Giáo án Luyện tập trang 141 mới nhất - Toán lớp 5
Với Giáo án Luyện tập trang 141 mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập trang 141
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố cách tính quãng đường.
- Rèn luyện kĩ năng tính toán.
2. Kĩ năng.
- Vận dụng CT để giải quyết 1 số bài toán có liên quan đến thực tế.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : Bảng phụ, sgk.
2. Học sinh : sgk, vở, bút..
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I. Ổn định tổ chức: II. KTBC: |
- Hát đầu giờ - GV hỏi: +Nêu những lưu ý khi tính quãng đường? - GV nhận xét, đánh giá |
- 2-3 HSTB TLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
III. Bài mới : 1. GTB: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
|
2. HD luyện tập Bài 1: MT: Luyện kĩ năng tính quãng đường khi biết vận tốc và thời gian tương ứng |
- Yêu cầu HS tự làm BT - Tổ chức chữa bài, yêu cầu - GV lưu ý TH3 phải đổi đơn vị đo. Vì sao cần phải đổi đơn vị đo thời gian - GV chốt đáp án |
- Cá nhân làm bài - HS TB chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 2: MT: Luyện kĩ năng tính quãng đường khi biết vận tốc (TH phải tính thời gian trước khi tìm quãng đường) |
- Yêu cầu HS đọc đề bài và hỏi: + Đề bài yêu cầu làm gì? - Yêu cầu HS làm bài - GV tổ chức cho HS báo cáo KQ + Lưu ý bước tìm thời gian + Đổi đơn vị đo tương ứng - GV chuẩn hóa |
- 1 HS đọc - 1 vài HS TLCH - HS làm bài cá nhân vào sgk - Báo cáo KQ - 1 vài HSTLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 3: MT: HS biết vận dụng CT tính quãng đường để giải các bài toán liên quan đến thực tế |
- Y/c HS đọc đề bài - GV HD HS nắm yêu cầu của đề + Có tìm ngay được quãng đường? + Có những cách đổi nào? - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV chuẩn hóa - GV chốt: |
- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 4: MT: Vận dụng KT để giải bài tập có liên quan đổi đơn vị đo thời gian |
- Tổ chức cho HS làm BT - HD HS làm bài và chữa bài - HD thêm cho HS yếu - Tổ chức cho HS đổi vở soát bài - GV chốt đáp án đúng |
- HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung - HS đổi vở chữa bài |
|
IV.Củng cố: V: Dặn dò: |
- Nêu cách tính quãng đường. - Nhận xét, dặn xem lại bài, chuẩn bị bài sau: Thời gian. |
|
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
V. BÀI TẬP LUYỆN TẬP TRANG 141
Bài 1. Một người đi xe máy từ A đến B với vận tốc 35 km/giờ, cùng lúc đó một người đi ô tô từ B về A với vận tốc 55 km/giờ. Biết quãng đường AB dài 180km.
Bài 2. Một người đi từ A đến B với vận tốc 40 km/giờ. Sau khi xe máy đi được 30 phút thì một ô tô cũng đi từ A đến B với vận tốc 60 km/giờ.
Bài 3. Một xe máy đi từ A đến B với vận tốc 45 km/giờ. Cùng lúc đó một ô tô đi từ B về A với vận tốc 60 km/giờ. Sau 1 giờ 45 phút thì hai xe gặp nhau. Tính độ dài quãng đường AB.
Bài 4. Một ô tô và một xe máy đi cùng một lúc từ hai đầu của một quãng đường và đi ngược chiều nhau. Sau 1 giờ 45 phút thì 2 xe gặp nhau. Tính độ dài quãng đường AB, biết vận tốc của ô tô là 60 km/giờ và vận tốc của xe máy là 45 km/giờ.
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác: