Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) | Ngắn nhất Soạn văn 8

Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) lớp 8 ngắn nhất mà vẫn đủ ý giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 8 Tập 1 từ đó soạn văn lớp 8 một cách dễ dàng.

1 749 lượt xem
Tải về


Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) (ngắn nhất)

Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo) ngắn gọn:

III. Những chức năng khác

Câu hỏi (trang 21 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

* Những câu nghi vấn:

a) Hồn ở đâu bây giờ ? (bộc lộ tình cảm, cảm xúc)

b)- Mày định nói cho cha mày nghe đấy à ? (sự đe dọa)

c)- Có biết không ?... Lính đâu ? Sao bay dám để cho nó chạy xồng xộc vào đây như vậy ? Không còn phép tắc gì nữa à ? (đe dọa)

d) Một người hàng ngày chỉ cặm cụi lo lắng vì mình,... há chẳng phải là chứng cớ cho cái mãnh lực lạ lùng của văn chương hay sao? (khẳng định)

e) - Con gái tôi vẽ đây ư ? Chả lẽ lại đúng là nó, cái con Mèo hay lục lọi ấy! (ngạc nhiên)

* Các câu nghi vấn trong các đoạn trích trên đây đều không dùng để hỏi, mà dùng để:

+ Bộc lộ cảm xúc, hoài niệm về quá khứ: (a).

+ Đe doạ: (b, c).

+ Khẳng định: (d).

+ Bộc lộ sự ngạc nhiên: (e).

* Không phải tất cả các câu nghi vấn bao giờ cũng kết thúc bằng dấu chấm hỏi, có thể là dấu chấm than, chấm lửng, dấu chấm. Ví dụ ở đoạn văn (e), câu nghi vấn thứ hai kết thúc bằng dấu chấm than.

IV. Luyện tập

Câu 1 (trang 22 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

- Các câu nghi vấn:

+ a) Con người đáng kính ấy bây giờ cũng theo gót Binh Tư để có ăn ư?

+ b) Các câu trong khổ thơ đều là câu nghi vấn (trừ thán từ: Than ôi!)

+ c) Sao ta không ngắm sự biệt li theo tâm hồn một chiếc lá nhẹ nhàng rơi?

+ d) Ôi, nếu thế thì còn đâu là quả bóng bay?

- Các câu nghi vấn trên dùng để:

+ (a): Bộc lộ tình cảm, cảm xúc (sự ngạc nhiên).

+ (b): Mang ý phủ định; bộc lộ tình cảm, cảm xúc.

+ (c): Mang ý cầu khiến; bộc lộ tình cảm, cảm xúc.

+ (d): Mang ý phủ định; bộc lộ tình cảm, cảm xúc.

Câu 2 (trang 23 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

- Những câu nghi vấn:

a)   + Sao cụ lo xa quá thế ?

      + Tội gì bây giờ nhịn đói mà tiền để lại ?

      + Ăn mãi hết đi thì đến lúc chết lấy gì mà lo liệu ?

b) Cả đàn bò giao cho thằng bé không ra người không ra ngợm ấy, chăn dắt làm sao ?

c) Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử.

d) Thằng bé kia, mày có việc gì ?

Sao lại đến đây mà khóc ?

- Dấu hiệu hình thức: có những từ để hỏi (sao, gì, làm sao, sao, ai) và dấu chấm hỏi ở cuối câu.

- Những câu nghi vấn đó được dùng để :

      + Phủ định (3 câu nghi vấn trong đoạn a).

      + Biểu lộ sự băn khoăn, ngần ngại (câu nghi vấn trong đoạn b).

      + Khẳng định (câu nghi vấn trong đoạn c)

      + Hỏi (cả 2 câu nghi vấn trong đoạn d).

- Trong số những câu nghi vấn đó, các câu nghi vấn ở mục (a), (b), (c) đều có thể được thay thế bằng câu không phải là câu nghi vấn mà có ý nghĩa tương đương:
 a. + Cụ không phải lo xa quá như thế.

     + Bây giờ không phải nhịn đói mà để tiền lại.

     + Ăn hết thì lúc chết không có tiền để mà lo liệu.

  b.    + Không biết chắc thằng bé có thể chăn dắt được đàn bò hay không.

  c.  Thảo mộc tự nhiên có tình mẫu tử.

Câu 3 (trang 24 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

Đặt hai câu nghi vấn không dùng để hỏi :

- Cậu có thể kể lại cho mình nghe nội dung bộ phim tối hôm qua được không?

- Chị Dậu ơi! Sao đời chị lại gặp nhiều buồn đau đến thế?

Câu 4 (trang 24 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

   Trong nhiều trường hợp giao tiếp, các câu như: Anh ăn cơm chưa? Cậu đọc sách đấy à?,…thường dùng để chào. Trong trường hợp này, người nghe không nhất thiết phải trả lời vào nội dung câu hỏi, mà có thể trả lời bằng một câu chào khác. Quan hệ giữa người nói và người nghe thường là quen biết hoặc thân mật.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 ngắn gọn, hay khác:

Soạn bài Thuyết minh về một phương pháp (cách làm)

Soạn bài Tức cảnh Pác Bó

Soạn bài Câu cầu khiến

Soạn bài Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh

Soạn bài Ôn tập về văn bản thuyết minh

1 749 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: