Soạn bài Tôi yêu em hay, ngắn gọn

Soạn bài Tôi yêu em - Ngữ văn 11

A. Soạn bài Tôi yêu em ngắn gọn:

Phần đọc - hiểu văn bản

Câu 1 (trang 60 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2):

- Bài thơ là lời từ giã cho mối tình không thành của Puskin dành cho Ô-lê-nhi-na. Tuy nhiên, lời từ giã của Puskin đặc biệt ở chỗ nó vẫn bộc lộ một tình yêu chân thành, bền bỉ, mãnh liệt và gắn với cách hành xử cao đẹp trong tình yêu.

Câu 2 (trang 60 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2):

- Câu 1, 2: giọng chậm rãi, thâm trầm, dè dặt bày tỏ tình yêu chân thành, âm ỉ.

- Câu 3, 4: giọng điềm tĩnh, đúng mực, vị tha, vừa quyết tâm vừa dồn nén.

- Câu 5, 6: giọng điệu dồn dập, nung nấu, tự bạch những sắc thái đa dạng và mãnh liệt trong tình yêu đơn phương của nhân vật trữ tình.

- Câu 7, 8: giọng điệu dịu dàng, đằm thắm, chân thành chúc phúc người mình yêu.

Câu 3 (trang 60 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2):

- Thể hiện tấm chân tình của nhân vật tôi.

- Thể hiện cung bậc cảm xúc cao nhất của tình yêu: chân thành, mãnh liệt, đằm thắm.

- Ai cũng muốn người mình yêu chỉ thuộc về mình, đó là sự ích kỷ dễ hiểu nhưng nhân vật trữ tình đã ứng xử rất cao thượng, quyết định từ bỏ để người mình yêu đến với người khác.

- Lời chúc phúc cảm động và bất ngờ: “Cầu em được người tình như tôi đã yêu em”. => Vị tha, cao cả

Câu 4 (trang 60 sgk Ngữ văn lớp 11 Tập 2):

- Puskin có một tâm hồn trong sáng, cao thượng, giàu tình yêu thương và rất đỗi chân thành, đằm thắm.

- Tình yêu là tình cảm đẹp đẽ của con người nhưng không phải ai cũng gặp được hạnh phúc trọn vẹn. Tình yêu đích thực chính là sự hi sinh và vị tha.

B. Tóm tắt những nội dung chính khi soạn bài Tôi yêu em:

I. Tác giả

1. Cuộc đời

- Tên tác giả: A-lếch-xan-đrơ Xéc-ghê-ê-vích Puskin (1799 - 1837)

- Quê quán: sinh ra và lớn lên trong thời đại cả nước Nga đang bị đè nặng bởi ách thống trị của chế độ nông nô chuyên chế

2. Sự nghiệp văn học

- Thơ của Puskin thể hiện tâm hồn khao khát tự do và tình yêu của nhân dân Nga

=> “bộ bách khoa toàn thư của hiện thực đời sống Nga nửa đầu thế kỉ XIX”.

- Tác phẩm tiêu biểu:

- Tiểu thuyết bằng thơ: Ép-ghê-nhi Ô-nhê-ghin, 1823-1831;...

- Bi kịch lịch sử: Bô-rít Gô-đu-nốp, 1825;...

- Trường ca: Ru-xlan và Li-út-mi-la, 1820; Người tù Cáp-ca-dơ, 1821;...

- Truyện ngắn: Cô tiểu thư nông dân,1830; Con đầm pích, 1833...

II. Tác phẩm

1. Hoàn cảnh ra đời, xuất xứ:

- "Tôi yêu em” là một trong những bài thơ tình nổi tiếng của Puskin, được khơi nguồn từ mối tình của nhà thơ với A.Ô-lê-nhi-na, người mà mùa hè năm 1829 Puskin cầu hôn nhưng không được chấp nhận.

2. Thể loại: Thơ trữ tình

3. Bố cục:

- Phần 1 (bốn câu đầu): Những tâm trạng dằng xé của nhân vật “tôi”.

- Phần 2 (hai câu tiếp): Khổ đau và tuyệt vọng của nhân vật “tôi”.

- Phần 3 (còn lại): Sự cao thượng, chân thành của nhân vật trữ tình.

4. Giá trị nội dung:

- Bài thơ thể hiện tình yêu chân thành, đằm thắm đơn phương nhưng trong sáng và cao thượng của nhân vật trữ tình.

- Đó là một tình yêu chân chính, giàu lòng vị tha và đức hi sinh luôn mong muốn cho người mình yêu những gì tốt đẹp nhất.

5. Giá trị nghệ thuật:

- Ngôn từ nghệ thuật giản dị, trong sáng.

- Biện pháp tu từ điệp ngữ.

- Nghệ thuật diễn tả lí trí và tình cảm song song tồn tại, giằng co… diễn tả thành công tâm trạng của nhân vật trữ tình.

Bài giảng Ngữ văn 11 Tôi yêu em

Xem thêm các bài soạn Ngữ văn 11 hay, chi tiết khác:

Bài thơ số 28

Luyện tập viết tiểu sử tóm tắt

Người trong bao

Thao tác lập luận bình luận

Người cầm quyền khôi phục uy quyền