Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 20 Luyện từ và câu: Luyện tập về câu kể Ai làm gì? trang 16 mới nhất

Hoạt động dạy

Hoạt động dạy học

A. Kiểm tra bài cũ:  (5’)

+ GV gọi 1 HS làm bài 2 tiết trước và 1 em đọc thuộc lòng 3 câu tục ngữ, trả lời câu hỏi ở bài 4 trong bài Luyện từ và câu tuần 19.

+ Nhận xét và ghi điểm.

B. Dạy học bài mới: (25’)

1. Giới thiệu bài: (2’) Nêu MT bài học.

2. Hướng dẫn HS luyện tập: (23’)

Bài 1: (8’)

+ Gọi HS đọc ND bài tập,

+ YC HS đọc thầm lại đoạn văn, trao đổi nhóm đôi để tìm câu kể Ai làm gì?

+ Gọi HS lên bảng đánh dấu (*) vào trước câu kể.

+ GV nhận xét kết luận lời giải đúng.

+ Các câu 3; 4; 5; 7 là các câu kể.

Bài 2:  (8’)

+ GV nêu yêu cầu của bài.

+ YC HS đọc thầm sau đó tự làm bài, xác định bộ phận CN, VN trong mỗi câu kể bằng cách đánh dấu (//) ngăn cách 2 bộ phận, sau đó gạch 1 gạch dưới CN, 2 gạch dưới vị ngữ.

+ Yêu cầu HS lên bảng xác định.

+ GV chốt lời giải đúng:

* Câu 3:  Tàu chúng tôi // buông neo trong vùng biển Trường Sa.

* Câu 4: Một số chiến sĩ // thả câu.

* Câu 5  Một số khác // quây quần trên boong sau ca hát, thổi sáo.

* Câu 7:  Cá heo // gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui.

Bài 3:  ( 8’) + Gọi HS đọc yêu cầu của bài.

+ GV treo tranh minh hoạï cảnh HS đang làm trực nhật lớp.

+ GV hướng dẫn: Viết một đoạn văn khoảng 5 câu kể về công việc trực nhật lớp của tổ em, trong đó phải có 1 số câu kể Ai làm gì?

+ Yêu cầu HS viết bài, 1 số em khác viết vào phiếu.

+ YC HS đọc đoạn văn mình đã viết.

C. Củng cố dặn dò: (5’)

+ GV nhận xét tiết học. Những em viết đoạn văn chưa đạt về nhà viết lại vào vở.

Chuẩn bị bài: “Mở rộng vốn từ sức khỏe”.

- 3 HS lên bảng trả lời câu hỏi.

- Lớp theo dõi và nhận xét.

+ HS lắng nghe và nhắc lại.

+ 1 HS đọc. Lớp đọc thầm theo.

+ HS trao đổi nhóm đôi và làm bài.

+ Nhận xét bài bạn làm trên bảng.

+ 1 HS lên bảng làm, lớp theo dõi.

+ HS lắng nghe.

+ HS tự làm bài.

+ Lần lượt HS lên bảng xác định CN, VN, theo yêu cầu.

+ HS đối chiếu và sửa bài.

+ 1 HS đọc.

+ HS quan sát tranh.

+ HS lắng nghe

+ HS viết bài. 2 HS viết vào phiếu dán lên bảng.

+ HS lần lượt đọc đoạn văn của mình, lớp nhận xét và nhận xét bài bạn làm trên bảng.

+ HS lắng nghe và thực hiện.