Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 19 Tập đọc: Chuyện cổ tích về loài người trang 10 mới nhất

    Với Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 19 Tập đọc: Chuyện cổ tích về loài người trang 10 mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.

    1 590 10/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 19 Tập đọc: Chuyện cổ tích về loài người trang 10

    I.Yêu cầu

    - Biết đọc với giọng kể chậm rãi, bước đầu đọc diễn cảm một đoạn thơ.

    - Hiểu: Mọi vật trên trái đất được sinh ra vì con người, vì trẻ em, do vậy cần dành cho trẻ em những điều tốt đẹp nhất.

    II. Đồ dùng dạy học

    - Tranh minh hoạ bài tập đọc trang  9 / SGK T2 

    - Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.

    III. Hoạt động trên lớp

    Hoạt động của thầy

    Hoạt động của trò

    1. KTBC:

    - Gọi 5 HS lên bảng đọc tiếp nối bài "Bốn anh  tài" và trả lời câu hỏi về nội dung bài.

    - 1 HS đọc bài.

    - 1 HS nêu nội dung chính của bài.

    - Nhận xét và cho điểm từng HS.

    2. Bài mới:

      a. Giới thiệu bài:

      b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài:

      * Luyện đọc:

    - Yêu cầu 7 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ  của bài (3 lượt HS đọc). GV  chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu có).

    - Lưu ý học sinh  ngắt nhịp đúng :

    - Gọi HS đọctoàn bài.

    - GV đọc mẫu, chú ý cách đọc:

    * Đọc diễn  cảm cả bài thơ với giọng  chậm , dàn  trải dịu dàng chậm hơn ở câu kết bài .

    * Nhấn giọng ở những từ ngữ: trước nhất, toàn là, sáng lắm, tình yêu, lời ru, biết ngoan , biết nghĩ, thật to ...

      * Tìm hiểu bài:

    - Yêu cầu HS đọc khổ 1, trao đổi và trả lời câu hỏi.

    + Trong "câu chuyện cổ tích" này ai là người sinh ra đầu tiên?

     

     

    - Yêu cầu HS đọc khổ 2, trao đổi và trả lời câu hỏi.

    + Sau trẻ em sinh ra cần có ngay mặt trời?

    - Yêu cầu HS đọc  khổ thơ 3, trao đổi và trả lời câu hỏi.

     

    + Sau khi trẻ sinh ra vì sao cần có ngay người mẹ ?

     

    - Yêu cầu HS đọc  các khổ thơ còn lại, trao đổi và trả lời câu hỏi.

    + Bố và thầy giáo giúp trẻ em những gì ?

     

     

    - Gọi HS đọc toàn bài. Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi 4.

    - Ý nghĩa của bài thơ này  nói lên điều gì?

     

     

     

    + GV kết lại nội dung bài

    - Ghi ý chính của bài.

      * Đọc diễn cảm:

    - Gọi 7 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ của bài, lớp theo dõi để tìm ra cách đọc.

    - Yêu cầu HS đọc  diễn cảm từng khổ thơ .

    - Tổ chức cho HS thi đọc  thuộc lòng từng khổ

    - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng cả bài.

    - Nhận xét và cho điểm từng HS .

    3. Củng cố – dặn dò:

    - Hỏi: Bài thơ cho  chúng ta biết điều gì?

    - Nhận xét tiết học.

    - Dặn HS về nhà học bài.

     

    - HS lên bảng thực hiện yêu cầu.

     

     

     

     

     

    - Lắng nghe.

     

     

    - HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự:

     

     

     

    - 1 HS đọc thành tiếng.

     

     

     

     

     

     

    - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.

    + Trẻ em được sinh ra đầu tiên trên Trái Đất ./ Trái Đất lúc đó chỉtoàn là trẻ em, cảnh vật trống vắng, trụi trần, không dáng cây, ngọn cỏ.

    -1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm.

    + Vì mặt trời có để trẻ nhìn rõ.

    + 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi.

    +Vì trẻ cần tình yêu và lời ru, trẻ cần bế bồng , chăm sóc.

    + 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi.

    + Bố giúp trẻ hiểu biết, bảo cho trẻ ngoan, dạy trẻ biết nghĩ .

    + Thầy dạy trẻ học hành .

    - 1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi và tiếp nối nhau trả lời câu hỏi.

    + Thể hiện tình cảm yêu mến trẻ em / Ca ngợi trẻ em, thể hiện tình cảm trân trọng của người lớn đối với trẻ em / Mọi sự thay đổi trên trái đất đều vì trẻ em  .

    + Lắng nghe .

    - 2 HS nhắc lại

     

    - 7 HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn)

    HS luyện đọc trong nhóm 3 HS .

    + Tiếp nối thi đọc thuộc lòng từng khổ thơ.

    - 2 đến 3 HS thi đọc thuộc lòng cả bài thơ .

     

    + HS cả lớp .

    Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

    Tập làm văn: Luyện tập xây dựng mở bài trong bài văn miêu tả đồ vật trang 10

    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ Tài năng trang 11

    Tập làm văn: Luyện tập xây dựng kết bài trong bài văn miêu tả đồ vật trang 11

    Tập đọc: Bốn anh tài (tiếp theo) trang 14

    Chính tả: Nghe viết: Cha đẻ của chiếc lốp xe đạp; Phân biệt tr/ch, uôt/ uôc trang 14

    Tham khảo các loạt bài Tiếng Việt 4 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 590 10/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: