TOP 40 câu Trắc nghiệm Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận (có đáp án 2023) – Ngữ văn 11

Trắc nghiệm Ngữ văn 11 Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận

Câu 1:

Đọc lại bài “Một thời đại trong thi ca” của Hoài Thanh (Ngữ văn 11, tập 2) và cho biết bố cục của bài văn gồm mấy phần?

A. 2

B. 3

C. 4

D. 5

Câu 2:

Đọc lại bài “Một thời đại trong thi ca” của Hoài Thanh (Ngữ văn 11, tập 2) và xác định chủ đề nghị luận.

A. Tinh thần thơ mới

B. Tinh thần thơ cũ

C. Sự khác nhau giữa thơ mới và thơ cũ

D. Cả A, B và C đều sai

Câu 3:

Mục đích viết văn bản “Về luân lí xã hội ở nước ta” của Phan Châu Trinh là gì?

A. Vạch rõ thực trạng không có luân lí xã hội ở nước ta.

B. Khuyến khích xây dựng đoàn thể, truyền bá chủ nghĩa xã hội.

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 4:

Vấn đề nghị luận của văn bản “Về luân lí xã hội ở nước ta” của Phan Châu Trinh được thể hiện ở? 

A. Nhan đề

B. Các câu chủ đề của các đoạn

C. Cả A và B đều đúng

D. Cả A và B đều sai

Câu 5:

Văn bản tóm tắt văn bản nghị luận cần diễn đạt? 

A. Ngắn gọn, súc tích, loại bỏ những thông tin không phù hợp

B. Đầy đủ

C. Bổ sung thêm

D. Cả A, B, C đều sai

Câu 6:

Cách tóm tắt văn bản nghị luận như thế nào?

A. Đọc kĩ văn bản gốc. Dựa vào nhan đề, phần mở bài và kết thúc để lựa chọn những ý, những chi tiết phù hợp với mục đích tóm tắt.

B. Đọc từng đoạn trong phần triển khai ý để nắm được các luận điểm và luận cứ làm sáng tỏ chúng.

C. Tìm cách diễn đạt lại các luận điểm, luận cứ một cách mạch lạc.

D. Tất cả các ý trên.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

"Trong đời sống chúng ta, thứ tài sản thường bị hủy hoại, lãng phí nhiều nhất là nước. Trong ý thức nhiều người, nước là thứ trời sinh, có thể sử dụng “vô tư” “xả láng”, không cần giữ gìn gì hết! Nhưng đó là nhầm lẫn lớn của một tầm mắt hạn hẹp.

Các nhà khoa học đã cho biết nước ngọt trên trái đất này là có hạn. Tổng số nước ngọt trên trái đất ước tính chỉ có chưa đến một tỉ ki lo mét khối. Số nước đó được coi là đủ cho năm 1990 khi nhân loại có 3 tỉ người. Dự kiến đến năm 2025 nhân loại sẽ thêm ba tỉ người nữa, thành sáu tỉ người thì nguồn nước lấy đâu cho đủ?

Trên thế giới không phải nước nào cũng may mắn được trời cho đủ nước ngọt để dùng. Nước Xinh – ga – po hoàn toàn không có nước ngọt, phải mua nước của Ma – lai – xi – a về chế biến. Một số nước ở Cận Đông cũng xảy ra tranh chấp về nguồn nước. Trong khi đó, công nghiệp càng phát triển thì lượng nước dùng trong công nghiệp càng nhiều, nước thải công nghiệp càng làm cho sông ngòi, ao hồ bị ô nhiễm, làm giảm lượng nước ăn, chăn nuôi và trồng trọt.

Liên hợp quốc đã ra lời kêu gọi bảo vệ nguồn nước ngọt, chống ô nhiễm,.... Chúng ta hãy tiết kiệm nước, giữ gìn nước cho chúng ta và cho mai sau."

Câu 7:

Vấn đề nghị luận của đoạn văn trên là gì?

A. Nguồn nước trên trái đất có hạn

B. Tình trạng ô nhiễm nguồn nước

C. Sự lãng phí nước sạch

D. Giữ gìn nước cho chúng ta và cho mai sau.

Câu 8:

Nguyên nhân chính nào dẫn đến nguồn nước bị lãng phí?

A. Sử dụng vô tư xả láng không cần giữ gìn gì hết

B. Dân số tăng, nhu cầu về nước tăng lên

C. Một số nước trên thế giới không đủ nước ngọt để dùng

D. Có sự tranh chấp về nguồn nước giữa các quốc gia

Câu 9:

Vì sao nhiều người chưa có ý thức tiết kiệm nước?

A. Coi nước là một tài nguyên do trời sinh

B. Có tầm mắt hạn hẹp chưa tính tới năm 2025 khi dân số lên tới 6 tỉ người

C. Coi nước là thứ tài sản cá nhân có thể tiêu xài theo nhu cầu

D. Không biết rằng nước ngọt trên trái đất chưa tới một tỉ ki lô mét khối

Câu 10:

Thế nào là tóm tắt văn bản nghị luận?

A. Là trình bày ngắn gọn nội dung của văn bản gốc theo một mục đích định trước.

B. Là trình bày y nguyên nội dung của văn bản gốc.

C. Là trình bày bổ sung thêm nội dung so với văn bản gốc theo một mục đích định trước.

D. Là trình bày ngắn gọn nội dung của văn bản gốc theo một mục đích định trước.

E. Là trình bày ngắn gọn, khái quát nghệ thuật của văn bản gốc.

Câu 11:

Văn bản tóm tắt cần phải như thế nào so với nội dung văn bản gốc?

A. Khác hoàn toàn

B. Phản ánh trung thực

C. Vừa khác hoàn toàn vừa phản ánh trung thực

D. Cả A, B và C đều sai

Câu 12:

Đọc đoạn văn (a) bài 1, SGK Ngữ văn 11 tập 2, trang 118 và căn cứ vào nhan đề, phần mở đầu đã cho trong SGK, hãy xác định chủ đề nghị luận của văn bản.

A. Sự giàu có của In-đô-nê-xi-a

B. Sự đa dạng mà thống nhất của In-đô-nê-xi-a.

C. Sự nghèo nàn của In-đô-nê-xi-a.

D. Sự phát triển của In-đô-nê-xi-a.

Đọc văn bản sau và trả lời câu hỏi:

"Lòng vị tha là biểu hiện cao đẹp nhất của vẻ đẹp tâm hồn con người. Vậy vị tha nghĩa là gì và đóng vai trò như thế nào trong cuộc sống? Vị tha chính là sống vì người khác, không ích kỉ hay mưu lợi cá nhân với xuất phát điểm không gì khác ngoài một trái tim biết yêu thương đồng loại. Trong công việc, một con người có được đức tính này luôn đặt lợi ích tập thể lên trên tư lợi cá nhân, không lười biếng, ỷ lại hay tránh né, đùn đẩy trách nhiệm. Trong quan hệ với mọi người, họ luôn vui vẻ, hòa nhã, biết đồng cảm sẻ chia và sẵn lòng thứ tha cho lỗi lầm của kẻ khác. Bởi vậy, lòng vị tha giữ một vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống con người. Nó giúp ta tìm được sự bình an, thanh thản trong tâm hồn, giữ được cảm tình, sự tôn trọng từ những người xung quanh. Đồng thời, lòng vị tha cũng kéo người gần lại với nhau hơn, góp phần kiến tạo một xã hội lành mạnh và bác ái, nơi độc ác mưu toan không còn chỗ đứng. Và còn một điều ta luôn phải nhớ, sống vị tha không đồng nghĩa với việc nuông chiều, dung túng những thói hư tật xấu hay mượn hành động thiện nguyện để đánh bóng tên tuổi. Bởi chỉ những điều xuất phát từ sâu thẳm tâm hồn mới có thể chạm tới trái tim người khác. Mỗi chúng ta hãy học cách lắng nghe, chia sẻ và tha thứ cho người khác cũng như chính bản thân mình, để lòng vị tha có thể lan tỏa mạnh mẽ và giúp cho cuộc đời đẹp đẽ, hạnh phúc hơn."

Câu 13: Vấn đề nghị luận của văn bản trên là gì?

A. Lòng vị tha của con người

B. Vai trò của lòng vị tha trong cuộc sống

C. Cách vị tha của mỗi con người trong cuộc sống

D. Sự vị tha trong các tác phẩm văn học

Câu 14: Luận điểm nào được nói đến trong văn bản?

A. Khái niệm về lòng vị tha

B. Biểu hiện của lòng vị tha trong cuộc sống

C. Vai trò của lòng vị tha trong cuộc sống

D. Tất cả các nội dung trên

Câu 15: Mục đích viết văn bản nghị luận trên là gì?

A. Phân tích ý nghĩa của lòng vị tha trong các tác phẩm văn học.

B. Một lời khuyên giúp người đọc hiểu và biết cách sống vị tha.

C. Làm rõ vai trò quan trọng của lòng vị tha trong xã hội.

Câu 16: Dòng nào sau đây tóm tắt ngắn gọn nội dung văn bản trên?

A. Lòng vị tha là biểu hiện cao đẹp nhất của vẻ đẹp tâm hồn con người. Có thể hiểu, vị tha chính là sống vì người khác, không ích kỉ hay mưu lợi cá nhân với xuất phát điểm không gì khác ngoài một trái tim biết yêu thương đồng loại. Lòng vị tha giữ một vai trò vô cùng quan trọng trong đời sống con người, giúp ta tìm được sự bình an, thanh thản trong tâm hồn, giữ được cảm tình, sự tôn trọng từ những người xung quanh.

B. Lòng vị tha là biểu hiện cao đẹp nhất của vẻ đẹp tâm hồn con người. Vị tha chính là sống vì người khác, không ích kỉ hay mưu lợi cá nhân với xuất phát điểm không gì khác ngoài một trái tim biết yêu thương đồng loại, biểu hiện cụ thể trong quan hệ, trong công việc. Lòng vị tha có thể lan tỏa mạnh mẽ và giúp cho cuộc đời đẹp đẽ, hạnh phúc hơn.

C. Lòng vị tha là biểu hiện cao đẹp nhất của vẻ đẹp tâm hồn con người. Vị tha chính là sống vì người khác, không ích kỉ hay mưu lợi cá nhân với xuất phát điểm không gì khác ngoài một trái tim biết yêu thương đồng loại. Sống vị tha không đồng nghĩa với việc nuông chiều, dung túng những thói hư tật xấu hay mượn hành động thiện nguyện để đánh bóng tên tuổi.

Câu 17: Căn cứ vào nhan đề và phần mở đầu, xác định chủ đề nghị luận của văn bản sau đây:

"Có lẽ trên thế giới hiếm có một đất nước nào vừa thật đa dạng mà cũng vừa thật thống nhất như In-đô-nê-xi-a. Sự đa dạng và thống nhất ấy được thể hiện trên nhiều yếu tố: từ địa hình, khí hậu tới thành phần dân tộc, từ đời sống con người tới lịch sử văn hóa."

(Theo Ngô Văn Danh, Tâm lí hướng tới sự thống nhất trong đa dạng của người In-đô-nê-xi-a)

A. Trong đất nước In-đô-nê-xi-a có đa dạng rất nhiều dân tộc nhưng họ hòa hợp, thống nhất với nhau.

B. In-đô-nê-xi-a là đất nước độc đáo nhất trên thế giới.

C. Trong đất nước In-đô-nê-xi-a có đa dạng rất nhiều dân tộc nhưng họ khó sống được hòa hợp với nhau.

Câu 18: Căn cứ vào nhan đề và phần mở đầu, xác định chủ đề nghị luận của văn bản sau đây:

"Bên cạnh một Xuân Diệu - một nhà thơ, một Xuân Diệu - văn xuôi, còn có một Xuân Diệu - nghiên cứu, phê bình văn học. Cả về mẳ này, thành tựu ông đạt được cũng không kém phần bề thế, thậm chí phong phú và có chất hơn sự nghiệp của nhiều cây bút nghiên cứu, phê bình chuyên nghiệp."

(Nguyễn Đăng Mạnh, Kinh nghiệm viết một bài văn, NXB Giáo Dục, 2006)

A. Nói về Xuân Diệu là một tác giả chuyên nghiệp, đa tài. Ông có thể sáng tác trong nhiều lĩnh vực, một con người rất nhiều kinh nghiệm và nhiệt huyết.

B. Nói về Xuân Diệu, cuộc đời thăng trầm và những thành tựu xuất sắc ông đã đạt được.

C. Nói về Xuân Diệu với cảm hứng thơ ca bất tận, để lại nhiều thành tựu to lớn cho nền văn học nước nhà.

Câu 19: Văn bản tóm tắt phải chú ý :

A.  Phản ánh trung thành các tư tưởng, luận điểm của văn bản gốc, không được xuyên tạc hoặc tự ý thêm những điểm không có trong văn bản gốc.

B. Có thể thêm ý kiến cá nhân của người tóm tắt.

C. Có thể viết thêm những câu chuyện liên quan đến bản gốc.

D. Cả ba ý đều đúng

Câu 20: Để tóm tắt được tốt, cần:

A. Đọc kĩ văn bản gốc. Dựa vào nhan đề, phần mở đầu và kết thúc để lựa chọn những ý, những chi tiết phù hợp với mục đích tóm tắt. Đọc từng đoạn trong phần triển khai để nắm được các luận điểm và luận cứ làm sáng tỏ cho chúng.

B. Tìm cách diễn đạt lại các luận điểm, luận cứ một cách mạch lạc.

C. Cả hai ý trên

Các câu hỏi trắc nghiệm Ngữ văn 11 có đáp án, chọn lọc khác:

Trắc nghiệm Ôn tập phần văn học (Kì 2) có đáp án

Trắc nghiệm Tóm tắt văn bản nghị luận có đáp án

Trắc nghiệm Ôn tập phần tiếng Việt lớp 11 học kì 2 có đáp án

Trắc nghiệm Ôn tập phần làm văn lớp 11 học kì 2 có đáp án

Trắc nghiệm Kiểm tra tổng hợp cuối năm có đáp án