Giáo án Luyện tập trang 110 mới nhất - Toán lớp 5
Với Giáo án Luyện tập trang 110 mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 5 Luyện tập trang 110
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức
- Củng cố công thức tính diện tích xung quanh ,diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật .
2. Kĩ năng:
- Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính DTXQ và DTTP của HHCN để giải 1 số bài toán đơn giản.
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên: Bảng phụ
2. Học sinh: Dụng cụ môn học.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
---|---|---|
Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
I. Ổn định tổ chức II. KTBC: |
- Hát đầu giờ - Y/c 1 số HS nhắc lại công thức tính Sxq và Stp. - 1 HS tính Sxq và Stp của HHCN biết a = 16cm; b = 18cm; h = 5cm - GV nhận xét |
- Lớp làm nháp - 1 vài HSTL - Nhận xét KQ |
III. Bài mới : 1. GTB: |
- Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
2. Thực hành Bài 1: MT: Luyện tập tính Sxq và Stp của HHCN |
- HD HS vận dụng KT đã học để làm BT - Y/c HS tự làm BT1 vào vở - Y/c 2HS đọc kết quả - Gv kết luận kq đúng |
- HS đọc và nêu yêu cầu - HS làm bài cá nhân - 1 vài HS chữa bài - Nhận xét, bổ sung - 1 vài HS TLCH |
Bài 2: MT: HS củng cố kĩ năng tính Sxq biết vận dụng CT tính Stp linh hoạt trong tình huống cụ thể |
- HD HS tìm hiểu yêu cầu ? Bài cho biết gì? ? Hỏi gì? ? Diện tích quét sơn chính là phần nào của chiếc thùng ? - Tổ chức cho HS làm bài và chữa bài - GV đi quan sát và giúp HS yếu - GV chuẩn hóa: |
- 1 HS đọc yêu cầu - Cá nhân làm bài vào vở - 4 HS làm bảng nhóm - Nhận xét, bổ sung - Đổi chéo vở soát bài |
Bài 3: MT: Củng cố kĩ năng tính Sxq và Stp để chọn đáp án chính xác |
- HD HS tìm hiểu yêu cầu BT - Cho HS nêu y/c của bài - GV thi giữa các HS phát hiện nhanh kết quả dưới các trường hợp: - Kq: a:Đ; b:S; c:S; d:Đ; ? Vì sao a:Đ và d: Đ. à Chốt kết quả đúng |
- 1 HS đọc yêu cầu - HS nêu suy nghĩ và trả lời nhanh. - HS làm bài và trả lời nguyên nhân chọn kquả đúng. |
IV. Củng cố.
V. Dặn dò |
- GV hỏi: Nêu lại cách tính Sxq và Stp của HHCN - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 2-3 HS TLCH |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
V. BÀI TẬP LUYỆN TẬP TRANG 110
Bài 1: Biểu đồ hình quạt bên cho biết tỉ số phần trăm học sinh tham gia học tự chọn các môn Toán, Tiếng Việt, Tiếng Anh của khối lớp 5 ở một trường tiểu học. Biết rằng số học sinh tham gia học tự chọn môn Toán là 90 bạn. Tính số học sinh tham gia học tự chọn môn Tiếng Việt, môn Tiếng Anh.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 2: Một khu rừng hình chữ nhật có chu vi là 12,6km, biết rằng chiều dài bằng chiều rộng. Tính diên tích của khu rừng đó theo đơn vị ki-lô-mét vuông, héc-ta.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 3: Tính diện tích của mảnh đất theo các kích thước ở hình vẽ bên, trong đó có một hình bình hành.
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Bài 4: Một khu đất hình chữ nhật có chu vi là 170m. Người ta chia khu đất đó thành các mảnh nhỏ cũng là hình chữ nhật và có các kích thước bằng nhau (như hình vẽ). Tính diện tích khu đất đó.
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Giáo án Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình hộp chữ nhật
Giáo án Diện tích xung quanh và diện tích toàn phần của hình lập phương
Xem thêm các chương trình khác: