Giáo án Ôn tập: Khái niệm về phân số mới nhất - Toán lớp 5
Với Giáo án Ôn tập: Khái niệm về phân số mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 5 Ôn tập: Khái niệm về phân số
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố khái niệm ban đầu về phân số; đọc viết phân số
- Ôn tập cách viết thương, viết STN dưới dạng phân số
2. Kĩ năng.
- Rèn luyện cách viết thương, viết STN dưới dạng phân số.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : Bìa giấy thể hiện các phân số: 
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I.Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ |
- Hát đầu giờ. - GV yêu cầu: + Nhắc lại cách viết thương phép chia dưới dạng phân số. |
- học sinh hát. - 2-3 HS TLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
III. Bài mới. 1. GTB: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
|
2. HD luyện tập HĐ1. Ôn khái niệm về phân số. MT: Củng cố khái niệm ban đầu về phân số. |
HD ôn tập khái niệm ban đầu về phân số - Treo bìa (PS |
- TL: |
|
- ? Viết PS thể hiện phần được tô màu của băng giấy. - GV làm tương tự với các hình còn lại - Yêu cầu học sinh học |
- 1 HS lên bảng - Cả lớp viết vào nháp |
|
|
HĐ2. Viết thương dưới dạng phân số MT: Củng cố cách viết thương hai STN, cách viết mỗi STN dưới dạng PS |
HD ôn tập cách viết thương hai STN, cách viết mỗi STN dưới dạng PS. a. Viết thương 2 số TN dưới dạng PS - GV viết lên bảng các phép chia: 1 : 3 ; 4 : 10 ; 9 : 2 ? Viết thương của các phép chia trên dưới dạng phân số. - Nhận xét bài của bạn ? có thể coi là thương của phép chia nào? (Tương tự với 2 phép chia còn lại) b. Viết mỗi STN dưới dạng PS: - Viết các STN: 5, 12, ... ? Hãy viết mỗi STN trên thành PS có MS là 1 ? Giải thích vì sao. - GV kết luận ? Một số có thể viết thành PS như thế nào ? Giải thích ? Tìm cách viết 0 thành phân số. |
- 3 HS lên bảng. Lớp làm ra nháp. - TL: 1 : 3 - Một số HS lên bảng - HS giải thích - TS và MS bằng nhau - HS khá trả lời - Một số HS lên bảng Lớp viết vào nháp |
|
HĐ3: Luyện tập MT: Rèn luyện cách viết thương, viết STN dưới dạng phân số. |
- Thực hành Bài 1: Đọc thầm ? BT yêu cầu ta làm gì Bài 2: Đọc to đề bài 1 HS lên bảng Lớp chữa bài |
|
|
Bài 3: (Tương tự bài 2) Bài 4: GV yêu cầu HS đọc đề và tự làm bài 1 HS lên bảng Nhận xét bài làm của bạn |
Nhắc lại yêu cầu HS làm bài, lần lượt đọc bà a) |
|
|
IV. Củng cố
V. Dặn dò. |
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung tiết học. - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 1,2 học sinh trả lời. |
) ? Đã tô màu mấy phần PS. Yêu cầu HS giải thích.
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
V. BÀI TẬP ÔN TẬP KHÁI NIỆM VỀ PHÂN SỐ
Câu 1: Khoanh vào chữ cái đặt trước kết quả đúng:
Phân số chỉ phần được tô màu trong hình vẽ là:
A.
B.
C.
D.
Câu 2: Số thích hợp được điền vào chỗ chấm là:
A. 389
B. 983
C. 938
D. 398
Câu 3: Phân số được đọc là:
A. Mười tám phần hai mươi năm
B. Hai mươi lăm phần mười tám
C. Hai lăm phần mười tám
D. Mười tám phần hai mươi lăm
Câu 4: Phép tính nào đúng tương ứng với phân số
A.
B.
C.
D.
Câu 5: Phân số biểu diễn số tự nhiên 2018 là:
A.
B.
C.
D.
Câu 6: Trong các đáp án sau, đáp án nào viết sai?
A.
B.
C.
D.
Câu 7: Chọn đáp án đúng trong các đáp án sau:
A.
B.
C.
D.
Câu 8: Phân số “Hai mươi chín phần bốn mươi hai” được viết là:
A.
B.
C.
D.
Câu 9:
a) Đọc các phân số sau :
: ………………………………………………………………………
: ………………………………………………………………………
: ………………………………………………………………………
b) Viết các phân số sau :
Bốn phần năm : …………………………………………………………
Ba mươi lăm phần bốn mươi tám : ……………………………………..
Bảy mươi tám phần hai trăm linh ba : ………………………………….
Câu 10: Viết số thích hợp vào chỗ chấm :
a)
b)
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Giáo án Ôn tập: Tính chất cơ bản của phân số
Giáo án Ôn tập: So sánh hai phân số
Xem thêm các chương trình khác: