Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 30 Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 117 mới nhất

Với Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 30 Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 117 mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.

1 595 10/10/2022
Tải về


Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 30 Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 117

I. Mục đích – yêu cầu

1. Kiến thức: Dựa vào gợi ý SGK, chọn và kể lại được câu chuyện (đoạn truyện) đã nghe, đã đọc nói về du lịch hay thám hiểm.

2. Kĩ năng:  Hiểu nội dung chính của câu chuyện (đoạn truyện) đã kể và biết trao đổi về nội dung,ý nghĩa của câu chuyện (đoạn truyện). HS khá, giỏi kể được câu chuyện ngoài SGK.

3. Thái độ:  Giáo dục học sinh ham tìm hiểu, khám phá.

II.Chuẩn bị

-  Bảng lớp viết đề bài.

- Bảng phụ viết dàn ý.

III.Hoạt động dạy - học

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Bài cũ:

- HS kể và nêu ý nghĩa của câu chuyện: Đôi cánh của ngựa trắng.

  - GV nhận xét và cho điểm.

2. Bài mới:

  a) Giới thiệu bài

  b). Hướng dẫn HS tìm hiểu đề bài:

  - Cho HS đọc đề bài.

  - GV viết đề bài lên bảng và gạch dưới những từ ngữ quan trọng.

  Đề bài: Kể lại câu chuyện em đã được nghe, được đọc về du lịch hay thám hiểm.

  - Cho HS đọc gợi ý trong SGK.

  - Cho HS nói tên câu chuyện sẽ kể.

 

  - Nếu không có truyện ngoài những truyện trong SGK, các em có thể những câu chuyện có trong sách mà các em đã học. Tuy nhiên, điểm sẽ không cao.

  - Cho HS đọc dàn ý của bài kể chuyện. (GV dán lên bảng tờ giấy đã chuẩn bị sẵn vắn tắt dàn ý)

  c). HS kể chuyện:

  - Cho HS kể chuyện

  - Cho HS thi kể.

  - GV nhận xét, cùng lớp bình chọn HS kể hay nhất, có truyện hay nhất.

3. Củng cố, dặn dò:

  - GV nhận xét tiết học.

  - Dặn HS về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe.

  - Chuẩn bị: Kể chuyện được chứng kiến tham gia.

 

- HS kể

 

 

 

- Lắng nghe

 

- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.

 

 

- HS đọc thầm đề bài.

 

-  HS nối tiếp đọc 2 gợi ý, cả lớp theo dõi trong SGK.

- HS nối tiếp nhau nói tên câu chuyện mình sẽ kể.

 

 

 

 

- 1 HS đọc to, lớp lắng nghe.

 

 

- Từng cặp HS kể cho nhau nghe câu chuyện của mình và trao đổi với nhau để rút ra ý nghĩa của truyện.

- Đại diện các cặp lên thi kể. Kể xong nói lên về ý nghĩa của câu chuyện.

- Lớp nhận xét.

 

- HS cùng thực hiện

Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

Tập đọc: Dòng sông mặc áo trang 119

Tập làm văn: Luyện tập quan sát con vật trang 119

Luyện từ và câu: Câu cảm trang 120

Tập làm văn: Điền vào giấy tờ in sẵn trang 122

Tập đọc: Ăng – co Vát trang 124

1 595 10/10/2022
Tải về