Giáo án Một số dạng bài toán đã học mới nhất - Toán lớp 5
Với Giáo án Một số dạng bài toán đã học mới nhất Toán lớp 5 được biên soạn bám sát sách Toán lớp 5 giúp Thầy/ Cô biên soạn giáo án dễ dàng hơn.
Giáo án Toán lớp 5 Một số dạng bài toán đã học
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Củng cố hệ thống các dạng toán đã học
2. Kĩ năng.
- Ôn luyện kĩ năng giải toán có lời văn, các dạng toán cơ bản đã học
3. Thái độ: Yêu thích môn Toán
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
1. Giáo viên : bảng phụ, thước kẻ.
2. Học sinh : Thước kẻ, bút chì.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
| Nội dung kiến thức và kĩ năng cơ bản | Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học | |
|---|---|---|
| Hoạt động của thầy | Hoạt động của trò | |
|
I.Ổn định tổ chức II. Kiểm tra bài cũ III. Bài mới. 1. GTB: |
- hát đầu giờ. - Nêu mục đích tiết học |
- HS lắng nghe |
|
2. HD luyện tập 2.1.HĐ1: ôn tập MT: Củng cố KT về các dạng toán có lời văn đã học - Tìm TBC - Tìm 2 số khi biết hiệu – tỉ, tổng – tỉ, tổng hiệu - Bài toán rút về đơn vị - Bài toán tỉ số % - Bài toán chuyển động đều - Bài toán có ND hình học |
- Yêu cầu HS thảo luận nhóm đôi thống kê các dạng toán đã học - Nêu cách giải 1 số dạng toán - GV chốt và ghi vắn tắt các dạng cơ bản + Cách giải các dạng: + Các dạng liên quan đến chuyển động |
- HS thảo luận nhóm 2 thống kê - Nhận xét, bổ sung - 1 vài HSTLCH - 1-2 HS TB nêu lại các CT vừa ôn |
|
2.2.HĐ2: Luyện tập Bài 1: MT: Củng cố kĩ năng giải toán về tìm số TBC |
- Y/c HS đọc đề bài - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - GV hỏi: + Nêu cách tìm số TBC? - GV chốt: |
- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung |
|
Bài 2: MT: Rèn kĩ năng giải toán về diện tích |
- Y/c HS đọc đề bài - Tổ chức HS làm bài và chữa bài - Bao quát HD thêm cho HS yếu - Yêu cầu HS đổi vở chữa bài - GV hỏi: + Bài toán liên quan đến những dạng toán cơ bản nào? |
- 1 HS đọc đề - HS làm bài cá nhân - HS chữa bài - 1 vài HS TLCH - Nhận xét, bổ sung - HS đổi vở chữa đúng/sai |
|
Bài 3: MT: Rèn kĩ năng giải toán liên quan đến rút về đơn vị |
- Yêu cầu HS đọc đề và phân tích đề - Nêu cách làm sau khi HS chữa bài - Nhận xét, chốt đáp án đúng - GV hỏi: Bài toán liên quan đến dạng toán cơ bản nào? |
- Đọc, phân tích đề - Cá nhân làm bài - 2 HS làm ở phiếu to - Báo cáo KQ - Nhận xét, bổ sung |
|
IV. Củng cố V. Dặn dò. |
- Nêu các ND đã được ôn tập - GV nhận xét tiết học - Yêu cầu HS nắm vững và hiểu nội dung bài học. |
- 2-3 HS TLCH |
IV. RÚT KINH NGHIỆM BỔ SUNG:
..............................................................................
..............................................................................
..............................................................................
V. BÀI TẬP MỘT SỐ DẠNG BÀI TOÁN ĐÃ HỌC
Câu 1. 7 giờ 30 phút + 2 giờ 45 phút = ?. Kết quả của phép tính là:
A. 9 giờ 30 phút
B. 9 giờ 55 phút
C. 10 giờ 15 phút
D. 10 giờ 5 phút
Câu 2. 8 phút 32 giây × 2 = ?. Kết quả của phép tính là:
A. 16 phút 32 giây
B. 17 phút 4 giây
C. 8 phút 34 giây
D. 8 phút 64 giây
Câu 3. Hương làm 4 bông hoa mất 12 phút 44 giây. Hỏi làm một bông hoa Hương mất bao nhiêu thời gian?
A. 3 phút 10 giây
B. 3 phút 11 giây
C. 3 phút 12 giây
D. 3 phút 15 giây
Câu 4. Một hình tròn có đường kính 7cm thì chu vi của hình tròn đó là:
A. 43,69cm
B. 43,96cm
C. 21,89cm
D. 21,98cm
Câu 5. Một hình tam giác có độ dài cạnh đáy là 3,5dm và chiều cao tương ứng là 40cm. Diện tích của tam giác là:
A. 7dm2
B. 70dm2
C. 70cm2
D. 0,7dm2
Câu 6. Một hình thang có đáy bé bằng 8,5cm và bằng đáy lớn. Chiều cao là 6cm. Diện tích của hình thang đó là:
A. 76,5cm2
B. 75,6cm2
C. 57,6cm2
D. 56,7cm2
Câu 7. Tính:
a) 4 giờ 25 phút + 7 giờ 56 phút
b) 18 giờ 5 phút – 7 giờ 25 phút
c) 3 phút 15 giây × 6
d) 54,9 phút : 3
Câu 8. Một hình thang có chiều cao 9cm. Đáy lớn bằng chiều cao. Đáy bé bằng trung bình cộng của đáy lớn và chiều cao. Tính diện tích của hình thang đó.
Câu 9. Một thửa ruộng hình chữ nhật có chiều dài 300m, chiều rộng bằng chiều dài. Người ta trồng lúa trên thửa ruộng đó. Cứ 100m2 thu hoạch được 70kg thóc. Hỏi cả thửa ruộng thu hoạch được bao nhiêu tấn thóc?
Câu 10. Một mảnh đất hình thang có đáy bé 8,5m, đáy lớn 15m. Sau khi mở rộng thêm đáy lớn thêm 3m thì diện tích mảnh đất tăng thêm 7,5m2. Tính diện tích mảnh đất hình thang khi chưa mở rộng.
Xem thêm các bài Giáo án Toán lớp 5 hay, chi tiết khác:
Giáo án Ôn tập về tính diện tích, thể tích một số hình
Xem thêm các chương trình khác: