Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27 Chính tả: Nhớ viết: Bài thơ về tiểu đội xe không kính; Phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã trang 86 mới nhất

Với Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27 Chính tả: Nhớ viết: Bài thơ về tiểu đội xe không kính; Phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã trang 86 mới nhất bám sát sách Tiếng Việt lớp 4 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.

1 460 lượt xem
Tải về


Giáo án Tiếng Việt lớp 4 Tuần 27 Chính tả: Nhớ viết: Bài thơ về tiểu đội xe không kính; Phân biệt s/x, dấu hỏi/ dấu ngã trang 86

I. Mục đích, yêu cầu

Giúp HS:

1. Kiến thức: Nhớ - viết đúng bài chính tả; biết trình bày các dòng thơ theo thể tự do và trình bày các khổ thơ.

2. Kĩ năng:  HS làm đúng bài tập chính tả 2a, 3. Biết ghi nhớ trình bày đúng bài thơ.

3. Thái độ: Giáo dục HS rèn chữ viết đẹp, trình bày rõ ràng.

II. Chuẩn bị

Bảng phụ.

III. Hoạt động dạy – học

Hoạt động của GV

Hoạt động của HS

1.Bài cũ:

- Gọi HS viết bảng lớp

Lung linh, lung lay.

- Nhận xét chữ viết của HS .

2. Bài mới:

  a. Giới thiệu bài: 

  b. Hướng dẫn nhớ - viết chính tả:

  * Trao đổi về nội dung đoạn thơ:

- HS đọc các khổ thơ cuối bài thơ, và đọc yêu cầu của bài

- Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ

* Hướng dẫn viết chính tả:

- Yêu cầu HS nhắc lại cách trình bày theo thể thơ tự do, những chữ cần viết hoa .

 * HS nhớ- viết chính tả:

 * Soát lỗi, chấm bài, nhận xét:

 c. Hướng dẫn làm bài tập chính tả:

  Bài 2:

a/. Gọi HS đọc yêu cầu. - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở 

- HS trình bày (tìm 3 trường hợp chỉ viết với s/ không viết viết x; hoặc ngược lại); tương tự với dấu hi / dấu ngã.

- Gọi HS nhận xét, chữa bài.

- Kết luận lời giải đúng.

- Gọi HS đọc bài tập

 

 

Bài tập 3:

- GV chọn BT cho HS – HS đọc thầm ; xem  tranh minh họa, làm vào phiếu

GV nhân xét – chốt ý đúng.

 

 

 

3. Củng cố – dặn dò:

- Gọi HS đọc thuộc lòng những câu trên.

- Nhận xét tiết học, chữ viết hoa của HS và dặn HS chuẩn bị bài sau.

 

- HS lên bảng thực hiện yêu cầu.

 

 

 

- Lắng nghe.

 

 

- 1 HS đọc thành tiếng, cả lớp đọc thầm theo.

- 3 HS đọc thuộc lòng 3 khổ thơ cuối của bài

- HS trao đổi tìm từ khó.

 xoa mắt đắng, đột ngột, sa, ùa vào, ướt,…

- HS nêu

 

- HS viết bài

- HS đổi bài soát lỗi.

 

 

- HS đọc thành tiếng.

-1 HS làm trên bảng phụ (giấy). HS dưới lớp làm vào vở.

- Nhận xét, chữa bài của bạn trên bảng.

a/ trường hợp viết với s: sai, sãi, sàn, sạn, sáng, sảng, sánh, sảnh …..

b/ trường hợp viết với x: xác, xạc, xòa, xõa, xoan, xoang …

c/ Trường hợp không viết với dấu ngã: ải, ảnh, ảo, ẩn, bản, bảng, bảnh ….

d/ không viết với dấu hỏi: cõng, cỡi, cưỡi, cưỡng, dẫm, dẫn,…

- HS đọc thành tiếng.

- HS làm trên bảng. HS dưới lớp làm vào vở.

- Nhận xét, chữa bài của bạn trên bảng.

- Chữa bài (nếu sai).

a/ sa mạc – xen kẽ 

b/ đáy biển – thũng lũng

- HS về thực hiện

Xem thêm các bài Giáo án Tiếng Việt lớp 4 hay, chi tiết khác:

Luyện từ và câu: Câu khiến trang 88

Kể chuyện được chứng kiến hoặt tham gia trang 89

Tập đọc: Con sẻ trang 91

Tập làm văn: Miêu tả cây cối trang 92

Luyện từ và câu: Cách đặt câu khiến trang 93

1 460 lượt xem
Tải về