SBT Toán 8 Ôn tập chương 4
Với giải sách bài tập Toán lớp 8 Ôn tập chương 4 chi tiết được Giáo viên nhiều năm kinh nghiệm biên soạn bám sát nội dung sách bài tập Toán 8 Tập 2 giúp học sinh dễ dàng xem và so sánh lời giải từ đó biết cách làm bài tập môn Toán 8.
Mục lục Giải SBT Toán 8 Ôn tập chương 4
Bài 71 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Cho các bất đẳng thức:
a > b; a < b; c > 0; c < 0; a + c < b + c;
a + c > b + c; ac < bc; ac > bc
Hãy điền các bất đẳng thức thích hợp vào chỗ trống (...) trong câu sau:
Lời giải:
Nếu a > b và c > 0 thì ac > bc
Nếu a > b và c > 0 thì a + c > b + c
Nếu a > b và c < 0 thì a + c > b + c
Nếu a > b và c < 0 thì ac < bc
Nếu a < b và c > 0 thì ac < bc
Nếu a < b và c > 0 thì a + c < b + c
Nếu a < b và c < 0 thì ac > bc
Nếu a < b và c < 0 thì a + c < b + c
Bài 72 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Cho a > b, chứng tỏ:
Lời giải:
a) Ta có: a > b ⇔ 3a > 3b
⇔ 3a + 5 > 3b + 5 (1)
Mặt khác: vì 5 > 2
nên 3b + 5 > 3b + 2 (2)
Từ (1) và (2) suy ra: 3a + 5 > 3b + 2
( điều phải chứng minh).
b) Ta có: a > b ⇔ –4a < –4b
⇔ 3 – 4a < 3 – 4b (1)
Mặt khác: 2 < 3 nên 2 – 4a < 3 – 4a (2)
Từ (1) và (2) suy ra: 2 – 4a < 3 – 4b
Bài 73 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2:
Lời giải:
a) Ta có 2,99 là nghiệm của bất phương trình 3 > x vì 3 > 2,99.
Bốn số lớn hơn 2,99 là nghiệm của bất phương trình là: 2,999; 2,998; 2,997; 2,996.
b) Ta có 4,01 là nghiệm của bất phương trình 4 < x vì 4 < 4,01. Ba số nhỏ hơn 4,01 là nghiệm của bất phương trình là: 4,003; 4,002; 4,001.
b) 4x – 8 ≥ 3(3x – 2) + 4 – 2x.
Lời giải:
a) Ta có: 2(3x – 1) – 2x < 2x + 1
⇔ 6x – 2 – 2x < 2x + 1
⇔ 6x – 2x – 2x < 1 + 2
⇔ 2x < 3
⇔
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
S = {x| }.
Biểu diễn tập nghiệm trên trục số
b) Ta có: 4x – 8 ≥ 3(3x – 2) + 4 – 2x
⇔ 4x – 8 ≥ 9x – 6 + 4 – 2x
⇔ 4x – 9x + 2x ≥ – 6 + 4 + 8
⇔ –3x ≥ 6
⇔ x ≤ –2
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
{x| x ≤ –2}
Bài 75 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Giải các bất phương trình:
Lời giải:
a)
⇔ 10x + 7 < 3x – 7
⇔ 10x – 3x < –7 – 7
⇔ 7x < –14
⇔ x < –2
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
S = {x| x < –2}
b) Ta có:
⇔ 6 + 2 + 4x > 2x – 1 – 12
⇔ 4x – 2x > –1 – 12 – 6 – 2
⇔ 2x > –21
⇔ x > –10,5
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
Bài 76 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Một người đi bộ quãng đường dài 18km trong khoảng thời gian không nhiều hơn 4 giờ. Lúc đầu người đó đi với vận tốc 5km/h, về sau đi với vận tốc 4km/h. Xác định độ dài đoạn đường mà người đó đã đi với vận tốc 5km/h.
Lời giải:
Gọi x (km) là đoạn đường người đó đi với vận tốc 5km/h. ĐK: x < 18.
