Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 29 Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu mới nhất
Với Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 29 Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Tiếng Việt lớp 5 Tuần 29 Luyện từ và câu: Ôn tập về dấu câu
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
-Tìm được các dấu chấm, chấm hỏi, chấm than trong mẫu chuyện (BT1); đặt đúng các dấu chấm và viết hoa những từ đầu câu, sau dấu chấm (BT2).
Điều chỉnh theo cv405:
- Viết được một kết thúc vui cho câu chuyện “Tiếng rao đêm” có câu sử dụng dấu chấm, chấm hỏi hoặc chấm than.
Giảm bớt bài tập 3 Điều chỉnh thành bài tập viết câu, viết đoạn sử dụng dấu chấm (dấu chấm hỏi, dấu chấm than,..) như là bài tập vận dụng (liên hệ, kết nối, so sánh) của Tập đọc
4. Năng lực:
- Năng lực chung: - Năng lực tự chủ và tự học, năng lực giao tiếp và hợp tác, năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo.
- Năng lực dặc thù: - Năng lực văn học, năng lực ngôn ngữ, năng lực thẩm mĩ.
3. Phẩm chất: Cẩn thận, tỉ mỉ, yêu thích môn học.
II. THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1. Đồ dùng
- GV: SGK, bảng phụ…
- HS : SGK
2. Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đáp , quan sát, thảo luận nhóm,…
- Kĩ thuật đặt và trả lời câu hỏi, kĩ thuật trình bày một phút
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
|
1. Hoạt động khởi động:(5phút) |
||
- Cho HS hát - GV nhận xét kết quả bài kiểm tra định kì giữa kì II. - Giới thiệu bài - Ghi bảng |
- HS hát - HS nghe
- HS ghi vở |
|
2. Hoạt động thực hành:(28 phút) * Mục tiêu: - Tìm được các dấu chấm, chấm hỏi, chấm than trong mẩu chuyện (BT1) - Đặt đúng các dấu chấm và viết hoa những từ đầu câu, sau dấu chấm (BT2) - Sửa được dấu câu cho đúng (BT3). * Cách tiến hành: |
||
Bài 1: HĐ nhóm - Gọi HS đọc yêu cầu của bài - Các nhóm đọc mẩu chuyện vui và thảo luận làm bài - GV có thể nhắc nhở HS muốn tìm đúng 3 loại dấu câu này, các em cần nhớ các loại dấu câu này đều được đặt ở cuối câu. - GV chốt lại câu trả lời đúng.
Bài tập 2: HĐ cá nhân - HS đọc nội dung bài 2 - Cả lớp đọc thầm nội dung bài Thiên đường của phụ nữ trả lời câu hỏi - GV hướng dẫn HS đọc thầm bài để phát hiện tập hợp từ nào diễn tả một ý trọn vẹn, hoàn chỉnh thì đó là câu. - Yêu cầu HS làm bài. - GV nhận xét , kết luận
Bài tập 3: HĐ cá nhân ( thay nội dung bằng bài tập khác) Viết đoạn sử dụng dấu chấm (dấu chấm hỏi, dấu chấm than,..) nhận xét về nhân vật người thương binh trong câu chuyện Tiếng rao đêm |
- 2 HS đọc, phân tích yêu cầu - Lớp đọc thầm SGK. - Các nhóm suy nghĩ và làm bài
- Đại diện các nhóm chia sẻ trước lớp + Dấu chấm đặt cuối các câu 1, 2, 9 dùng để kết thúc các câu kể. + Dấu chấm hỏi đặt ở cuối câu 7, 11 dùng để kết thúc các câu hỏi. + Dấu chấm than đặt ở cuối câu 4, 5 dùng để kết thúc câu cảm.
- HS đọc - HS đọc thầm
- HS theo dõi
- HS làm bài - HS chia sẻ trước lớp Thiên đường của phụ nữ Thành phố..... là thiên đường của phụ nữ. Ở đây, đàn ông có vẻ mảnh mai, còn đẫyđà, mạnh mẽ. Trong mỗi gia đình, .... tạ ơn đấng tối cao.Nhưng điều đáng nói... phụ nữ. Trong bậc thang xã hội ở Giu- chi- tan, … đàn ông. Điều này thể hiện … của xã hội.Chẳng hạn, …. , còn đàn ông: 70 pê- xô. Nhiều chàng trai ... con gái.
- HS đọc yêu cầu của bài - Tựu làm bài cá nhân - Trình bày kết quả - Lớp nhận xét.
|
|
3.Hoạt động ứng dụng:(2 phút) |
||
- Nêu tác dụng của dấu chấm, chấm hỏi, chấm than ? - GV nhận xét tiết học, biểu dương những em học tốt. |
- HS nêu
- HS nghe |
|
4. Hoạt động sáng tạo:(1 phút) |
||
- Về nhà tập đặt câu sử dụng 3 loại dấu nêu trên. |
- HS nghe và thực hiện |
|
ĐIỀU CHỈNH - BỔ SUNG
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 5 hay, chi tiết khác:
Tập làm văn: Tập viết đoạn đối thoại
Xem thêm các chương trình khác: