Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 26 Chính tả: Nghe viết: Thắng biển; Phân biệt l/n, in/inh trang 77 mới nhất

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Bài cũ:

  - HS viết:  gió thổi, lênh khênh. 

  - GV nhận xét và cho điểm.

2. Bài mới:

  a). Giới thiệu bài

  b). Viết chính tả:

 * Hướng dẫn chính tả.

  - Cho HS đọc đoạn  viết bài Thắng biển.

   - Tìm những từ ngữ, hình ảnh trong đoạn văn nói lên sự đe doạ của cơn bão biển?

 - Cho HS luyện viết những từ khó: lan rộng, vật lộn, dữ dội, điên cuồng

  - GV đọc lại đoạn văn

  - Nhắc HS về cách trình bày.

  - Đọc cho HS viết.

  - Đọc một lần cả bài cho HS soát lỗi.

  * Chấm, chữa bài:

  - GV chấm 5 đến 7 bài.

  - GV nhận xét chung.

  c) Luyện tập: Bài 2

   * Điền vào chỗ trống l hay n

  - Cho HS đọc yêu cầu của BT.

  - Cho HS làm bài.

  - Cho HS trình bày kết quả

  - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng. Cần điền lần lượt các âm đầu l, n, như sau: lại – lồ – lửa – nãi – nến – lóng lánh – lung linh – nắng – lũ lũ – lên lượn.

 b. HS thi điền nhanh – nhận xét

  3. Củng cố, dặn dò:

  - GV nhận xét tiết học.

  - Yêu cầu HS về nhà viết lại những từ viết sai.

 - Chuẩn bị bài sau: ôn tập.

- HS lên bảng viết, HS còn lại viết vào giấy nháp.

- HS lắng nghe.

- 1 HS đọc, cả lớp theo dõi trong SGK.

 - Gió bắt đầu mạnh - nước biển càng dữ - biển cả muốn nuốt tươi con đê mỏng manh như con Mập đớp con cá Chim nhỏ bé .

- HS luyện viết vào vở nháp – 2 HS lên bảng viết- nhận xét

- HS viết chính tả.

- HS soát lỗi.

- HS đổi vở cho nhau để chữa lỗi, ghi lỗi ra ngoài lề.

- 1 HS đọc, lớp đọc thầm theo.

- HS làm bài cá nhân.

- 3 HS lên thi điền phụ âm đầu vào chỗ trống.

- Lớp nhận xét.

2 HS thi điền nhanh: lung linh, giữ gìn, nhường nhịn...