Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27 Tập làm văn: Miêu tả cây cối trang 92 mới nhất

    Với Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27 Tập làm văn: Miêu tả cây cối trang 92 mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.

    1 474 10/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27 Tập làm văn: Miêu tả cây cối trang 92

    I. Mục đích, yêu cầu

    1. Kiến thức: HS viết được một bài văn hoàn chỉnh tả cây cối theo gợi ý đề bài trong SGK (hoặc đề bài do GV tự chọn); bài viết đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), diễn đạt thành câu, lời tả tự nhiên, rõ ý.

    2. Kĩ năng: Học sinh viết bài nghiêm túc, đúng với yêu cầu của đề bài văn.

    3. Thái độ:  Giáo dục học sinh có ý thức tốt trong giờ kiểm tra.

    II. Đồ dùng dạy - học

    Bảng phụ viết sẵn đề bài và dàn ý về bài văn miêu tả cây cối :

    - Mở bài: Tả hoặc giới thiệu bao quát về cây.

    -Thân bài: Tả từng bộ phận của cây hoặc tả từng thời kì phát triển của cây.

    - Kết bài: Có thể nêu ích lợi của cây, ấn tượng đặc biệt hoặc tình cảm của người tả với cây .

    III. Hoạt động dạy – học

    Hoạt động của GV

    Hoạt động của HS

    1. Kiểm tra bài cũ:

    - Gọi  HS  nhắc lại kiến thức về  dàn bài miêu tả cây cối

    - Nhận xét chung.

    + Ghi điểm từng học sinh 

    2. Bài mới:

      a. Giới thiệu bài:

      b.Hướng dẫn gợi ý đề bài: 

    - Gọi HS đọc yêu cầu đề bài

    - Gọi HS nhắc lại dàn ý của bài văn miêu tả

    - HS đọc thầm bài 4 đề bài – chọn 1 trong 4 đề mà mình thích

    + Đề 1: Hãy tả một cây ở trường gắn với nhiều kỉ niệm của em (mở bài theo cách gián tiếp )

    +Đề 2 : Hãy tả một cái cây mà do chính tay em vun trồng. (kết bài theo kiểu  mở rộng )

    + Đề 3: Hãy tả loài hoa  mà em thích nhất . (mở bài theo cách gián tiếp )

    + Đề 4: Hãy tả một luống rau hoặc vườn rau. (kết bài theo kiểu  mở rộng)

    - GV nhắc nhở HS nên lập dàn ý trước khi viết hoặc tham khảo bài viết trước và làm vào giấy kiểm tra.

    - GV thu chấm nhận xét

    3. Củng cố – dặn dò:

    - Nhận xét tiết học.

    - Nhận xét chung về bài làm của HS

     

    - 2 HS nêu

     

     

     

     

     

     

     

    +  Học sinh trình bày dàn ý

     

    - Học sinh đọc thầm đề bài 

    + Học sinh suy nghĩ và làm bài vào vở

     

     

     

     

     

     

     

    + HS thực hiện viết bài vào giấy kiểm tra.

     

     

     

    - Về nhà thực hiện theo lời dặn của  giáo viên 

    Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

    Luyện từ và câu: Cách đặt câu khiến trang 93

    Tập đọc: Đường đi Sa Pa trang 103

    Chính tả: Nghe viết: Ai đã nghĩ ra các chữ số 1,2,3,4, …?; Phân biệt tr/ch, êt/êch trang 103

    Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: Du lịch – Thám hiểm trang 105

    Kể chuyện: Đôi cánh của Ngựa Trắng trang 106

    Tham khảo các loạt bài Tiếng Việt 4 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 474 10/10/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: