Giáo án Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số mới nhất - Toán lớp 5
Với Giáo án Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 5 Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Nhớ lại tính chất cơ bản của phân số.
2. Kĩ năng.
- Áp dụng tính chất cơ bản để quy đồng và rút gọn mẫu số các phân số.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : Bảng phụ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | ||
|---|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | ||
|
I.Ổn định tổ chức II. KIỂM TRA BÀI CŨ |
- Hát đầu giờ.
- Gọi 2 HS lên bảng chữa BT - GV nhận xét. |
- Học sinh hát.
- 2 HS lên bảng, lớp theo dõi và nhận xét |
|
|
III. Bài mới. 1. GTB: 2. HD luyện tập HĐ1: Ôn tập tính chất cơ bản của phân số MT: Củng cố các tính chất cơ bản của phân số . |
1. Giới thiệu bài: Ôn t/c cơ bản của phân số. 2. HD ôn tập t/c cơ bản của phân số. a. GV ghi BT lên bảng Viết số thích hợp vào ô trống:
- GV nhận xét - ? Khi nhân (1 p.số VO) cả TS và MS của 1 PS với 1 STN khác 0 ta được gì b. VD2: - ? Khi chia cả TS và MS của 1 PS cho 2 STN khác 0, ta được gì |
- 1 HS lên bảng Cả lớp làm nháp TL: T được 1 PS bằng PS đã cho. TL: Ta được 1 PS bằng PS đã cho |
|
|
3. Ứng dụng tính chất cơ bản của phân số a. Rút gọn PS: - ? Thế nào là RGPS - GV cho hs RGPS: - ? Khi rút gọn ta cần chú ý điều gì |
- HS trả lời
- TL: Rút gọn đến PS tối giản |
||
|
b. Quy đồng MS: - ? Thế nào là QĐMS - GV yêu cầu HS QĐMS - ? Nhận xét bài của bạn - GV viết tiếp PS - ? Khi QĐ cần chú ý điều gì |
Nên chọn MSC là số nhỏ nhất cùng chia hết cho các MS |
||
|
HĐ2: Luyện tập MT: Rèn các kĩ năng quy đồng và rút gọn phân số. |
Bài 1: HS đọc đề bài. ? Nhắc lại yêu cầu - Chữa BT trên bảng
Bài 2: HS làm bài sau đó chữa bài cho nhau. Bài 3: - GV yêu cầu HS rút gọn PS để tìm các PS bằng nhau trong bài. - Gọi HS đọc các PS bằng nhau mà mình tìm được và giải thích. |
- 2 HS lên bảng làm bài, cả lớp làm vào vở |
|
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học.
- GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1,2 học sinh trả lời. |
|
(tương tự)IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
V. BÀI TẬP ÔN TẬP TÍNH CHẤT CƠ BẢN CỦA PHÂN SỐ
Câu 1:
a) Đọc các phân số sau :
: ………………………………………………………………………
: ………………………………………………………………………
: ………………………………………………………………………
b) Viết các phân số sau :
Bốn phần năm : …………………………………………………………
Ba mươi lăm phần bốn mươi tám : ……………………………………..
Bảy mươi tám phần hai trăm linh ba : ………………………………….
Câu 2: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a)
b)
Câu 3: Quy đồng mẫu số các phân số sau:
a) và
b) và
c) và
d) và
Câu 4:
a) Viết các phân số sau theo thứ tự từ bé đến lớn : ; ;
b) Viết các phân số sau theo thứ tự từ lớn đến bé: ; ;
Câu 5: Chỉ ra các cặp phân số bằng nhau trong các phân số sau:
; ; ; ; ; ; ;
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Giáo án Ôn tập: Khái niệm về phân số
Giáo án Ôn tập: So sánh hai phân số
Xem thêm các chương trình khác: