TOP 40 câu Trắc nghiệm Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu (có đáp án 2023) – Ngữ văn 11

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Thực hành về lựa chọn trật tự các bộ phận trong câu

Câu 1: Dòng nào sau đây đúng về khả năng sắp xếp trật tự trong một câu?

A. Cùng một câu nếu ở trạng thái tồn tại riêng thì có nhiều khả năng sắp xếp trật tự từ, nhưng nằm trong một ngữ cảnh, hay một văn bản thì có một cách sắp xếp tối ưu

B. Các từ trong câu phải được sắp xếp theo thứ tự đã quy định sẵn, không được đảo vị trí các từ sẽ gây ra sự sai lệch nghĩa.

C. Các từ trong câu được tự do chọn vị trí trong câu, không có quy định nào bắt buộc cả.

D. Các từ trong câu tùy thuộc vào từng loại văn bản mà có cách sắp xếp riêng.

Câu 2: Vai trò của việc lựa chọn sắp xếp các từ trong câu là gì?

A. Trật tự sắp xếp có thể làm cho câu văn mơ hồ về nghĩa, tối nghĩa hoặc vô nghĩa.

B. Trật tự sắp xếp chỉ là một khuôn mẫu quy định mà người viết phải tuân theo.

C. Trật tự sắp xếp chỉ đóng một vai trò rất nhỏ trong việc hình thành nghĩa của câu.

Câu 3: Vấn đề trật tự sắp xếp của câu liên quan chặt chẽ đến cấu tạo của câu đơn và câu ghép. Trong câu ghép, không phải là trật tự các thành phần câu mà là trật tự sắp xếp các vế câu. Liên quan đến trật tự sắp xếp các vế câu trong câu ghép là việc dùng các quan hệ từ ở các vế câu. Đúng hay sai?

A. Sai 

B. Đúng

Đọc đoạn trích và trả lời các câu hỏi

Hắn móc đủ mọi túi, để tìm một cái gì, hắn giơ ra: đó là một con dao nhỏ, nhưng rất sắc. Hắn nghiến răng nói tiếp: 

- Vâng, bẩm cụ không được thì con phải đâm chết dăm ba thằng, rồi cụ bắt con giải huyện. 

Câu 4: Có thể sắp xếp phần in đậm thành "rất sắc, nhưng nhỏ" mà câu vẫn phù hợp với mạch ý trong đoạn văn không?

A. Có

B. Không

Câu 5: Nếu thay phần in đậm thành "rất sắc, nhưng nhỏ" thì nghĩa của câu thay đổi như thế nào?

A. Không bị thay đổi

B. Nhấn mạnh, làm nổi bật vào con dao trên tay Chí Phèo

C. Câu văn vẫn đúng ngữ pháp nhưng không nhấn mạnh được hành động tiếp theo của Chí Phèo

Câu 6:

Hãy cho biết hiệu quả diễn đạt của sự thay đổi trật tự thành phần câu trong bản dịch của bài thơ sau:

“Đáp thuyền thẳng xuống huyện Ung Ninh,

Lủng lẳng chân chân treo tựa giảo hình

Làng xóm ven sông đông đúc thế

Thuyền câu rẽ sóng nhẹ thênh thênh”

A. Cho thấy tiếng Việt rất giàu đẹp.

B. Chứng tỏ thơ là thể loại dễ thay đổi trật tự.

C. Không mang lại hiệu quả gì.

D. Nhấn mạnh vào tình trạng khổ sở của người tù.

Câu 7:

Cách thay đổi trật tự nhằm đạt hiệu quả diễn đạt nhấn mạnh được gặp nhiều nhất ở loại văn bản nào?

A. Truyện ngắn, tiểu thuyết

B. Thơ ca

C. Kịch

D. Văn bản nhật dụng

Câu 8:

Tìm hiện tượng thay đổi trật tự thành phần câu trong hai câu thơ sau:

“Con đường nhỏ nhỏ, gió siêu siêu

Lả lả cành hoang, nắng trở chiều.”

A. Con đường nhỏ nhỏ

B. Gió siêu siêu

C. Lả lả cành hoang

D. Nắng trở chiều

Câu 9:

Bốn câu thơ sau trích từ “Bài ca ngất ngưởng” của Nguyễn Công Chứ, câu nào không thay đổi trật tự thành phần?