Khi đó đoạn đường người đó đi với vận tốc 4km/h là 18 – x(km)
Thời gian đi với vận tốc 5km/h là giờ.
Thời gian đi với vận tốc 4km/h là giờ.
Vì thời gian đi hết đoạn đường không quá 4 giờ nên ta có bất phương trình:
⇔ 4x + 90 – 5x ≤ 80
⇔ 4x – 5x ≤ 80 – 90
⇔ –x ≤ –10
⇔ x ≥ 10
Vậy đoạn đường đi với vận tốc 5km/h ít nhất là 10km.
Bài 77 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Giải các phương trình:
Lời giải:
a) Ta có: |2x| = 2x khi 2x ≥ 0 ⇔ x ≥ 0
Và |2x| = –2x khi 2x < 0 ⇔ x < 0
Ta có: 2x = 3x – 2
⇔ 2x – 3x = –2
⇔ x = 2
Giá trị x = 2 thỏa mãn điều kiện x ≥ 0 nên 2 là nghiệm của phương trình.
Xét –2x = 3x – 2
⇔ –2x – 3x = –2
⇔
Giá trị không thỏa mãn điều kiện x < 0 nên loại.
Vậy tập nghiệm của phương trình là S = {2}.
b) Ta có: |–3,5x| = –3,5x
khi –3,5x ≥ 0 ⇔ x ≤ 0
Và |–3,5x| = 3,5x
khi –3,5x < 0 ⇔ x > 0
Ta có: –3,5x = 1,5x + 5
⇔ –3,5x – 1,5x = 5
⇔ –5x = 5
⇔ x = –1
Giá trị x = –1 thỏa mãn
điều kiện x ≤ 0 nên –1 là nghiệm của phương trình.
Xét 3,5x = 1,5x + 5
⇔ 3,5x – 1,5x = 5
⇔ 2x = 5
⇔ x = 2,5
Giá trị x = 2,5 thỏa mãn điều kiện x > 0 nên 2,5 là nghiệm của phương trình.
Vậy tập nghiệm của phương trình là
S = {–1; 2,5}.
c) Ta có: |x + 15| = x + 15
khi x + 15 ≥ 0 ⇔ x ≥ –15
Và |x + 15| = –x – 15
khi x + 15 < 0 ⇔ x < –15
Ta có: x + 15 = 3x – 1
⇔ x – 3x = –1 – 15
⇔ –2x = –16
⇔ x = 8
Giá trị x = 8 thỏa mãn
điều kiện x ≥ –15 nên 8 là nghiệm của phương trình.
Xét –x – 15 = 3x – 1
⇔ –x – 3x = –1 + 15
⇔ –4x = 14
⇔ x = –3,5
Giá trị x = –3,5 không thỏa mãn
điều kiện x < –15 nên loại.
Vậy tập nghiệm của phương trình là S = {8}.
d) Ta có: |2 – x| = 2 – x
khi 2 – x ≥ 0 ⇔ x ≤ 2
Và |2 – x| = x – 2
khi 2 – x < 0 ⇔ x > 2
Ta có: 2 – x = 0,5x – 4
⇔ –x – 0,5x = – 4 – 2
⇔ – 1,5x = – 6
⇔ x = 4
Giá trị x = 4 không thỏa mãn điều kiện x ≤ 2 nên loại.
Xét x – 2 = 0,5x – 4
⇔ x – 0,5x = –4 + 2
⇔ 0,5x = –2
⇔ x = – 4
Giá trị x = – 4 không thỏa mãn
điều kiện x > 2 nên loại.
Vậy tập nghiệm của phương trình là S = ∅.
Bài 78 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Chứng tỏ rằng, trong một tam giác độ dài một cạnh luôn nhỏ hơn nửa chu vi.
Lời giải:
Gọi a, b, c lần lượt là độ dài ba cạnh của tam giác.
Chu vi tam giác là a + b + c
Nửa chu vi tam giác là
Theo bất đẳng thức tam giác, ta có:
a < b + c
⇔ a + a < a + b + c
⇔ 2a < a + b + c
⇔ .
Tương tự: b < a + c
⇔ b + b < a + b + c
⇔ 2b < a + b + c
⇔ .
Và c < a + b
⇔ c + c < a + b + c
⇔ 2c < a + b + c
⇔ .
Vậy trong một tam giác độ dài một cạnh luôn nhỏ hơn nửa chu vi.
Bài 79 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Với số m và số n bất kì, chứng tỏ rằng:
Lời giải:
a) Ta có: (m – 1)2 ≥ 0 với mọi m
⇔ (m – 1)2 + 4m ≥ 4m
⇔ m2 – 2m + 1 + 4m ≥ 4m
⇔ m2 + 2m + 1 ≥ 4m
⇔ (m + 1)2 ≥ 4m (điều phải chứng minh).
b) Ta có: (m – 1)2 ≥ 0; (n – 1)2 ≥ 0 với mọi m, n
⇒ (m – 1)2 + (n – 1)2 ≥ 0
⇔ m2 – 2m + 1 + n2 – 2n + 1 ≥ 0
⇔ m2 + n2 + 2 ≥ 2(m + n) (điều phải chứng minh).
Bài 80 trang 61 SBT Toán 8 Tập 2: Cho a > 0 và b > 0, chứng tỏ rằng: .
Lời giải:
Ta có: (a – b)2 ≥ 0 với mọi a, b
⇔ a2 + b2 – 2ab ≥ 0
⇔ a2 + b2 – 2ab + 2ab ≥ 2ab
⇔ a2 + b2 ≥ 2ab (1)
Vì a > 0, b > 0 nên ab > 0 ⇒ > 0 (2)
Từ (1); (2) suy ra:
(a2 + b2). ≥ 2ab.
⇔ ≥ 2
⇔ 2 + ≥ 2 + 2
⇔ 2 + ≥ 4
⇔ 1 + 1 + ≥ 4
⇔ ≥ 4
⇔ ≥ 4
Bài 81 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Chứng tỏ diện tích của hình vuông có cạnh 10m không nhỏ hơn diện tích hình chữ nhật có cùng chu vi.
Lời giải:
Chu vi hình vuông là 4.10 = 40 (m)
Suy ra, chu vi hình chữ nhật là 40 (m) nên nửa chu vi hình chữ nhật là 40 : 2 = 20 (m)
Gọi x (m) là chiều rộng hình chữ nhật.
Điều kiện: x < 20.
Khi đó chiều dài hình chữ nhật là 20 – x (m).
Diện tích hình chữ nhật là x(20 – x) (m2).
Vậy ta cần chứng minh: 102 ≥ x(20 – x)
Ta có: (10 – x)2 ≥ 0 với mọi x
⇔ 102 – 20x + x2 ≥ 0
⇔ 102 ≥ 20x – x2
⇔ 102 ≥ x(20 – x) (đcpcm)
Vậy diện tích hình vuông cạnh 10m không nhỏ hơn diện tích hình chữ nhật cùng chu vi.
Bài 82 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Giải các bất phương trình:
b) (x + 4)(5x – 1) > 5x2 + 16x + 2.
Lời giải:
a) Ta có: 3(x – 2)(x + 2) < 3x2 + x
⇔ 3(x2 – 4) < 3x2 + x
⇔ 3x2 – 12 < 3x2 + x
⇔ 3x2 – 3x2 – x < 12
⇔ –x < 12
⇔ x > –12
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
S = {x| x > –12}.
b) Ta có:
(x + 4)(5x – 1) > 5x2 + 16x + 2
⇔ 5x2 – x + 20x – 4 > 5x2 + 16x + 2
⇔ 5x2 – x + 20x – 5x2 – 16x > 2 + 4
⇔ 3x > 6
⇔ x > 2
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
Bài 83 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Giải các bất phương trình:
Lời giải:
a) Ta có:
⇔ 20x2 – 12x + 15x + 5 < 20x2 + 10x – 30
⇔ 20x2 – 12x + 15x – 20x2 – 10x < –30 – 5
⇔ –7x < –35
⇔ x > 5
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
S = {x| x > 5}
b)Ta có:
⇔ 20x – 80 – 12x2 – 6x > 4x – 12x2 – 15x
⇔ 20x – 12x2 – 6x – 4x + 12x2 + 15x > 80
⇔ 25x > 80
⇔ x > 3,2
Vậy tập nghiệm của bất phương trình là
Bài 84 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Với giá trị nào của x thì:
a) Giá trị của biểu thức không lớn hơn giá trị của biểu thức .
b) Giá trị của biểu thức không nhỏ hơn giá trị của biểu thức .
Lời giải:
a) Giá trị của biểu thức không lớn hơn giá trị của biểu thức nghĩa là .
Ta có:
⇔ 2x – 3 + 5x2 – 10x ≤ 5x2 – 14x + 21
⇔ 2x + 5x2 – 10x – 5x2 + 14x ≤ 21 + 3
⇔ 6x ≤ 24
⇔ x ≤ 4
Vậy với x ≤ 4 thì giá trị của biểu thức không lớn hơn giá trị của biểu thức .
b) Giá trị của biểu thức không nhỏ hơn giá trị của biểu thức nghĩa là
Ta có:
⇔ 12x + 2 + 3x + 9 ≥ 30x + 18 + 48 – 20x
⇔ 12x + 3x – 30x + 20x ≥ 18 + 48 – 2 – 9
⇔ 5x ≥ 55
⇔ x ≥ 11
Vậy với x ≥ 11 thì giá trị của biểu thức không nhỏ hơn giá trị của biểu thức .
Bài 85 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Tìm x sao cho:
Lời giải:
a) Ta có: –x2 < 0 ⇔ x2 > 0
Mọi giá trị x ≠ 0 đều là nghiệm của bất phương trình.
Tập hợp các giá trị của x là
S = {x ∈ R| x ≠ 0}.
b) Trường hợp 1: x – 1 > 0 và x < 0
Ta có: x – 1 > 0 ⇔ x > 1 và x < 0
Điều này không xảy ra: loại.
Trường hợp 2: x – 1 < 0 và x > 0
Ta có: x – 1 < 0 ⇔ x < 1 và x > 0
Suy ra: 0 < x < 1
Vậy tập hợp các giá trị của x là
Bài 86 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Tìm x sao cho:
Lời giải:
a) Với x2 > 0 thì mọi x khác 0 đều thỏa mãn bài toán.
Tập hợp các giá trị của x là
S = {x ∈ R| x ≠ 0}
b) Trường hợp 1: x – 2 > 0 và x – 5 > 0
Ta có: x – 2 > 0 ⇔ x > 2
x – 5 > 0 ⇔ x > 5
Suy ra: x > 5
Trường hợp 2: x – 2 < 0 và x – 5 < 0
Ta có: x – 2 < 0 ⇔ x < 2
x – 5 < 0 ⇔ x < 5
Suy ra: x < 2
Vậy với x > 5 hoặc x < 2
Bài 87 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Với giá trị nào của x thì:
Lời giải:
a) Trường hợp 1: x – 2 > 0 và x – 3 > 0
Ta có: x – 2 > 0 ⇔ x > 2
x – 3 > 0 ⇔ x > 3
Suy ra: x > 3
Trường hợp 2: x – 2 < 0 và x – 3 < 0
Ta có: x – 2 < 0 ⇔ x < 2
x – 3 < 0 ⇔ x < 3
Suy ra: x < 2
Vậy với x > 3 hoặc x < 2 thì .
b) Trường hợp 1: x + 2 > 0 và x – 5 < 0
Ta có: x + 2 > 0 ⇔ x > –2
x – 5 < 0 ⇔ x < 5
Suy ra: –2 < x < 5
Trường hợp 2: x + 2 < 0 và x – 5 > 0
Ta có: x + 2 < 0 ⇔ x < –2
x – 5 > 0 ⇔ x > 5
Trường hợp trên không xảy ra.
