Soạn bài Khi con tu hú | Ngắn nhất Soạn văn 8

Soạn bài Khi con tu hú (ngắn nhất)

Soạn bài Khi con tu hú ngắn gọn:

Phần Đọc – hiểu văn bản

Câu 1 ( trang 20 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

- Nhan đề bài thơ chỉ là một cụm từ chỉ thời gian, thiếu một vế ở phía sau: Khi con tu hú gọi bầy là khi mùa hè đến, người tù cách mạng (nhân vật trữ tình) càng cảm thấy ngột ngạt trong phòng giam chật chội, càng thèm khát cháy bỏng cuộc sống tự do tưng bừng ở bên ngoài. Tên bài thơ đã gợi mở mạch cảm xúc của toàn bài.

- Tiếng chim tu hú được nhắc tới ngay từ đầu bài thơ gợi liên tưởng đến mùa hè với bao cảnh sắc vui nhộn, tưng bừng trái ngược hẳn với chốn tù lao chật chội. Tiếng chim đã tác động mạnh mẽ đến tâm hồn người tù.

Câu 2 (trang 20 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

   Bằng những hình ảnh thơ tiêu biểu, sống động, tác giả đã vẽ ra trước mắt người đọc khung cảnh một thế giới rộn ràng, náo nức, tràn trề nhựa sống:

- Âm thanh:  tiếng chim tu hú gọi bầy, tiếng ve ngân từ những vườn cây trái, tiếng sáo diều vi vu trên trời gợi nhớ bao kỉ niệm đẹp.

- Màu sắc tươi vui: màu vàng của đồng lúa chiêm đang chín, của bắp, của trái cây; màu đào của nắng, và màu xanh của bầu trời cao rộng.

- Hương thơm: hương của đồng lúa chín, hương của trái cây ngọt từ những khu vườn, hương của những bắp ngô đang rây vàng hạt mẩy.

   Cảnh vật sống động, chúng như đang phát triển một cách hết sức tự nhiên, mạnh mẽ: tiếng ve “dậy”, nắng đào “đầy”, trời xanh bát ngát như căng ra – “càng rộng càng cao”. Đến cả cánh diều vô tri cũng biến thành vật sống, cũng có đôi, có cặp “lộn nhào” tự do trên bầu trời xanh thẳm, thoáng đãng.

    → Bằng những hình ảnh, chi tiết đặc sắc; sử dụng nhiều tính từ gợi tả, khung cảnh vào hè hiện lên thật kì diệu, vừa rộn rã âm thanh, vừa rực rỡ sắc màu, vừa ngọt ngào hương vị lại vừa khoáng đạt tự do.

Câu 3 (trang 20 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

- Tâm trạng của người tù – chiến sĩ:

+ Khát vọng muốn bứt phá, muốn “đạp tan phòng” để thoát khỏi chốn ngục tù chật chội, bức bối.

+ Khát khao tự do đến cháy bỏng. Sự tương phản của cảnh trời tự do và sự bức bối tù túng trong nhà tù khiến lòng uất hận, căm tức dâng trào bật lên thành lời nói: Ngột làm sao chết uất thôi. Câu thơ ngắt nhịp 3/3, cảm xúc dồn nén bỗng chốc cuộn trào, qua đó thể hiện một ý chí mạnh mẽ kiên cường, kiên quyết không chịu đời nô lệ, phải sống một cuộc đời tự do.

 - Tiếng chim tu hú được lặp lại 2 lần ở câu mở đầu và câu kết thúc tạo sự lo-gic và kết cấu đầu cuối tương ứng: nếu tiếng chim ở đầu bài thơ là tiếng chim thông báo chuyển mùa thì tiếng chim ở cuối bài thơ là tiếng chim nhắc nhở, thôi thúc. Tiếng chim một mặt cho thấy dấu hiệu dịch chuyển thời gian, mặt khác cho thấy thời gian không đợi chờ. Tiếng chim ấy là tiếng tự do vẫy gọi.

Câu 4 (trang 20 sgk ngữ văn 8 Tập 2):

Cái hay của bài thơ “Khi con tu hú”:

- Có nhiều hình ảnh gần gũi, giản dị mà giàu sức gợi cảm.

- Thể thơ lục bát mềm mại, uyển chuyển, linh hoạt.

- Bài thơ liền mạch, giọng điệu tự nhiên, cảm xúc nhất quán, khi tươi sáng khoáng đạt, khi dằn vặt u uất rất phù hợp với cảm xúc thơ.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 8 ngắn gọn, hay khác:

Soạn bài Câu nghi vấn (tiếp theo)

Soạn bài Thuyết minh về một phương pháp (cách làm)

Soạn bài Tức cảnh Pác Bó

Soạn bài Câu cầu khiến

Soạn bài Thuyết minh về một danh lam thắng cảnh