Giáo án Luyện tập trang 134 mới nhất - Toán lớp 5

Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập trang 134

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: Cách cộng, trừ  số đo thời gian.

2. Kĩ năng: Vận dụng KT để giải các bài toán đơn giản có liên quan.

3. Thái độ: linh hoạt, sáng tạo trong học Toán.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

1. Giáo viên: Phấn màu.

2. Học sinh: Bút thước.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC

Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản	Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học
	Hoạt động của thầy	Hoạt động của trò
I. Ổn định tổ chức II. KTBC:	- Hát đầu giờ - Yêu cầu HS: + Nêu cách đặt tính và tính cộng, trừ số đo thời gian? + Khi cộng, trừ  2 số đo thời gian cần lưu ý điều gì? - GV chuẩn hóa	- 1-2 HS nêu - Nhận xét, bổ sung
III. Bài mới : 1. GTB:	- Nêu mục đích tiết học	- HS lắng nghe
2  HD luyện tập Bài 1: MT: Củng cố kĩ năng đổi đơn vị đo thời gian liên quan ngày, giờ,phút, giây	- Y/c HS đọc đề bài - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - Bao quát HD HS yếu - Yêu cầu HS nêu cách làm ở 1 số TH + Khi thực hiện phép trừ cần lưu ý điều gì? - GV chuẩn hóa	- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - 4 HS đọc nối tiếp chữa bài - Nhận xét, bổ sung
Bài 2: MT: Củng cố kĩ năng cộng các số đo thời gian	- Y/c HS đọc đề bài - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - Yêu cầu HS đổi bài soát Đ/S - Yêu cầu HS giải thích cách làm của 1 số TH - GV chuẩn hóa	- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS TB chữa fần a - HSK, HSG chữa fần b.c - Nhận xét, bổ sung
Bài 3: MT: Củng cố kĩ năng trừ các số đo thời gian	- Tổ chức cho HS làm BT - HD HS làm bài - Yêu cầu HS giải thích cách làm của 1 số TH - GV chốt đáp án đúng - GV hỏi: Khi trừ con cần lưu ý điều gì?	- HS làm bài cá nhân - 1 HS lên bảng chữa bài - Nhận xét, bổ sung - 1 vài HSTL
Bài 4: MT: HS biết vận dụng KT về phép trừ để giải toán có liên quan đến thực tế	- Tổ chức cho HS làm BT - HD HS làm bài - Tổ chức cho HS chữa bài - GV hỏi: Qua BT này, con biết thêm được những thông tin gì bổ ích - GV chốt 2 sự kiện	- HS làm bài cá nhân - 1 HS lên bảng chữa bài - Nhận xét, bổ sung - 1 vài HSTL
IV. Củng cố.   V. Dặn dò	- Nêu những lưu ý khi cộng,  trừ các số đo thời gian -  GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.	- 1 số HS nhắc lại.

IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:

..............................................................................

..............................................................................

..............................................................................

V. BÀI TẬP LUYỆN TẬP TRANG 134

Bài 1. Tính rồi viết kết quả vào chỗ trống là:

a) 7 giờ 25 phút + 2 giờ 30 phút =

b) 8 giờ 15 phút + 3 giờ 50 phút =

c) 2,5 giờ 25 phút – 1 giờ 25 phút =

d) 8 ngày 6 giờ - 2 ngày 16 giờ =

e) 7 năm 10 tháng – 3 năm 2 tháng =

f) 21 phút 30 giây – 8 phút 46 giây =

Bài 2. Viết số thích hợp vào chỗ chấm.

a) 3 thế kỷ 2 năm = … năm

b) $\frac{1}{6}$ ngày = … giờ

c) 2,5 giờ = … phút

d) 54 giờ = … ngày

e) 5 phút 36 giây = … phút

f) 7 năm 6 tháng = … năm

Bài 3. Một cửa hàng mở cửa lúc 8 giờ 15 phút và đóng cửa lúc 21 giờ 30 phút. Hỏi hằng ngày cửa hàng đó mở cửa hàng trong thời gian bao lâu?

Bài 4. Bác Minh đi xe máy từ Hà Nội lúc 6 giờ 20 phút và đến Hưng Yên lúc 8 giờ 15 phút. Giữa đường bác Minh có nghỉ 25 phút. Hỏi nếu không kể thời gian nghỉ thì thời gian bác Minh đi từ Hà Nội về Hưng Yên hết bao lâu?

Bài 5. Một ô tô đi từ Hà Nội đến Nam Định hết 2,5 giờ và đi từ Nam Định đến Sầm Sơn hết 2 giờ 40 phút. Hỏi ô tô đi từ Hà Nội đến Sầm Sơn hết bao nhiêu thời gian?

Bài 6. Hoa đi từ nhà mình đến nhà Mai hết 15 phút 30 giây, chơi ở nhà Mai hết 35 phút và về nhà hết 26 phút. Hỏi Hoa về nhà lúc mấy giờ? Biết Hoa bắt đầu đi từ nhà lúc 15 giờ 30 phút.

Bài 7. Tính bằng cách thuận tiện nhất:

a) 2 giờ 32 phút + 3 giờ 59 phút + 5 giờ 28 phút

b) 8 giờ 45 phút + 4 giờ 25 phút – 3 giờ 25 phút – 1 giờ 45 phút

Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:

Giáo án Luyện tập chung trang 127

Giáo án Luyện tập chung trang 128

Giáo án Bảng đơn vị đo thời gian

Giáo án Cộng số đo thời gian

Giáo án Trừ số đo thời gian