Giáo án So sánh hai số thập phân mới nhất - Toán lớp 5

I. Ổn định tổ chức

II. KTBC

- Cho HS hát

- Gọi 2 HS lên bảng viết các STP sau ở dạng gọn nhất:

0,07        0,0090    3,589000          78,50

? Nhắc lại ND cần ghi nhớ của bài học trước

- HS hát đầu giờ

- 2 HS lên bảng viết

- GV nhận xét.

III. Bài mới

1. Giới thiệu bài

- Học cách so sánh 2 STP

2. Nội dung

- Đọc VD1:

- 1 HS đọc

* Hướng dẫn HS tìm cách so sánh các STP có phần nguyên không giống nhau

SO sánh 8,1m và 7,9m

- HS nêu cách so sánh đổi ra dm

      81dm > 79dm

⇒ 8,1m ? 7,9m

      8,1 ? 7,9

? Em có NX gì (2 STP có phần nguyên khác nhau 8 > 7 nên 8,1 > 7,9)

- HS NX: 2 STP có phần nguyên khác nhau, STP nào có phần nguyên lớn hơn thì lớn hơn

* So sánh 2 STP có phần nguyên bằng nhau

? 35,7 và 35,69

- HS so sánh tương tự như phần 1

Rút ra NX

Hướng dẫn HS tự nêu cách so sánh 2 STP

⇒ Em rút ra điều gì về cách so sánh 2 STP

- Yêu cầu HS đọc ghi nhớ SGK

- HS trả lời

- 2 HS đọc ghi nhớ

3. Luyện tập

Bài 1: So sánh 2 STP

MT: HS so sánh đúng các STP.

- Đọc đề

- Làm bài vào vở

? Hãy giải thích kết quả bài làm

- HS tự làm bài

- 2 HS lên bảng

Từng HS giải thích từng phần.

Bài 2: Viết STP theo thứ tự bé → lớn

MT: HS vận dụng so sánh STP để sắp thứ tự các STP từ bé đến lớn

- Yêu cầu HS tự làm bài

- HS làm bài

- 1 HS lên chữa bài

Bài 3: Viết STP theo thứ tự lớn → bé

MT: HS vận dụng so sánh STP để sắp thứ tự các STP từ lớn đến bé

HS làm bài

tương tự BT2

IV. Củng cố

V. Dặn dò.

- Yêu cầu hs  nhắc lại nội dung tiết học.

-  GV nhận xét tiết học

- Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học.

- 1,2 học sinh trả lời.