Soạn bài Thực hành đọc: Chuẩn bị hành trang (trang 86) - Ngắn nhất Ngữ văn 9 Kết nối tri thức
Với soạn bài Thực hành đọc: Chuẩn bị hành trang trang 86 Ngữ văn lớp 9 Kết nối tri thức sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 9.
Soạn bài Thực hành đọc: Chuẩn bị hành trang
(Vũ Khoan)
* Nội dung chính: Bằng lập luận chặt chẽ, ngôn ngữ giản dị mà đầy thuyết phục, Vũ Khoan đã đề cập đến sự chuẩn bị hành trang khi bước vào thế kỉ mới, trong đó sự chuẩn bị bản thân con người là quan trọng nhất. Tiếp đó, tác giả phân tích bối cảnh thế giới hiện nay và mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước ta. Hơn hết, ông nhấn mạnh con người Việt Nam, đặc biệt là thế hệ trẻ phải quen dần với những thói quen tốt đẹp để lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu.
* Những vấn đề cần chú ý:
Câu 1 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2): Luận đề của văn bản; các luận điểm được triển khai từ luận đề.
Trả lời:
- Luận đề: Bước vào thế kỉ mới, con người Việt Nam, đặc biệt là thế hệ trẻ phải quen dần với những thói quen tốt đẹp để lấp đầy hành trang bằng những điểm mạnh, vứt bỏ những điểm yếu.
- Các luận điểm:
+ Luận điểm 1: Sự chuẩn bị của bản thân con người để bước vào thế kỉ mới.
+ Luận điểm 2: Bối cảnh thế giới hiện nay và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
+ Luận điểm 3: Điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam.
Câu 2 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2): Cách sử dụng lí lẽ và bằng chứng để làm sáng tỏ từng luận điểm.
Trả lời:
* Luận điểm 1: Sự chuẩn bị của bản thân con người để bước vào thế kỉ mới.
- Con người là động lực phát triển của lịch sử
- Nền kinh tế tri thức sẽ phát triển mạnh mẽ thì vai trò của con người càng nổi trội
* Luận điểm 2: Bối cảnh thế giới và những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước.
- Bối cảnh thế giới:
+ Khoa học và công nghệ phát triển như huyền thoại, tỉ trọng trí tuệ trong một sản phẩm ngày một lớn
+ Sự giao thoa, hội nhập giữa các nền kinh tế sâu rộng hơn
- Những mục tiêu, nhiệm vụ của đất nước
+ Thoát khỏi sự nghèo nàn lạc hậu của nền kinh tế nông nghiệp
+ Đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa
+ Tiếp cận ngay với nền kinh tế tri thức
* Luận điểm 3: Điểm mạnh và điểm yếu của con người Việt Nam.
- Thông minh, nhạy bén nhưng hổng kiến thức cơ bản, chạy theo những môn học “thời thượng”, năng lực thực hành và sáng tạo bị hạn chế, học vẹt
- Cần cù, sáng tạo, tháo vát nhưng thiếu tỉ mỉ, chưa khẩn trương, không coi trọng nghiêm ngặt quy trình công nghệ
- Đoàn kết nhưng lại đố kị nhau trong làm ăn
- Thích ứng nhanh nhưng kì thị sự kinh doanh, sùng ngoại hoặc bài ngoại quá mức, khôn vặt, không coi trọng chữ “tín”
à Điểm mạnh, điểm yếu được nêu cụ thể, chuẩn xác và sâu sắc. Điểm mạnh, điểm yếu được đối chiếu với yêu cầu của nền kinh tế mới.
Câu 3 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2): Thái độ của người viết đối với vấn đề được bàn luận.
Trả lời:
- Thái độ của Vũ Khoan:
+ Đánh giá vấn đề từ cơ sở thực tế, cái nhìn khách quan, đa chiều.
+ Khẳng định và trân trọng các điểm mạnh, đức tính tốt của con người Việt Nam, không có thái độ tung hô quá đà; đồng thời thẳng thắn chỉ ra các điểm yếu, không có thái độ tự ti, miệt thị dân tộc.
Câu 4 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 9 Tập 2): Thông điệp em rút ra được từ văn bản.
Trả lời
- Thông điệp:
+ Cần có ý thức rèn luyện bản thân, tìm hiểu những nhu cầu của thời đại để thích ứng một cách kịp thời.
+ Cần phát huy những điểm mạnh, thẳng thắn thừa nhận và khắc phục điểm yếu của bản thân.
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Toán 9 – Kết nối tri thức
- Lý thuyết Toán 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Toán 9 – Kết nối tri thức
- Bài tập Tiếng Anh 9 Global success theo Unit có đáp án
- Giải sgk Tiếng Anh 9 - Global success
- Trọn bộ Từ vựng Tiếng Anh 9 Global success đầy đủ nhất
- Trọn bộ Ngữ pháp Tiếng Anh 9 Global success đầy đủ nhất
- Giải sbt Địa lí 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Tin học 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Tin học 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Công nghệ 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Giải sbt Giáo dục công dân 9 – Kết nối tri thức
- Giải sgk Hoạt động trải nghiệm 9 – Kết nối tri thức