Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 21 Tập đọc: Bè xuôi sông La trang 27 mới nhất
Với Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 21 Tập đọc: Bè xuôi sông La trang 27 mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 21 Tập đọc: Bè xuôi sông La trang 27
I. Mục tiêu
1. Đọc thành tiếng:
· Đọc đúng các tiếng, từ khó hoặc dễ lẫn do ảnh hưởng các phương ngữ.
- PN: muồng đen, trong veo, mươn mướt, thong thả, lim dim , long lanh ,…
· Đọc trôi chảy được toàn bài, ngắt, nghỉ hơi đúng sau các dấu câu, giữa các cụm từ, đọc diễn cảm cả bài thơ với giọng nhẹ nhàng trìu mến phù hợp với nội dung miêu tả cảnh đẹp thanh bình, êm ả của dòng sông La, với tâm trạng của người đi bè say mê ngắm cảnh và ước mơ về tương lai.
2. Đọc - hiểu:
· Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La, nói lên tài năng, sức mạnh của con người Việt Nam trong cuộc sống xây dựng quê hương đất nước bất chấp bom đạn của kẻ thù .
· Hiểu nghĩa các từ ngữ: muồng đen, trai đất, lát chun, lát hoa, mươn mướt ,...
· Học thuộc lòng bài thơ.
II. Đồ dùng dạy học
· Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK (phóng to nếu có điều kiện).
· Bảng phụ ghi sẵn câu, đoạn cần luyện đọc.
III. Hoạt động trên lớp
|
Hoạt động của thầy |
Hoạt động của trò |
|
1. KTBC: - Gọi 2 HS lên bảng đọc tiếp nối bài "Anh hùng lao động Trần Đại Nghĩa" và trả lời câu hỏi về nội dung bài. -1 HS đọc bài. - 1 HS nêu nội dung chính của bài. - Nhận xét và cho điểm từng HS. 2. Bài mới: a. Giới thiệu bài: - Treo tranh minh hoạ bài tập đọc và nêu câu hỏi . + Bức tranh vẽ cảnh gì ? + Bài thơ "Bè xuôi sông La " sẽ cho các em về vẻ đẹp của dòng sông La (dòng sông thuộc tỉnh Hà Tĩnh ) và cảm nghĩ của tác giả về đất nước, nhân dân như thế nào? Tiết học hôm nay sẽ cho các em biết thêm điều đó . b. Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài: * LUYỆN ĐỌC: - Yêu cầu 4 HS tiếp nối nhau đọc từng khổ thơ của bài (3 lượt HS đọc). GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho từng HS (nếu có). - Lưu ý học sinh ngắt hơi đúng .
- Gọi HS đọc toàn bài. - GV đọc mẫu, chú ý cách đọc: * Đọc diễn cảm cả bài với giọng đọc nhẹ nhàng nhấn giọng ở các từ ngữ gợi tả : trong veo, mươn mướt, lượn đàn, thong thả lim dim, êm ả, long lanh, ngây ngất, bừng tươi .... * TÌM HIỂU BÀI: - Yêu cầu HS đọc khổ 2, trao đổi và trả lời câu hỏi. + Sông La đẹp như thế nào?
+ Chiếc bè gỗ được ví với cái gì?Cách nói ấy có gì hay ?
+Khổ thơ 1 và 2 cho em biết điều gì?
-Ghi ý chính khổ thơ 1 và 2 . -Yêu cầu HS đọc khổ thơ còn lại , trao đổi và trả lời câu hỏi. +Vì sao đi trên bè tác giả lại nghĩ đến mùi vôi xây, mùi lán cưa và những mái ngói hồng ? + Hình ảnh " Trong đạn bom đổ nát , Bừng tươi nụ ngói hồng " nói lên điều gì ?
+Khổ thơ này có nội dung chính là gì? - Ghi ý chính của khổ thơ còn lại. - Gọi HS đọc toàn bài. Cả lớp theo dõi và trả lời câu hỏi. - Ý nghĩa của baiø thơ này nói lên điều gì?
- Ghi ý chính của bài. * ĐỌC DIỄN CẢM: -Gọi 2 HS tiếp nối nhau đọc từng đoạn của bài, lớp theo dõi để tìm ra cách đọc. - Giới thiệu các câu dài cần luyện đọc. - Yêu cầu HS đọc từng khổ thơ . -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng từng khổ và cả bài thơ. -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng cả bài thơ . - Nhận xét và cho điểm từng HS . 3. Củng cố – dặn dò: - Hỏi: Bài thơ cho chúng ta biết điều gì? - Nhận xét tiết học. - Dặn HS về nhà học bài. |
- HS lên bảng thực hiện yêu cầu.
- Quan sát. + Vẽ về một con sông có những chiếc bè đang trôi xuôi dòng với một phong cảnh thanh bình và êm ả .
+ Lắng nghe.
-HS tiếp nối nhau đọc theo trình tự: + Khổ 1: Bè ta xuôi sông La …đến lát hoa . + Khổ 2: Sông La … đến mươn mướt đôi hàng mi . + Khổ 3: Bè đi chiều thầm thì ... đến bờ đê. +Khổ 4: Ta nằm nghe … đến khói nở xoà như bông . -1 HS đọc thành tiếng.
-1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi. + Nước sông La thì trong veo như ánh mắt . Hai bờ , hàng tre xanh mướt như hàng mi, gợn sóng được nắng chiếu vào long lanh như vảy cá, người đi bè nghe được cả tiếng chim hót trên bờ đê.
+ Chiếc bè gỗ được ví với đàn trâu đang đằm mình thong thả trôi theo dòng nước , cách so sánh đó giúp cho hình ảnh của các bè gỗ trôi trên sông hiện lên rất cụ thể , sống động . + Cho biết vẻ đẹp và sự thanh bình của dòng sông La . - 2 HS nhắc lại. -1 HS đọc thành tiếng. Cả lớp đọc thầm, trao đổi theo cặp và trả lời câu hỏi. + Vì tác giả mơ tưởng đến ngày mai: những chiếc bè gỗ được chở về xuôi sẽ góp phần vào công cuộc xây dựng lại quê hương đang bị chiến tranh tàn phá. + Nói lên tài trí và sức mạnh của nhân dân ta trong cuộc xây dựng đất nước bất chấp bom đạn của kẻ thù . + Nói lên sức mạnh và tài trí của nhân dân Việt Nam . + 1 HS nhắc lại .
+ 1 HS đọc thành tiếng cả lớp đọc thầm trả lời câu hỏi . - Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông La và nói lên tài năng, sức mạnh của con người Việt Nam trong công cuộc xây dựng quê hương đất nước bất chấp bom đạn của kẻ thù . - 2 HS nhắc lại. - 2 HS tiếp nối nhau đọc. Cả lớp theo dõi tìm cách đọc (như đã hướng dẫn) -HS luyện đọc trong nhóm 2 HS . + Tiếp nối thi đọc từng khổ thơ . - 2 đến 3 HS thi đọc thuộc lòng và đọc diễn cảm cả bài .
+ HS cả lớp. |
Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:
Luyện từ và câu: Vị ngữ trong câu kể Ai thế nào? trang 30
Tập làm văn: Cấu tạo bài văn miêu tả cây cối trang 30
Chính tả: Nghe viết: Sầu riêng; Phân biệt: l/n, ut/uc trang 35
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sách giáo khoa Toán lớp 4 | Toán lớp 4 Tập 1, Tập 2 (sách mới)
- Bài tập cuối tuần Toán lớp 4 (sách mới) | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo
- Lý thuyết Toán lớp 4
- Các dạng Toán lớp 4
- Bài tập Toán lớp 4
- Giải Vở bài tập Toán lớp 4
- Giáo án Toán lớp 4 (sách mới) | Kết nối tri thức, Chân trời sáng tạo, Cánh diều
- Giải Vở bài tập Khoa học lớp 4
- Giải sgk Khoa học lớp 4 | Giải bài tập Khoa học 4 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải Vở bài tập Đạo đức lớp 4
- Giải sgk Đạo đức lớp 4 | Giải bài tập Đạo đức 4 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sgk Tin học lớp 4 | Giải bài tập Tin học 4 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải Sbt Tin học lớp 4