A. Kìa núi nọ phau phau mây trắng.

B. Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng.

C. Được mất dương dương người thái thượng.

D. Khen chê khơi phới ngọn đông phong. 

Câu 10:

Việc đảo trật tự thành phần của một số câu trong “Bài ca ngất ngưởng” của Nguyễn Công Chứ mang lại hiệu quả diễn đạt gì?

A. Nhấn mạnh vào thái độ sống ngất ngưởng, yêu đời của tác giả, bất chấp thế sự ra sao.

B. Nhấn mạnh khả năng thay đổi thứ tự các từ phau phau, dương dương, phới phới trong câu.

C. Cho thấy khả năng dùng từ láy rất biến hóa của tác giả trong thể hát nói.

D. Tăng cường hiệu quả liên kết và tính mạch lạc của bài thơ.

Câu 11: Bốn câu thơ sau trích từ "Bài ca ngất ngưởng" của Nguyễn Công Trứ, câu nào không thay đổi trật tự thành phần?

A. Kìa núi nọ phau phau mây trắng.

B. Bụt cũng nực cười ông ngất ngưởng.

C. Được mất dương dương người thái thượng.

D. Khen chê phơi phới ngọn đông phong.

Câu 12:

Hắn móc đủ mọi túi, để tìm một cái gì, hắn giơ ra: đó là một con dao nhỏ, nhưng rất sắc. Hắn nghiến răng nói tiếp:

- Vâng, bẩm cụ không được thì con phải đâm chết dăm ba thằng, rồi cụ bắt con giải huyện.

(Nam Cao, Chí Phèo)

Có thể sắp xếp phần in đậm thành "rất sắc, nhưng nhỏ" mà câu vẫn phù hợp với mạch ý trong đoạn văn không?

A. Có

B. Không

Câu 13: Việc sắp xếp nhỏ nhưng rất sắc có tác dụng như thế nào đối với sự thể hiện ý nghĩa của câu và sự liên kết trong đoạn văn?

A.  Nhấn mạnh được ý rất sắc là ý quan trọng vì dao có sắc thì mới đâm chết người được.

B. Thể hiện được sự liên kết ý trong đoạn: dao rất sắc --> đâm chết dăm ba thằng.

C. Cả hai ý đều đúng

D. Cả hai ý đều sai

Câu 14: Một học sinh còn lưỡng lự trong việc lựa chọn giữa hai cách viết. Hãy giúp học sinh đó lựa chọn cách viết phù hợp và giải thích lý do?

A. Bạn em nhỏ người nhưng rất thông minh. Thầy giáo đã chọn bạn ấy vào đội tuyền học sinh giỏi.

B. Bạn em rất thông minh nhưng nhỏ người. Thầy giáo đã chọn bạn ấy vào đội tuyển học sinh giỏi.

Câu 15: Hãy phân tích tác dụng của cách sắp xếp các bộ phận biểu hiện thời gian (in đậm) trong các đoạn trích sau:

Một đêm khuya, Mị nghe tiếng gõ vách […]. Mị vừa bước ra, lập tức có mấy người choàng đến, nhét áo vào miệng Mị rồi bịt mắt cõng Mị đi.

A. cụm từ “ một đêm khuya” được đặt đầu câu nhằm nêu hoàn cảnh, thời gian cho các sự kiện xảy ra.

B. cụm từ “ một đêm khuya” được đặt đầu câu nhằm chỉ thời gian

Câu 16: Trong những câu ghép ở các đoạn trích sau, vì sao vế in đậm lại đặt ở vị trí sau so với vế còn lại?

Chí Phèo đoán chắc rằng một người đàn bà hỏi một người đàn bà khác đi bán vải ở Nam Định. Hắn lại nao nao buồn, là vì mẩu chuyện ấy nhắc cho hắn một cái gì rất xa xôi. Hình như có một thời hắn đã ao ước có một gia đình nho nhỏ. Chồng cuốc mướn cày thuê, vợ dệt vải.

