Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Giáo án Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới nhất - Toán lớp 5

    Với Giáo án Ôn tập: So sánh hai phân số mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.

    1 1,167 15/08/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Giáo án Toán lớp 5 Ôn tập: So sánh hai phân số

    I. MỤC TIÊU:

    1. Kiến thức:

    - Giúp hs  nhớ lại các cách so sánh  phân số.

    2. Kĩ năng.

    Củng cố các kĩ năng:

    - So sánh phân số với đơn vị.

    - So sánh 2 phân số cùng MS, khác MS.

    - So sánh 2 phân số cùng TS.

    3. Thái độ: Yêu thích môn Toán

    II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

    1. Giáo viên : Bảng phụ.

    2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.

    III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

    Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
    Hoạt động của thầy Hoạt động của trò

    I.Ổn định tổ chức

    II. Kiểm tra bài cũ

    - Hát đầu giờ.

    - Gọi 2 HS lên bảng chữa bài tập

    - GV nhận xét.

    - Học sinh hát.

    - 2 HS lên bảng

    III. Bài mới.

    1. GTB:

    2. HD luyện tập

    HĐ1: Bài 1

    MT: củng cố kĩ năng so sánh phân số với 1

    1. GTB: Ôn tập về so sánh 2 phân số

    2. Hướng ôn tập

    - GV yêu cầu HS tự so sánh và điền dấu so sánh

    - GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.

    ? Thế nào là PS lớn hơn 1, PS = 1 và PS bé hơn 1

    * GV mở rộng thêm:

    - Không cần quy đồng, hay so sánh 2 PS Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới, chuẩn nhất 

    HS lắng nghe

     

    - 1 HS lên bảng làm bài

    - HS nêu.

     

    - HS nêu:

    Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới, chuẩn nhất

     

    HĐ2: Bài 2.

     

    MT: củng cố kĩ năng so sánh 2 PS có cùng tử số.

    Bài 2:

    - GV ghi bảng các PS Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới, chuẩn nhất và yêu cầu so sánh 2 phân số đó.

    - GV cho HS so sánh theo cách so sánh 2PS cùng TS rồi trình bày cách làm của mình.

    - GV yêu cầu HS làm tiếp các phần còn lại của bài.

     

    - HS quy đồng MS 2 PS rồi so sánh.

    - HS làm và trình bày

    HĐ3: Bài 3

    MT: củng cố kĩ năng so sánh nhiều phân số.

    Bài 3:

    GV yêu cầu HS so sánh các PS rồi báo cáo KQ. Nhắc HS lựa chọn các cách khác nhau để so sánh cho hợp lí.

     

    a) So sánh: Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới, chuẩn nhất Quy đồng MS (TS)

    b) Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới, chuẩn nhất

    Quy đồng TS

    c) Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới, chuẩn nhất

    So sánh qua đơn vị

    HĐ4: Bài 4.

    MT: Giúp học sinh áp dụng so sánh phân số vào giải toán có lời văn.

    Bài 4:

    - GV gọi 1 HS đọc đề bài toán

    - GV yêu cầu HS tự làm bài

     

    - 1 HS đọc

    - HS so sánh 2 PS Giáo án Toán lớp 5 bài Ôn tập: So sánh hai phân số (tiếp theo) mới, chuẩn nhất

    Vậy em được mẹ cho nhiều quýt hơn.

    IV. Củng cố

     

    V. Dặn dò.

    - Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

    -  GV nhận xét tiết học

    - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

    - 1,2 học sinh trả lời.

    IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

    ..............................................................................

    ..............................................................................

    ..............................................................................

    V. BÀI TẬP ÔN TẬP SO SÁNH HAI PHÂN SỐ

    Câu 1: Điền dấu >, <, = vào ô trống

    37 □ 5724 □ 61284 □ 471425 □ 141723 □ 4578 □ 911

    Câu 2: Điền dấu >, <, = vào ô trống

    34+25100 □ 75100+143+1519 □ 2+15193+1419 □ 3+19143+1519 □ 4−419

    Câu 3: Không quy đồng mẫu số, hãy so sánh các phân số sau:

    19951996 □ 1996199721213737 □ 2121213737371817 □ 13271627 □ 152920102011 □ 1716327326 □ 326325

    Câu 4: Viết các phân số : 1217;1915;1913;1517;1212 theo thứ tự giảm dần.

    Câu 5: Dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm \frac{11}{12}....\frac5{12} là:

    Lời giải:

    Trong hai phân số cùng mẫu số:+ Phân số nào có tử số bé hơn thì phân số đó bé hơn.+ Phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.+ Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số bằng nhau.

    Vì 11 > 5 nên \frac{11}{12}>\frac5{12}

    Câu 6: Dấu thích hợp để điền vào chỗ chấm \frac45...\frac37 là:

    Lời giải:

    Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó rồi so sánh các tử số của chúng.

    Có 5 x 7 = 35 nên chọn 35 là mẫu số chung. Quy đồng mẫu số hai phân số, ta được:

    \frac45=\frac{4\times7}{5\times7}=\frac{28}{35};\,\,\frac37=\frac{3\times5}{7\times5}=\frac{15}{35}

    Vì 28 > 15 nên \frac{28}{35}>\frac{15}{35} hay \frac45>\frac37

    Câu 7:

    Trong các phân số \frac76;\,\,\,\frac5{12};\,\,\frac23;\,\,\,\frac{11}{15} phân số lớn nhất là phân số:

    Lời giải:

    Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó rồi so sánh các tử số của chúng.

    Vì 60 : 3 = 20; 60 : 15 = 4; 60 : 6 = 10; 60 : 12 = 5 nên chọn 60 là mẫu số chung. Quy đồng mẫu số các phân số, ta có:

    \frac23=\frac{2\times20}{3\times20}=\frac{40}{60};\,\,\frac{11}{15}=\frac{11\times4}{15\times4}=\frac{44}{60}

    \frac76=\frac{7\times10}{6\times10}=\frac{70}{60};\,\,\,\frac5{12}=\frac{5\times5}{12\times5}=\frac{25}{60}

    Có 25 < 40 < 44 < 70 nên \frac{25}{60}<\frac{40}{60}<\frac{44}{60}<\frac{77}{60} hay \frac5{12}<\frac23<\frac{11}{15}<\frac76

    Vậy \frac76 là phân số lớn nhất trong 4 phân số đã cho.

    Câu 8: Trong các phân số \frac74;\,\,\,\frac3{11};\,\,\frac65;\,\,\,\frac{15}{12};\,\,\,\frac29 có bao nhiêu phân số bé

    hơn phân số \frac45?

    Lời giải:

    Muốn so sánh hai phân số khác mẫu số, ta có thể quy đồng mẫu số hai phân số đó rồi so sánh các tử số của chúng.

    Có 4 < 6 nên \frac45<\frac65

    Rút gọn phân số \frac{15}{12} được \frac{15}{12}=\frac{15:3}{12:3}=\frac54

    Có 7 > 5 nên \frac74>\frac54

    So sánh hai phân số \frac54 và \frac45 được \frac54>\frac45

    So sánh ba phân số \frac45;\,\,\frac3{11};\,\,\frac29 được \frac45>\,\frac3{11}>\,\frac29

    Vậy có hai phân số bé hơn phân số \frac45

    Câu 9: Phân số thích hợp để điền vào chỗ chấm \frac25<...<\frac45 là:

    Lời giải:

    Trong hai phân số cùng mẫu số:+ Phân số nào có tử số bé hơn thì phân số đó bé hơn.+ Phân số nào có tử số lớn hơn thì phân số đó lớn hơn.+ Nếu tử số bằng nhau thì hai phân số bằng nhau.

    Vì 2 < 3 < 4 nên \frac25<\frac35<\frac45

    Câu 10: Thầy giáo tặng cho Dũng và Minh một số quyển vở. Dũng được tặng \frac15 số quyển vở, Minh được tặng \frac27 số quyển vở. Hỏi bạn nào được tặng nhiều quyển vở hơn?

    Lời giải:

    So sánh hai phân số chỉ số vở mà Dũng với Minh được tặng để tìm bạn nào được tặng nhiều quyển vở hơn.

    Có 5 x 7 = 35 nên chọn 35 là mẫu số chung. Quy đồng mẫu số hai phân số được:

    \frac15=\frac{1\times7}{5\times7}=\frac7{35};\,\,\frac27=\frac{2\times5}{7\times5}=\frac{10}{35}

    Vì 7 < 10 nên \frac7{35}<\frac{10}{35} hay \frac15<\frac27

    Vậy bạn Minh được thầy giáo tặng cho nhiều vở hơn.

    Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:

    Tham khảo các loạt bài Toán 5 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,167 15/08/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: