 2: HĐ cá nhân

- Cho HS đọc yêu cầu của BT2

- Cho HS làm bài.

- Cho HS trình bày kết quả

- GV nhận xét và chốt lại kết quả đúng

- Khi viết tên người, tên địa lí Việt Nam ta cần lưu ý điều gì?

 

Bài 3: HĐ trò chơi

- Cho HS chơi trò chơi

- GV nhận xét , tuyên dương đội chiến thắng

 

- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.

- HS làm bài cá nhân.

- Một số HS trình bày kết quả bài làm.

+ Tên người :Nhụ, tên địa lí Việt Nam, Bạch Đằng Giang, Mõm Cá Sấu

+ Khi viết tên người tên địa lí Việt Nam cần viết hoa chữ cái đầu của mỗi tiếng tạo thành tên đó

 

- Thi “tiếp sức”

- Cách chơi: chia lớp 5 nhóm, mỗi HS lên bảng ghi tên 1 danh từ riêng vào ô của tổ mình chọn. 1 từ đúng được 1 bông hoa. Tổ nào nhiều bông hoa nhất thì thắng.

6. Hoạt động ứng dụng:(2 phút)

- Nhắc HS ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí Việt Nam.

- HS nghe và thực hiện

7. Hoạt động sáng tạo:(1 phút)

 

 

ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG

…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 5 hay, chi tiết khác:

Luyện từ và câu: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

Kể chuyện: Ông Nguyễn Khoa Đăng

Tập đọc: Cao Bằng

Tập làm văn: Ôn tập văn kể chuyện

Luyện từ và câu: Nối các vế câu ghép bằng quan hệ từ

1 448 lượt xem
Tải về