Giáo án Nhân một số thập phân với một số tự nhiên mới nhất - Toán lớp 5
Với Giáo án Nhân một số thập phân với một số tự nhiên mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 5 Nhân một số thập phân với một số tự nhiên
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
Nắm được quy tắc nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên.
Bước đầu hiểu ý nghĩa của phép nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên.
2. Kĩ năng: Biết nhân 1 số thập phân với 1 số tự nhiên.
3. Thái độ: Yêu thích môn học và tích cực tham gia các hoạt động học tập.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Phấn màu, bảng phụ.
2. Học sinh: SGK, vở, bút.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I. Ổn định tổ chức II. KTBC |
- Cho HS hát - Gọi HS chữa bài tập 5 - Phát biểu t/c kết hợp và giao hoán của phép cộng. → n.xét, nhận xét. |
- HS hát đầu giờ - 2 HS lên bảng → nx |
|
III. Bài mới |
||
|
1. Giới thiệu |
- Nêu mục đích, yêu cầu giờ học |
|
|
2. Nội dung |
||
|
* Hình thành quy tắc nhân 1 số TP với 1 số TN |
- Gọi HS đọc đề toán SGK - Yêu cầu HS nêu tóm tắt bài toán ở VD1 sau đó nêu hướng giải. |
- 1 HS đọc tóm tắt - 2-3 HS nêu hướng giải. 1 HS lên bảng viết phép tính giải |
|
VD1: 1,2 x 3
Vậy 1,2 x 3 = 3,6 |
- Yêu cầu HS thảo luận: có thể thực hiện phép nhân bằng cách nào ? |
- HS thảo luận theo nhóm đôi. Đại diện nhóm TL → 1 nhóm lên bảng thực hiện phép tính nhân: 12 x 3, sau đó đổi lại đơn vị đo là m. |
|
|
* GV hướng dẫn HS cách nhân - Đặt tính và làm phép nhân như 12 x 3 - Thừa số I có mấy c/s ở phần TP |
- 1 HS thực hiện phép tính nhân 145 x 3 (đọc miệng). 1-2 HS TL |
|
* GV: Ta dùng dấu , tách ra ở tích 2 c/s kể từ phải sang trái - Yêu cầu HS so sánh 2 kết quả |
- 2 HS so sánh |
|
|
VD2: |
* Gọi HS lên bảng thực hiện phép nhân như phép nhân 0,46 x 12 - Phần TP có ? c/s - Phải dùng dấu phẩy tách ra ở tích bao nhiêu c/s và tách theo thứ tự nào ? |
- 1 HS lên bảng. Cả lớp theo dõi - 2-3 HS TL - 2-3 HS TL. 1 HS lên bảng thựchiện đánh dấu phẩy ở tích. |
|
* Quy tắc |
- Muốn nhân 1 số TP với 1 số TN ta làm như thế nào ? - HS thực hành nhân vào nháp 3,7 x 6 |
- Vài HS TC - 2-3 HS đọc quy tắc |
|
* Thực hành: + Bài 1: Đặt tính rồi tính MT: HS đặt tính đúng và tính đúng kết quả |
- Gọi HS đọc yêu cầu và lên bảng → n.xét - Khi đặt dấu , ở tích cần chú ý gì ? |
- 1 HS đọc. 2 HS lên bảng, mỗi em 1 cột → n.xét - 2-3 HS TL |
|
+ Bài 2: Viết số thích hợp MT: HS vận dụng cách tính nhân 1 STP với 1 STN để tìm đáp án. |
- Gọi HS đọc đề → n.xét - Nêu quy tắc x 1 số TP với 1 số TN |
- 1 HS đọc. 3 HS lên bảng, mỗi em 1 phép tính → n.xét |
|
+ Bài 3: 1 giờ : 42,6km 4 giờ : ? km MT: HS vận dụng kĩ năng nhân 1 STP vowis1 STN để giải toán |
- Gọi HS đọc đề và lên bảng |
- 1 HS lên bảng, HS khác làm vở. - Chữa bái nhận xét |
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1,2 học sinh trả lời. |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
V. BÀI TẬP NHÂN MỘT SỐ THẬP PHÂN VỚI MỘT SỐ TỰ NHIÊN
Câu 1: Đặt tính rồi tính:
a)
b)
c)
d)
Câu 2: Tìm x biết:
a)
b)
Câu 3: Tính nhẩm:
a)
b)
c)
d)
Câu 4: Có 9 xe ô tô chở được tất cả 37,6 tấn thóc. Hỏi nếu 45 xe ô tô như thế thì chở được tất cả bao nhiêu ki-lô-gam thóc?
Câu 5: Một người trung bình mỗi phút hít thở 15 lần, mỗi lần hít thở 0,53 lít không khí, biết 1 lít không khí nặng 1,32g. Hãy tính khối lượng không khí 8 người hít thở trong 1 giờ?
Câu 6: Tính:
Câu 7: Tính:
Câu 8: Đặt tính rồi tính:
a) 36,25 x 24
b) 604 x 3, 58
c) 20,08 x 400
d) 74,64 x 5,2
e) 0,302 x 4,6
f) 70, 05 x 0,09
Câu 9: Viết các số thích hợp vào ô trống:
| Thừa số | 9,53 | 7,6 | 25 | 0,325 |
| Thừa số | 8,4 | 3,27 | 5,204 | 0,28 |
| Tích |
Câu 10: Viết dấu (> < =) thích hợp vào chỗ trống:
a) 4,7 x 6.8 ….. 4,8 x 6,7
b) 9,74 x 120 ….. 97,4 x 6 x 2
c) 17,2 + 17,2 + 17,2 + 17,2 ….. 17,2 x 3,9
d) 8,6 + 7,24 + 8,6 + 7,24 + 8,6 ….. 8,6 x 4 + 7,24
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác: