Giáo án Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo) mới nhất - Toán lớp 5
Với Giáo án Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo) mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 5 Ôn tập về đo diện tích và đo thể tích (tiếp theo)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết so sánh các đơn vị đo diện tích, thể tích.
2. Kĩ năng.
- Biết vận dụng vào giải các bài toán liên quan đến diện tích, thể tích.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : Bảng phụ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I.Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ |
- Hát đầu giờ. - GV yêu cầu: + Mqh giữa các đ.vị đo liền kề - GV nhận xét, đánh giá |
- 2-3 HS TLCH |
|
III. Bài mới. 1. GTB: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
|
2. HD luyện tập Bài 1: MT: Luyện kĩ năng đổi các đơn vị đo diện tích và thể tích |
- HD HS nắm yêu cầu BT + Đổi đơn vị + So sánh các số đo diện tích và thể tích - Yêu cầu HS tự làm BT - Tổ chức chữa bài, yêu cầu - GV chốt đáp án - GV yêu cầu HS + Nêu cách làm + Nêu các phương án đổi khác - GV chốt |
- Đọc đề - 1-2 HS TLCH - Cá nhân làm bài - 2HS TB - K chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 2: MT: Luyện kĩ năng giải toán liên quan đến tính diện tích |
- Yêu cầu HS đọc đề - GV hỏi: Bài tập thuộc dạng nào? - Yêu cầu HS làm bài và chữa bài - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ |
- 1 HS đọc - 1 vài HS TLCH - HS làm bài cá nhân - Báo cáo KQ - 1 vài HSTLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
|
- GV chuẩn hóa, chốt dạng lồng ghép + Tìm PS của 1 số + Toán về QH tỉ lệ, diện tích |
- 1 số HSG nêu ý kiến - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 3: MT: Luyện kĩ năng giải toán liên quan đến tính diện tích, thể tích |
- Y/c HS đọc đề bài - GV HD HS nắm yêu cầu của đề: - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV yêu cầu HS: + Cách tìm tỉ số % - GV chuẩn hóa - Yêu cầu HS đổi vở chữa bài |
- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung - HS đổi vở chữa đúng/sai |
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
- Nêu lại cách đổi giữa các đơn vị đo diện tích, thể tích. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- HS trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
V. BÀI TẬP
Bài 1: Nối hai số đo bằng nhau:
Bài 2: Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng:
Trong các số đo:
1m3 1111cm3
11 111 cm3
111dm3 11cm3
1,1111 m3
Số đo lớn nhất là:
A. 1m31111cm3
B. 11 111 cm3
C. 111dm311cm3
D. 1,1111 m3
Bài 3: Một khu đất có hình vẽ trên bản đồ tỉ lệ 1 : 10 000 như hình vẽ bên, biết:
AH = 2,5cm; BI = 3,5cm;
DH = 2cm; HI = 4cm; IC = 1,5cm.
Hỏi diện tích khu đất đó bằng bao nhiêu héc-ta?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 4: Biết rằng người thứ nhất và người thứ hai cùng quét vôi một bức tường thì sau giờ sẽ làm xong. Người thứ hai và người thứ ba cùng quét vôi bức tường đó thì sau 0,4 giờ sẽ làm xong. Người thứ ba và người thứ nhất cùng quét vôi bức tường đó thì sau 40 phút sẽ làm xong. Hỏi nếu cả ba người cùng quét vôi thì sau bao lâu sẽ xong bức tường đó?
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Giáo án Ôn tập về đo độ dài và đo khối lượng (tiếp theo)
Giáo án Ôn tập về đo diện tích
Xem thêm các chương trình khác: