Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 6 Tập làm văn: Trả bài văn viết thư trang 61 mới nhất

1.Ổn định tổ chức: (1’)

2. Kiểm tra bài cũ (5’)

3. Bài mới:

   a. Giới thiệu bài (2’)

   b. Giảng bài (30’)

* Nhận xét chung về kết quả bài viết của cả lớp.

- GV đính đề bài kiểm tra lên bảng.

- Nhận xét kết quả bài làm.

+ Những ưu điểm chính.

+ Những thiếu sót, hạn chế.

- Thông báo điểm số cụ thể.

*Hướng dẫn HS chữa bài.

- Hướng dẫn từng HS sửa lỗi.

-  GV phát phiếu học tập cho từng HS làm việc cá nhân

- Hướng dẫn chữa lỗi chung

- GV chép các loại định chữa trên bảng lớp.

-Gọi 1, 2 HS lên bảng lần lượt sửa từng lỗi.

- Cho HS chữa lỗi về bài trên bảng.

- GV chữa lại cho đúng.

*Hướng dẫn HS học tập những đoạn thư, lá thư hay.

- GV đọc những đoạn thư, lá thư hay của một số HS trong lớp.

- Y/c HS trao đổi sửa chữa trong nhóm.

4. Củng cố, dặn dò: (2’)

Bài viết thư có mấy phần? Là những phần nào?

- Nhận xét tiết học.

- Chuẩn bị: Luyện tập xây dựng đoạn văn kể chuyện

Hs lắng nghe

- Nhận phiếu và làm việc vào phiếu học tập với nhiệm vụ.

-  Đọc lời nhận xét của thầy cô.

- Đọc những chỗ thầy cô chỉ lỗi trong bài.

- Viết vào phiếu các lỗi trong bài làm theo từng loại.

- Cả lớp tự chữa lỗi trong nháp.

- HS chép bài vào vở.

 - HS trao đổi thảo luận dưới sự hướng dẫn của GV để tìm ra cái hay cái đáng học của đoạn thư, lá thư, từ đó rút kinh nghiệm cho mình.

+ Gồm có ba phần: đầu thư, phần chính thư, phần cuối thư.