A. vế chính trước còn liên hệ với câu trước đó (tiếp tục cung cấp những thông tin về dòng suy nghĩ của Chí Phèo), 

B. Vế in đậm gắn với câu sau, vì câu này chính là câu cụ thể hóa cho “một cái gì đó rất xa xôi”.

C. Cả  hai đáp án trên

Câu 17: Tác dụng của việc sắp xếp theo trật tự "nhỏ, nhưng rất sắc" của tác giả là gì?

A. Nhấn mạnh được ý rất sắc là ý quan trọng vì dao có sắc thì mới đâm chết người được.

B. Thể hiện được sự liên kết ý trong đoạn: dao rất sắc --> đâm chết dăm ba thằng

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 18:

Đọc đoạn trích và trả lời câu hỏi

Một đêm khuya, Mị nghe tiếng gõ vách [...]. Mị vừa bước ra, lập tức có mấy người choàng đến, nhét áo vào miệng Mị rồi bịt mắt, cõng Mị đi.

Sáng hôm sau, Mị mới biết mình đang ngồi trong nhà thống lí Pá Tra,...

Tác dụng của cách sắp xếp trạng ngữ chỉ thời gian ở đầu câu "một đêm khuya"?

A. Đảm nhận chức năng nêu hoàn cảnh thời gian cho các sự kiện xảy ra sau đó.

B. Đảm nhiệm chức năng liên kết câu

C. Không đảm nhiệm chức năng gì, có thể lược bỏ bớt.

Câu 19: Tác dụng của cách sắp xếp trạng ngữ chỉ thời gian ở đầu câu "sáng hôm sau"?

A. Nối các ý trong câu

B. Làm tăng tính tượng hình cho câu văn

C. Vừa nêu hoàn cảnh thời gian cho các sự kiện xảy ra sau đó vừa có tác dụng liên kết câu.

Câu 20:

Đọc đoạn trích sau và trả lời câu hỏi

"Chí Phèo đoán chắc rằng một người đàn bà hỏi một người đàn bà khác đi bán vải ở Nam Định về. Hắn lại nao nao buồn, là vì mẫu chuyện ấy nhắc cho hắn một cái gì đó rất xa xôi. Hình như có một thời hắn đã ao ước có một gia đình nho nhỏ. Chồng cuốc mướn cày thuê, vợ dệt vải."

Trong những câu ghép ở đoạn trích sau, vì sao để phần in đậm đặt ở vị trí sau so với vế còn lại?

A. Vế chính đặt trước để liên kết dễ dàng với những câu đi trước, còn vế phụ đặt sau để liên kết dễ dàng hơn với những câu sau đó.

B. Đây là ý đồ nghệ thuật của tác giả, nhận mạnh hình ảnh "cái gì đó rất xa xôi"

C. Để đọc cho thuận miệng, dễ nhớ hơn

Câu 21:

Lựa chọn câu văn thích hợp nhất để dùng vào vị trí bỏ trống ở đầu đoạn văn sau đây:

[...] Trong các thời kì khác nhau trước đây, các nhà chính trị, nhà văn học lỗi lạc đã phát triển nó và hoàn toàn nắm vững nó. Ví dụ: Na-pô-lê-ông đọc tốc độ 2000 từ/phút, Ban-dắc đọc tốc độ 4000 từ/phút, Mac-xim Go-rơ-ki đọc mỗi trang sách chỉ mất vào giây,...

A. Các phương pháp đọc nhanh không phải là điều mới lạ nhưng trong những năm gần đây nó đã được phổ biến khá rộng.

B. Trong những năm gần đây, các phương pháp đọc nhanh không phải là một điều mới lạ nhưng nó đã được phổ biến khá rộng rãi.

C. Trong những năm gần đây, các phương pháp đọc nhanh đã được phổ biến khá rộgn, nhưng nó không phải là điều mới lạ.

D. Các phương pháp đọc nhanh không phải là điều mới lạ nhưung nó đã được phổ biến khá rộng trong những năm gần đây.

Các câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 11 có đáp án, chọn lọc khác:

Trắc nghiệm Bản tin có đáp án

Trắc nghiệm Cha con nghĩa nặng có đáp án

Trắc nghiệm Tinh thần thể dục có đáp án

Trắc nghiệm Luyện tập viết bản tin có đáp án

Trắc nghiệm Phỏng vấn và trả lời phỏng vấn có đáp án