Nội dung bài viết

    Xem thêm

    Soạn bài Lựa chọn trật tự từ trong câu | Ngắn nhất Soạn văn 8

    Soạn bài Lựa chọn trật tự từ trong câu lớp 8 ngắn nhất mà vẫn đủ ý giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 8 Tập 1 từ đó soạn văn lớp 8 một cách dễ dàng.

    1 1,017 14/03/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Soạn bài Lựa chọn trật tự từ trong câu (ngắn nhất)

    Soạn Lựa chọn trật tự từ trong câu ngắn gọn:

    I. Nhận xét chung

    Câu hỏi (trang 111, 112 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

    1. Có thể thay đổi trật tự từ trong những câu yên tâm theo những cách sau mà không làm thay đổi nghĩa cơ bản của câu:

    - Cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ.

    - Cai lệ thét hằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất.

    - Thét bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất.

    - Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét.

    - Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ gõ đầu roi xuống đất, thét.

    - Gõ đầu roi xuống đất, bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, cai lệ thét.

    …

    2. Trật tự từ như trong đoạn trích là hợp lí nhất vì:

    - Cụm từ “gõ đầu roi xuống đất” được đặt trước → nhấn mạnh sự hung hãn của tên cai lệ.

    - Từ "roi" (đầu câu) → liên kết với câu trước.

    - Từ "thét" (cuối câu) →liên kết với câu sau.

    3. Chọn cách sắp xếp sau: "Bằng giọng khàn khàn của người hút nhiều xái cũ, gõ đầu roi xuống đất, cai lệ thét."

    → Tuy thể hiện được thứ tự hành động trước sau của Cai Lệ nhưng vẫn không hay và thích hợp bằng câu trong văn bản.

    II. Một số tác dụng của sự sắp xếp trật tự từ

    Câu hỏi (trang 111, 112 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

    1. a) Thể hiện thứ tự trước sau của các hành động

    b) -  Thể hiện thứ bậc cao thấp của các nhân vật (thể hiện thứ tự xuất hiện của các nhân vật)

    - Thể hiện các vật tương ứng với các nhân vật đã được nhắc ở trước đó mang theo.

    2. Cách viết a hiệu quả hơn vì bảo đảm cân đối về nhịp điệu, hài hòa về ngữ âm của lời nói: Tre giữ làng, giữ nước, giữ mái nhà tranh, giữ đồng lúa chín.

    3. Tác dụng của việc lựa chọn trật tự từ trong câu

    - Nhấn mạnh đặc điểm của sự vật hiện tượng.

    - Liên kết các câu lại với nhau.

    - Đảm bảo hài hòa về mặt ngữ âm.

    - Thể hiện thứ tự trước sau các sự việc ...

    III. Luyện tập

    Câu hỏi (trang 112 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

    Giải thích:

    a. Trật tự từ được sắp xếp theo thứ tự xuất hiện của các vị anh hùng trong lịch sử

    b. - Cụm từ Đẹp vô cùng được đặt lên trước hô ngữ Tổ quốc ta ơi → nhấn mạnh niềm vui trước sự rạng ngời, tươi đẹp của non sông sau ngày giải phóng.

    - Từ hò ô được đảo lên trước tiếng hát để hiệp vần với từ sông Lô trước đó:

    + Tạo âm hưởng kéo dài, gợi sự mênh mông của sông nước.

     + Giúp cho từ tiếng hát hiệp vần với câu thơ trước (ngào ngạt).

    Trật tự từ được sắp xếp như vậy đảm bảo sự hài hoà về âm điệu cho thơ.

    c. Cụm từ Mật thám và đội con gái được lặp lại để liên kết với câu trước.

    Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 ngắn gọn, hay khác:

    Soạn bài Trả bài tập làm văn số 6

    Soạn bài Tìm hiểu các yếu tố tự sự và miêu tả trong văn nghị luận

    Soạn bài Ông Giuốc - đanh mặc lễ phục

    Soạn bài Lựa chọn trật tự từ trong câu (luyện tập)

    Soạn bài Luyện tập đưa các yếu tố tự sự và miêu tả vào bài văn nghị luận

    Tham khảo các loạt bài Ngữ văn 8 khác:

    Bài viết cùng lớp mới nhất

    Xem thêm
    1 1,017 14/03/2022
    Tải về
    Trang trước
    Chia sẻ
    Trang sau  

    Xem thêm các chương trình khác: