Soạn bài Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống trang 57 - Ngắn nhất Ngữ văn 11 Kết nối tri thức

Soạn bài Thảo luận, tranh luận về một vấn đề trong đời sống

* Yêu cầu

1. Chuẩn bị thảo luận, tranh luận

Lựa chọn đề tài

- Đề xuất một vấn đề trong đời sống mà mình quan tâm, nhóm hoặc lớp trao đổi để thống nhất vấn đề.

Tìm ý và sắp xếp ý

- Cần nêu một số câu hỏi và tự trả lời để từ đó tiến hành tìm ý, sắp xếp ý. Gợi ý:

+ Bản chất của vấn đề là gì? Vấn đề có những khía cạnh quan trọng nào?

+ Cần có quan điểm như thế nào về vấn đề? Quan điểm đó dựa trên lí lẽ và cơ sở thực tế nào?

+ Có thể xuất hiện ý kiến trái ngược nào về vấn đề? Ý kiến đó có thỏa đáng không? Cần trao đổi lại như thế nào?

2. Thảo luận, tranh luận

Cuộc thảo luận, tranh luận được tiến hành theo các bước:

- Người chủ trì nêu lại vấn đề đời sống đã được thống nhất trước để làm đề tài cho cuộc thảo luận, tranh luận.

- Căn cứ vào tín hiệu đăng kí phát biểu của các thành viên, người chủ trì lần lượt chỉ định từng người trình bày ý kiến.

- Người phát biểu đầu tiên phải thể hiện rõ quan điểm về vấn đề hoặc một khía cạnh nào đó của vấn đề.

- Những ý kiến tiếp sau có thể đi theo hướng:

+ Tán thành ý kiến vừa phát biểu.

+ Bổ sung cách hiểu của mình về vấn đề.

+ Tranh luận với ý kiến của người vừa phát biểu trước đó.

Các ý kiến tranh luận cần tập trung vào trọng tâm vấn đề, tránh lạc hướng, huy động lí lẽ, bằng chứng cụ thể, xác thực.

Yêu cầu đối với đối tượng tham gia:

+ Cần hình thành ý kiến trên cơ sở khai thác thông tin từ sự quan sát, trải nghiệm thực tế.

+ Cần cho thấy những bộ phận xã hội có cách nhìn nhận tương tự cách nhìn nhận của mình.

+ Cần sử dụng các phương tiện phi ngôn ngữ (tranh, ảnh, video clip,…) để minh họa khi trình bày về vấn đề.

- Người chủ trì căn cứ vào nội dung các ý kiến để tổng kết cuộc thảo luận, tranh luận.

* Bài thảo luận, tranh luận tham khảo:

Vấn đề thảo luận “Bảo vệ rừng là trách nhiệm của chính chúng ta”

Xin chào thầy cô và các bạn. Rừng được xem như "lá phổi xanh của trái đất" và đóng một vai trò vô cùng quan trọng trong cuộc sống của con người. Bảo vệ rừng có ý nghĩa to lớn, vì nó đảm bảo sự tồn tại và phát triển của chúng ta. Hôm nay tôi muốn thảo luận cùng các bạn về chủ đề cấp thiết mang tính toàn cầu này.

Rừng không chỉ là một ngôi nhà chung cho nhiều loài động và thực vật, bao gồm cả những loài quý hiếm. Sự bảo vệ cẩn thận của rừng là điều cần thiết để duy trì cân bằng sinh thái của trái đất. Rừng có vai trò như một "lá phổi xanh" bởi nó giúp thanh lọc môi trường. Nhờ tán lá rậm rạp, rừng ngăn chặn bụi và giữ sạch không khí. Lá cây cũng tiết ra các chất kháng khuẩn có tác dụng tiêu diệt vi trùng gây bệnh. Bảo vệ rừng cũng đóng góp vào việc chống lại thiên tai, như ngăn ngừa lũ lụt, xói mòn và điều hòa khí hậu. Hầu hết các hiện tượng khí hậu bất thường có nguồn gốc từ việc không bảo vệ rừng. Ví dụ, sạt lở đất ở các vùng miền núi Việt Nam thường xảy ra do rừng đầu nguồn bị tàn phá.

Ngoài ra, rừng mang lại giá trị kinh tế và khoa học. Nó là nơi sống của nhiều loài động vật hoang dã, bao gồm cả những loài quý hiếm. Rừng cung cấp nguồn thực phẩm và nguyên liệu quý cho công nghiệp và dược phẩm. Nó cũng là nguồn gen hoang dã có giá trị cho lai tạo giống mới trong nông nghiệp và chăn nuôi. Rừng có thể trở thành điểm đến du lịch sinh thái hấp dẫn cho những người muốn khám phá và trải nghiệm. Tuy nhiên, việc khai thác và tàn phá rừng một cách không bền vững đã gây ra những hậu quả nghiêm trọng.

Rừng không chỉ bảo vệ và cải tạo đất, mà còn đóng vai trò quan trọng trong an ninh quốc phòng. Rừng là ranh giới tự nhiên giữa các quốc gia và đã từng là nơi trú ngụ cho người chiến sĩ trong quá khứ. Rừng giúp họ ngụy trang và trốn thoát khỏi kẻ thù, cũng như tạo ra các cấu trúc phòng thủ tự nhiên để vây bắt kẻ thù. Bài thơ của Tố Hữu trong trích dẫn đã mô tả rõ những trận chiến trong rừng mà người chiến sĩ Việt Nam đã kháng chiến trong quá khứ.

Hiện nay, rừng đang chịu sự tàn phá ngày càng trầm trọng. Vì vậy, việc bảo vệ rừng trở nên cấp bách hơn bao giờ hết. Chúng ta cần có các biện pháp để bảo vệ và quản lý rừng một cách bền vững, bao gồm:

- Bảo tồn rừng: Đảm bảo rừng được bảo tồn và không bị tàn phá trái phép. Điều này có thể được thực hiện bằng cách thành lập các khu bảo tồn thiên nhiên, công nhận các vùng rừng quan trọng và thiết lập các khu vực đặc biệt để bảo vệ loài động và thực vật quý hiếm.

- Quản lý rừng bền vững: Thực hiện các phương pháp quản lý rừng bền vững để đảm bảo sự phát triển kinh tế và xã hội đi đôi với bảo vệ môi trường và đa dạng sinh học. Điều này có thể bao gồm việc thiết lập các khu vực quản lý rừng, quy định việc khai thác rừng theo quy định và thúc đẩy sử dụng các phương pháp khai thác gỗ bền vững.

- Rà soát và kiểm soát việc khai thác rừng: Đảm bảo việc khai thác rừng được thực hiện theo quy định và không vượt quá khả năng tái tạo của rừng. Cần thiết phải có sự kiểm soát chặt chẽ và giám sát việc khai thác gỗ để ngăn chặn việc khai thác trái phép và hạn chế tác động tiêu cực đến rừng.

- Khuyến khích sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo: Để giảm áp lực vào rừng, cần khuyến khích sử dụng các nguồn năng lượng tái tạo như năng lượng mặt trời, gió, thủy điện và năng lượng sinh học. Điều này giúp giảm nhu cầu sử dụng gỗ và biomass từ rừng.

- Tăng cường hợp tác quốc tế: Việc bảo vệ rừng là một vấn đề toàn cầu, nên cần có sự hợp tác giữa các quốc gia để giải quyết vấn đề này. Hợp tác quốc tế có thể bao gồm việc chia sẻ kinh nghiệm, công nghệ và tài trợ để hỗ trợ các nước đang đối mặt với vấn đề mất rừng.

- Nâng cao nhận thức và giáo dục: Tăng cường việc giáo dục và nâng cao nhận thức của công chúng về tầm quan trọng của việc bảo vệ rừng. Giáo dục về bảo tồn rừng và sử dụng bền vững các nguồn tài nguyên rừng là cần thiết để thay đổi nhận thức và hành vi của mọi người đối với rừng.

Bảo vệ rừng không chỉ là trách nhiệm của chính phủ và các tổ chức môi trường, mà còn là trách nhiệm của mỗi cá nhân.

Phần trình bày về vấn đề thảo luận “Bảo vệ rừng là trách nhiệm của chính chúng ta” của tôi đã kết thúc. Cảm ơn thầy cô và các bạn đã lắng nghe. Rất mong nhận được những ý kiến phản hồi của thầy cô và các bạn để bài thảo luận có thể hoàn thiện hơn.

3. Đánh giá, rút kinh nghiệm

Để đánh giá chất lượng và hiệu quả của việc tổ chức thảo luận, tranh luận, cần dựa trên các khía cạnh cụ thể:

STT	Nội dung đánh giá	Kết quả
		Đạt	Chưa đạt
1	Ý nghĩa của vấn đề đời sống được thảo luận, tranh luận.
2	Chất lượng của các ý kiến được trình bày (làm rõ được bản chất vấn đề, quan điểm riêng của người phát biểu ý kiến, việc huy động lí lẽ và bằng chứng,…).
3	Kết quả của thảo luận, tranh luận (đi đến sự đồng thuận hoặc khẳng định quan điểm khác nhau về vấn đề; mức độ thuyết phục của quan điểm riêng hoặc tranh luận với ý kiến trái ngược,…).
4	Khả năng tương tác trong cuộc thảo luận, tranh luận.
5	Khả năng sử dụng ngôn ngữ và các phương tiện phi ngôn ngữ khi thảo luận, tranh luận.
6	Việc điều hành của người chủ trì và tinh thần tham gia thảo luận, tranh luận của các thành viên.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 11 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Củng cố, mở rộng trang 59

Thực hành đọc: Cây diêm cuối cùng (Trích Chuyện trò)

Tri thức Ngữ văn trang 64, 65, 66

Nữ phóng viên đầu tiên

Trí thông minh nhân tạo