Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 20 Kể chuyện đã nghe, đã đọc trang 16 mới nhất

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1. Kiểm tra bài cũ:

Yêu cầu  HS kể chuyện và nêu ý nghĩa của câu chuyện.

- GV nhận xét và ghi điểm cho HS.

2. Bài mới:

*Giới thiệu bài –Ghi đề:

*Hướng dẫn HS kể chuyện.

-Yêu cầu HS đọc đề bài và phần gợi ý.

- GV giao việc: Mỗi em sẽ kể lại cho lớp nghe câu chuyện mình đã được chuẩn bị về một người có tài năng ở các lĩnh vực khác nhau, ở một mặt nào đó như người đó có trí tuệ, có sức khỏe. Em nào kể chuyện không có trong sgk mà kể hay, các em sẽ được điểm cao.

- Yêu cầu HS giới thiệu câu chuyện mà mình sẽ kể.

*HS kể chuyện

a)Yêu cầu HS đọc dàn ý bài kể chuyện

 (GV đã viết trên bảng phụ).

- Yêu cầu HS đọc dàn ý.

- GV lưu ý HS: Khi kể các em cần kể có đầu, có đuôi, biết kết hợp lời kể với động tác, điệu bộ, cử chỉ.

b)Kể trong nhóm.

- GV theo dõi các nhóm kể chuyện.

c) Cho HS thi kể: GV mở bảng phụ đã viết sẵn tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện.

- GV nhận xét, bình chọn HS chọn được câu chuyện hay, kể hay.

3. Củng cố - Dặn dò.

- GV nhận xét tiết học,

- Yêu cầu các em về nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe.

- Chuẩn bị bài cho tiết kể chuyện tuần 21

- 1 HS kể 2 đoạn của câu chuyện Bác đánh cá và gã hung thần và nêu ý nghĩa của câu chuyện.

- Lắng nghe.

- 1 HS đọc thành tiếng.

- Lắng nghe để thực hiện.

- Một số HS nối tiếp nhau giới thiệu tên câu chuyện mình kể, nói rõ câu chuyện kể về ai, tài năng đặc biệt của nhân vật, em đã đọc ở đâu hoặc được nghe ai kể...

-1 HS đọc thành tiếng, cả lớp lắng nghe và theo dõi.

- Từng cặp HS kể.

- Trao đổi với nhau về ý nghĩa của câu chuyện.

- HS tham gia thi kể.

- HS lớp nhận xét.

- Lắng nghe về nhà thực hiện.