Giáo án Giải toán về tỉ số phần trăm tiếp theo trang 76 mới nhất - Toán lớp 5

I.Ổn định tổ chức

II.Kiểm tra bài cũ

- Hát đầu giờ.

- GV hỏi:

+ Nêu cách tìm tỉ số phần trăm của 2 số? Cho VD?

- GV nhận xét, cho điểm

- học sinh hát.

- 2 HS lên bảng

- Nhận xét, bổ sung

III. Bài mới.

1. Giới thiệu bài:

- Nêu mục đích tiết học

- HS lắng nghe

2. Các hoạt động chính:

2.1 HĐ1. Hướng dẫn giải toán về tỉ số phần trăm

- GV nêu bài toán ví dụ.

- HS nghe và tóm tắt lại bài toán.

* Ví dụ: Hướng dẫn tính 52,5 % của 800

- GV hỏi: Em hiểu câu “số HS nữ chiếm 52,5 % số học sinh cả trường” như thế nào?

- GV ghi lên bảng:

100 %     : 800 học sinh.

1 %         : ....... học sinh ?

52,5 %    : ....... học sinh ?

- GV hỏi: Trong bài toán trên để tính 52,5 % của 800 chúng ta đã làm như thế nào ?

- HS nêu: Ta lấy 800 nhân với 52,5 rồi chia cho 100 hoặc lấy 800 chia cho 100 rồi nhân với 52,5.

- GV nêu bài toán.

- HS nghe và tóm tắt lại bài toán.

- GV hỏi: Em hiểu câu “Lãi suất tiết kiệm 0,5% một tháng” như thế nào ?

- Một vài HS phát biểu ý kiến trước lớp.

- GV viết lên  bảng:

100 đồng lãi:  0,5 đồng.

1000000 đồng lãi:  ...... đồng ?

- GV yêu  cầu HS làm bài.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

- GV chữa bài của HS trên bảng lớp.

- HS cả lớp theo dõi và tự kiểm tra lại bài mình.

2.1 HĐ1. Luyện tập thực hành.

Bài 1:

MT: Biết tìm 1 số khi biết giá trị phần trăm của nó.

- GV gọi HS đọc đề bài toán.

- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK.

- 1 HS tóm tắt bài toán trước lớp.

- GV yêu cầu HS làm bài.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

Bài 2:

MT: Rèn kỹ năng giải toán tìm 1 số khi biết giá trị %  của số đó

- GV gọi HS đọc đề bài toán.

- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK.

- GV yêu cầu HS tóm tắt bài toán.

- 1 HS tóm tắt bài toán trước lớp.

- GV yêu cầu HS làm bài.

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài

- GV gọi HS nhận xét bài làm của bạn trên bảng.

- 1 HS nhận xét bài làm của bạn, nếu bạn làm sai thì sửa lại cho đúng.

Bài 3:Rèn kỹ năng giải toán liên quan đên tỷ số phần trăm

- GV gọi 1 HS đọc đề bài toán.

- 1 HS đọc đề bài toán trước lớp, HS cả lớp đọc thầm đề bài trong SGK.

- GV yêu cầu tự làm bài (bài tập này tương tự như bài 1)

- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào vở bài tập.

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.