Đọc hiểu Hương làng (Băng Sơn) có đáp án
Đọc hiểu Hương làng (Băng Sơn) có đáp án chi tiết nhất giúp bạn ôn luyện và nắm vững cách làm bài của dạng bài đọc - hiểu trong các đề thi.
Đọc hiểu Hương làng

Đọc hiểu Hương làng - Đề số 1
Đọc đoạn văn sau đây và trả lời các câu hỏi:
(1) Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng nhà nào thừa đất để trồng hoa mà ngắm. Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê. Đó là những mùi thơm mộc mạc, chân chất.
(2) Chiều chiều hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ đến, rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng ba, tháng tư hoa cúc thơm lạ lùng. Tháng tám, tháng chín, hoa ngây cứ nồng nàn những viên trừng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp. Tưởng như có thể sờ được, nắm được những làn hương ấy.
(3) Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, sân hợp tác, thơm trên các ngõ, đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, cứ muốn căng lồng ngực ra mà hít thở đến no nê, giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc ra và gọi cả nhà ngồi quanh mâm.
(4) Mùa xuân, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sông, một chiếc lá lốt, một nhánh hương nhu, nhánh bạc hà… hai tay mình như cũng đã biến thành lá, đượm mùi thơm mãi không thôi.
(5) Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió…
(6) Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!
(Băng Sơn – Hương làng)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1. Tác giả cho rằng mùi thơm của làng mình có là do đâu?
A. Do mùi thơm của các hương liệu tạo mùi khác nhau.
B. Do mùi thơm của cây lá trong làng.
C. Do mùi thơm của nước hoa
Câu 2. Trong câu “Đó là những mùi thơm mộc mạc chân chất.", từ đó chỉ cái gì?
A. Đất quê.
B. Làn hương quen thuộc của đất quê.
C. Làng.
Câu 3. Những hương thơm nào giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới?
A. Hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ
B. Hoa thiên lí, hoa ngâu, hoa cau
C. Làng.
Câu 3. Những hương thơm nào giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới?
A. Hương cốm, hương lúa, hương rơm ra
B. Hoa thiên lí, hoa ngâu, hoa cầu.
C. Hoa sen, hoa bưởi, hoa chanh
Câu 4. Tại sao tác giả cho rằng những mùi thơm đó là những mùi thơm "mộc mạc chân chất"?
A. Vì những mùi thơm đó không thơm như mùi nước hoa.
B. Vì những mùi thơm đó không phải mua bằng nhiều tiền.
C. Vì những mùi thơm đó là những làn hương quen thuộc của đất quê
Câu 5: “Hương làng ơi, cử thơm mãi nhé!” thuộc kiểu câu nào đã học?
A. Câu kể.
B. Câu cảm.
C. Câu khiến.
Câu 6: Từ “mùi thơm” thuộc loại từ gì?
A. Danh từ.
B. Động từ.
C. Tính từ.
Trả lời
|
Câu 1 |
câu 2 |
câu 3 |
Câu 4 |
Câu 5 |
câu 6 |
|
B |
B |
A |
C |
B |
A |
Đọc hiểu Hương làng - Đề số 2
Đọc đoạn văn sau đây và trả lời các câu hỏi:
(1) Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng nhà nào thừa đất để trồng hoa mà ngắm. Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê. Đó là những mùi thơm mộc mạc, chân chất.
(2) Chiều chiều hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ đến, rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng ba, tháng tư hoa cúc thơm lạ lùng. Tháng tám, tháng chín, hoa ngây cứ nồng nàn những viên trừng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp. Tưởng như có thể sờ được, nắm được những làn hương ấy.
(3) Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, sân hợp tác, thơm trên các ngõ, đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, cứ muốn căng lồng ngực ra mà hít thở đến no nê, giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc ra và gọi cả nhà ngồi quanh mâm.
(4) Mùa xuân, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sông, một chiếc lá lốt, một nhánh hương nhu, nhánh bạc hà… hai tay mình như cũng đã biến thành lá, đượm mùi thơm mãi không thôi.
(5) Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió…
(6) Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!
(Băng Sơn – Hương làng)
Thực hiện các yêu cầu sau:
Câu 1: Tình cảm chủ đạo của tác giả trong văn bản trên là gì?
Câu 2: Đoạn trích trên chủ yếu sử dụng phương thức diễn đạt nào?
Câu 3: Nêu nội dung chính của các đoạn (2), (3), (4) trong văn bản trên?
Câu 4: Tác giả muốn nói gì qua câu: “Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!”
Câu 5: Anh/chị có đồng tình với quan niệm sau của tác giả hay không? Vì sao?
“Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió."
Trả lời
Câu 1:
Tình cảm chủ đạo của tác giả trong văn bản trên là: tình yêu thương và niềm tự hào giành cho làng quê của mình và mùi thơm đặc trưng ở nơi đây.
Câu 2:
Đoạn trích trên chủ yếu sử dụng phương thức tự sự.
Câu 3:
Nội dung chính của các đoạn (2), (3), (4) trong văn bản là: Các mùi thơm đặc trưng nơi làng quê vào từng giai đoạn, từng mùa, từng tời kì.
Câu 4:
Tác giả nói câu: “Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!” nhằm thể hiện tình yêu của mình với quê hương và mong rằng những nét đẹp nơi đây sẽ được giữ gìn mãi.
Câu 5:
Em đồng tình với quan niệm “Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió" của tác giả. Vì những mùi thơm của tự nhiên là những mùi hương bền vững, chân thật và gần gũi chứ không “giả tạo” nước hoa.
Đọc hiểu Hương làng - Đề số 3
Đọc đoạn trích sau và trả lời các câu hỏi:
(1) Làng tôi là một làng nghèo nên chẳng nhà nào thừa đất để trồng hoa mà ngắm. Tuy vậy, đi trong làng, tôi luôn thấy những làn hương quen thuộc của đất quê. Đó là những mùi thơm mộc mạc, chân chất.
(2) Chiều chiều hoa thiên lí cứ thoảng nhẹ đâu đây, lọc qua không khí rồi bay nhẹ đến, rồi thoáng cái lại bay đi. Tháng ba, tháng tư hoa cúc thơm lạ lùng. Tháng tám, tháng chín, hoa ngâu cứ nồng nàn những viên trứng cua tí tẹo, ẩn sau tầng lá xanh rậm rạp. Tưởng như có thể sờ được, nắm được những làn hương ấy.
(3) Ngày mùa, mùi thơm từ đồng thơm vào, thơm trên đường làng, thơm ngoài sân đình, sân hợp tác, thơm trên các ngõ, đó là hương cốm, hương lúa, hương rơm rạ, cứ muốn căng lồng ngực ra mà hít thở đến no nê, giống như hương thơm từ nồi cơm gạo mới, mẹ bắc ra và gọi cả nhà ngồi quanh mâm.
(4) Mùa xuân, ngắt một cái lá chanh, lá bưởi, một lá xương sông, một chiếc lá lốt, một nhánh hương nhu, nhánh bạc hà... hai tay mình như cũng đã biến thành lá, đượm mùi thơm mãi không thôi.
(5) Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió ...
(6) Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!
(Hương làng – Băng Sơn)
Câu 1 (0,5 điểm): Đoạn trích trên chủ yếu sử dụng phương thức diễn đạt nào?
Câu 2 (1,0 điểm): Nêu khái quát nội dung của các đoạn (2), (3), (4) trong văn bản trên?
Câu 3 (0,5 điểm): Ý nghĩa của câu "Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!"?
Câu 4 (1,0 điểm): Anh chị có đồng tình với quan niệm của Băng Sơn qua câu văn sau không? Vì sao? "Nước hoa ư? Nước hoa chỉ là một thứ hăng hắc giả tạo, làm sao bằng được mùi rơm rạ trong nắng, mùi hoa bưởi trong sương, mùi hoa ngâu trong chiều, mùi hoa sen trong gió."
Đáp án
Câu 1 (0,5 điểm):
Đoạn trích chủ yếu sử dụng phương thức tự sự.
Câu 2 (1,0 điểm):
Nội dung chính của đoạn (2), (3), (4): Cảm nhận mùi thơm đặc trưng của làng mình lan tỏa trong không gian.
Câu 3 (0,5 điểm):
Qua câu: "Hương làng ơi, cứ thơm mãi nhé!", tác giả muốn bày tỏ: Niềm tự hào trước vẻ đẹp quê hương; niềm khát khao gìn giữ những nét đẹp văn hóa quê hương.
Câu 4 (1,0 điểm):
Học sinh có thể trả lời "có" hoặc "không". Nhưng trả lời "có" sẽ được điểm cao hơn. Lí giải: Đó là những mùi thơm tự nhiên, dịu dàng, bền vững và thuần túy chứ không giả tạo như mùi nước hoa.
Xem thêm các chương trình khác:
- Các dạng bài tập Tiếng Anh thông dụng nhất
- 3000 câu hỏi ôn tập môn Tiếng Anh có đáp án
- Toàn bộ kiến thức về cụm động từ | Định nghĩa và cách dùng
- 500 đoạn văn Tiếng Anh thông dụng nhất và cách làm
- 1000 câu hỏi ôn tập môn Công nghệ có đáp án
- 1000 câu hỏi ôn tập Giáo dục công dân
- 15000 câu hỏi ôn tập môn Toán có đáp án
- Wiki Toán | Khái niệm, định lí, tính chất, dạng bài, công thức
- Tuyển tập đề thi + chuyên đề ôn thi Toán Kangaroo các cấp độ (có đáp án 2026)
- 3000 câu hỏi ôn tập môn Vật lí có đáp án
- Tổng hợp Dạng bài - Công thức môn Vật lí
- Phương trình hóa học | Tổng hợp PTHH của các chất hữu cơ, vô cơ chính xác nhất
- Đồng phân & Công thức cấu tạo của các chất hữu cơ
- Nhận biết các chất Hóa học
- Cấu hình electron
- So sánh bán kính nguyên tử và bán kính ion
- 1000 câu hỏi ôn tập môn Hóa có đáp án
- Wiki các chất hóa học | Định nghĩa, tính chất, nhận biết, điều chế, ứng dụng
- Cách đọc danh pháp hóa học (chương trình mới) đầy đủ nhất
- Công thức Lewis của một số chất thường gặp (chương trình mới)
- Công thức electron của một số chất thường gặp (chương trình mới)
- Công thức cấu tạo của một số chất thường gặp (chương trình mới)
- Công thức hợp chất khí với hidro của các nguyên tố (phổ biến) | Cách viết công thức hợp chất khí với hidro
- Công thức hidroxit cao nhất của các nguyên tố (phổ biến) | Cách viết công thức hidroxit cao nhất
- Công thức oxit cao nhất của các nguyên tố (phổ biến) | Cách viết công thức oxit cao nhất
- 2000 câu hỏi ôn tập môn Tin học có đáp án
- 3000 câu hỏi ôn tập môn Lịch sử có đáp án
- 3000 câu hỏi ôn tập môn Địa lí có đáp án
- 2000 câu hỏi ôn tập môn Sinh học có đáp án
- Tổng hợp Dạng bài - Công thức môn Sinh học
- Trò chơi Powerpoint | Game Powerpoint
- Tổng hợp bài thu hoạch BDTX Giáo viên mầm non (2025) theo Thông tư 12
- Tổng hợp bài thu hoạch BDTX Giáo viên tiểu học (2025)
- Tổng hợp bài thu hoạch BDTX Giáo viên THCS (2025)
- Tổng hợp bài thu hoạch BDTX Giáo viên THPT (2025)
- Tổng hợp thông tin, kiến thức chung
- Tiền tiểu học
