Giáo án Luyện tập trang 50 mới nhất - Toán lớp 5

I. Ổn định tổ chức

II. KTBC

- Cho HS hát

- Gọi HS chữa bài

- Nêu quy tắc cộng 2 số TP

→ n.xét, nhận xét.

- HS hát đầu giờ

- 2 HS lên bảng → nx

III. Bài mới

1. Giới thiệu

- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học

2. Nội dung

+ Bài 1: MT: HS nhận biết tính chất giao hoán của phép cộng STP

- Gọi HS đọc yêu cầu

- GV treo bảng phụ viết sẵn BT1 và gọi HS hỏi bảng

- Nêu quy tắc cộng 2 số TP

- 1 HS đọc

- 1 HS lên bảng tính giá trị của từng cột. Cả lớp làm vở → n.xét

- Dựa vào BT1 cho biết phép cộng 2 số TP có t/c gì ? Phát biểu t/c đó

- Viết quy tắc tổng quát của t/c giao hoán

- 2-3 HS TL

- 1 HS lên bảng viết quy tắc → n.xét

+ Bài 2:  MT: HS thực hiện phép cộng STP, dùng t/c giao hoán thử lại

- Gọi HS đọc yêu cầu

- Khi đặt tính cộng 2 số TP cần chú ý gì ?

- 1 HS đọc

- 2-3 HS TL

- Khi thử lại, ta làm như thế nào

- Gọi HS lên bảng

→ n.xét

- 1 HS TL

- 1 HS lên bảng.

Cả lớp làm vở → n.xét

+ Bài 3: HCN có

b = 16,34m

a > b: 8,32m

P = ?

MT: HS vận dụng cộng STP để giải toán có lời văn.

- Gọi HS đọc đề và tóm tắt

 Gọi HS lên bảng

→ n.xét

- Nêu quy tắc tính chu vi HCN

- 1 HS đọc rồi tóm tắt

 1 HS lên bảng → nx

- 2-3 HS TL

+ Bài 4:

Tuần 1: 314,78m

Tuần 2: 525,22m

Bán tất cả các ngày trong tuần. Mỗi ngày bán ? m

MT: HS vận dụng cộng STP để giải toán

- Gọi HS đọc đề và tóm tắt

- Muốn biết cửa hàng trung bình mỗi ngày bán được ? m vải cần biết gì

- Gọi HS lên bảng

- Nêu quy tắc tìm trung bình cộng của nhiều số

- 1 HS đọc và tóm tắt

- HS TL (cần biết cửa hàng bán trong tất cả bao nhiêu ngày)

- 1 HS lên bảng → nx

- 2-3 HS TK

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.