Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 1 Tập đọc: Quang cảnh làng mạc ngày mùa mới nhất

Hoạt động của thầy

Hoạt động của trò

1. Hoạt động khởi động:(5 phút)

- Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng đoạn văn trong “Thư gửi các HS” và TLCH trong SGK.

- Giới thiệu bài - Ghi bảng

- HS thi đọc

- HS nghe, ghi vở

2. Hoạt động luyện đọc: (12phút)

* Mục tiêu: - Rèn đọc đúng từ , đọc đúng câu, đoạn.

                   - Hiểu nghĩa các từ ngữ mới.

                    - Đọc đúng các từ  khó trong bài

                  (Lưu ý tốc độ đọc của nhóm HS (M1,2))

* Cách tiến hành:

- Gọi HS đọc toàn bài, chia đoạn

- Giao nhiệm vụ: Đọc nối tiếp từng đoạn trong nhóm, báo cáo kết quả

- Luyện đọc theo cặp

- 1 HS đọc toàn bài

- GV đọc mẫu cả bài giọng tả chậm rãi, dịu dàng. Nhấn các từ tả màu vàng.

- 1 HS M3,4  đọc bài, chia đoạn:

+ Chia làm 4 đoạn

Đoạn 1: Câu mở đầu 

Đoạn 2: Tiếp … lơ lửng

Đoạn 3: Tiếp … đỏ chói

Đoạn 4: Phần còn lại

- 4 HS đọc nối tiếp lần 1+ luyện đọc từ khó .

-  4 HS đọc nối tiếp đoạn lần 2 + giải nghĩa từ khó

- HS đọc theo cặp

- HS đọc

- HS theo dõi

3. Hoạt động tìm hiểu bài: (10 phút)

* Mục tiêu: Giúp học sinh hiểu các từ ngữ trong bài và ND bài: Bức tranh làng quê vào ngày mùa rất đẹp.

(Giúp đỡ HS nhóm M1,2 trả lời được câu hỏi theo yêu cầu)

* Cách tiến hành:

- GV giao nhiệm vụ cho HS: Đọc bài văn, thảo luận nhóm 4 và TLCH sau đó báo cáo:

+ Nêu ý chính của từng đoạn trong bài văn?

+ Kể tên những sự vật trong bài có màu vàng và tự chỉ màu vàng?

+ Mỗi học sinh chọn 1 màu vàng trong bài và cho biết từ đó gợi cho em cảm giác gì?

+ Những chi tiết nào về thời tiết và con người đã làm cho bức tranh làng quê đẹp và sinh động?

+ Hình ảnh con người hiện lên trong bức tranh thế nào?

+ Bài văn thể hiện tình cảm gì của tác giả đối với quê hương?

-  Nêu nội dung bài.( Phần I)

- HS nghe và thực hiện

- Đoạn 1 màu sắc bao trùm lên làng quê ngày mùa là màu vàng

- Đoạn 2, 3 những màu vàng cụ thể của cảnh vật trong bức tranh làng quê.

- Đoạn 4 thời tiết và con người làm cho bức tranh làng quê thêm đẹp

-Ví dụ: Vàng  xuộm: màu vàng  đậm, lúa vàng  xuộm là lúa đã chín.

+ Vàng trù phú: màu vàng gợi sự giàu có, ấm no.

+ Không có cảm giác héo tàn. Ngày không nắng, không mưa. Thời tiết ở trong bài rất đẹp.

- Không ai tưởng đến ngày hay đêm.

- Con người chăm chỉ, mải miết, say mê với công việc.

+ Phải yêu quê hương mới viết được bài văn  hay như thế.

4. Luyện đọc diễn cảm:(8 phút)

* Mục tiêu: Giúp HS đọc diễn cảm đoạn: Màu lúa chín....vàng mới

 (Giúp đỡ HS đọc diễn cảm chưa tốt)

* Cách tiến hành:

- GV cho HS nối tiếp nhau đọc bài

- HS luyện đọc diễn cảm đoạn “ Màu lúa chín...vàng mới”, chú ý nhấn giọng các từ tả màu vàng.

- Luyện đọc theo cặp

- Thi đọc diễn cảm

- GV nhận xét

 - 4 HS đọc từng đoạn phát hiện giọng của từng đoạn

- HS luyện đọc nhóm đôi.

- HS thi đọc diễn cảm.

- HS nghe

5. Hoạt động ứng dụng: (2phút)

- Theo em nghệ thuật tạo nên nét đặc sắc của bài văn là gì.Tìm thêm 1 số từ chỉ màu vàng khác. Đặt câu.

- HS thực hiện

6. Hoạt động sáng tạo: (1 phút)

- Hãy vẽ một bức tranh về làng quê của em.

- HS nghe và thực hiện