Bài 88 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Chứng tỏ các phương trình sau vô nghiệm:
Lời giải:
a) Ta có: |2x + 3| = 2x + 3
khi 2x + 3 ≥ 0 ⇔ x ≥ –1,5
Và |2x + 3| = –2x – 3
khi 2x + 3 < 0 ⇔ x < –1,5
Ta có: 2x + 3 = 2x + 2 ⇔ 0x = –1 phương trình vô nghiệm.
Xét –2x – 3 = 2x + 2
⇔ –2x – 2x = 2 + 3
⇔ –4x = 5
⇔ x = –1,25
Giá trị x = –1,25 không thỏa mãn điều kiện x < –1,5 nên loại.
Vậy phương trình đã cho vô nghiệm.
b) Ta có: |5x – 3| = 5x – 3
khi 5x – 3 ≥ 0 ⇔ x ≥ 0,6
Và |5x – 3| = 3 – 5x
khi 5x – 3 < 0 ⇔ x < 0,6
Ta có: 5x – 3 = 5x – 5 ⇔ 0x = –2 phương trình vô nghiệm.
Xét: 3 – 5x = 5x – 5
⇔ –5x – 5x = –5 – 3
⇔ –10x = –8
⇔ x = 0,8
Giá trị x = 0,8 không thỏa mãn
điều kiện x < 0,6 nên loại.
Vậy phương trình đã cho vô nghiệm.
Bài tập bổ sung
Bài IV.1 trang 62 SBT Toán 8 Tập 2: Tìm x sao cho
Xem thêm lời giải sách bài tập Toán học lớp 8 hay, chi tiết khác:
Bài 1: Liên hệ giữa thứ tự và phép cộng
Bài 2: Liên hệ giữa thứ tự và phép nhân
Bài 3: Bất phương trình một ẩn
Bài 4: Bất phương trình bậc nhất một ẩn
Bài 5: Phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối
Xem thêm tài liệu khác Toán học lớp 8 hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác:
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 8 (Sách mới) | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 8 (hay nhất) | Để học tốt Ngữ văn lớp 8 (sách mới)
- Soạn văn 8 (ngắn nhất) | Để học tốt Ngữ văn lớp 8 (sách mới)
- Văn mẫu lớp 8 (Sách mới) | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo
- Tác giả - tác phẩm Ngữ văn 8 (Sách mới) | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Hóa học 8
- Giải sbt Hóa học 8
- Giải vở bài tập Hóa học 8
- Lý thuyết Hóa học 8
- Các dạng bài tập Hóa học lớp 8
- Giải sgk Vật Lí 8
- Giải sbt Vật Lí 8
- Lý thuyết Vật Lí 8
- Giải vở bài tập Vật lí 8
- Giải sgk Tiếng Anh 8 (sách mới) | Giải bài tập Tiếng Anh 8 Học kì 1, Học kì 2
- Giải sgk Tiếng Anh 8 | Giải bài tập Tiếng Anh 8 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sbt Tiếng Anh 8 (sách mới) | Sách bài tập Tiếng Anh 8
- Giải sbt Tiếng Anh 8 (thí điểm)
- Giải sgk Tin học 8 | Giải bài tập Tin học 8 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sgk Lịch Sử 8 | Giải bài tập Lịch sử 8 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Lý thuyết Lịch sử 8 (sách mới) | Kiến thức trọng tâm Lịch sử 8
- Giải vở bài tập Lịch sử 8
- Giải Tập bản đồ Lịch sử 8
- Đề thi Lịch Sử 8
- Giải vở bài tập Sinh học 8
- Giải sgk Sinh học 8
- Lý thuyết Sinh học 8
- Giải sgk Giáo dục công dân 8 | Giải bài tập Giáo dục công dân 8 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Lý thuyết Giáo dục công dân 8 (sách mới) | Kiến thức trọng tâm GDCD 8
- Lý thuyết Địa Lí 8 (sách mới) | Kiến thức trọng tâm Địa Lí 8
- Giải sgk Địa Lí 8 | Giải bài tập Địa Lí 8 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải Tập bản đồ Địa Lí 8
- Đề thi Địa lí 8