Đọc hiểu Cho Quỳnh những ngày xa vắng (Lưu Quang Vũ) có đáp án

Đọc hiểu Cho Quỳnh những ngày xa vắng

Đọc hiểu Cho Quỳnh những ngày xa vắng - Đề số 1

Thực hiện các yêu cầu sau:

Câu 1 (1,0 điểm): Chỉ ra phương thức biểu đạt chính của đoạn trích.

Câu 2 (2,0 điểm): Xác định giọng điệu chủ đạo của các câu thơ sau và nêu tác dụng của nó trong việc thể hiện nội dung:

Thời gian – đó là chiều dài những ngày ta sống bên nhau

Thời gian – đó là chiều dày những trang ta viết

Bây giờ anh mới hiểu hết câu nói trong kịch Secxpia:

Tồn tại hay không tồn tại

Không có nghĩa là sống hay không sống

Mà là hành động hay không hành động

nhận thức hay không nhận thức, tác động vào cuộc đời hay quay lưng lại nó?

Câu 3 (2,0 điểm): Theo anh (chị), điều tác giả muốn gửi gắm trong những câu thơ “Anh không băn khoăn mình có tài hay kém tài, thành công hay thất bại/ Chỉ day dứt một điều: làm sao với những sự vật bình thường/ Những ngày tháng bình thường” là gì?

Câu 4 (1,0 điểm): Từ đoạn thơ trên hãy rút ra cho mình một bài học có ý nghĩa.

Gợi ý

Câu 1

Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích trên là: Biểu cảm

Câu 2

– Giọng điệu chủ đạo của các câu thơ là: Cắt nghĩa- lí giải/ Trăn trở, suy tư (1,0 điểm)

– Tác dụng của giọng điệu trên là: Làm tăng tính triết lí, nhấn mạnh vào quan niệm về thời gian, về lẽ sống, thể hiện vẻ đẹp trí tuệ của tác giả. (1,0 điểm)

Câu 3

– Vấn đề khiến ta phải trăn trở không phải là năng lực (có tài hay kém tài), cũng không phải là những kết quả đạt được (thành công hay thất bại) mà là thái độ sống, sự ứng xử với những gì rất đỗi gần gũi, thân quen, bình dị (những sự vật bình thường), với từng khoảnh khắc thời gian bình thường trong cuộc sống hàng ngày. (1,0 điểm)

– Cần biết trân trọng hạnh phúc giản dị đời thường. (1,0 điểm)

Câu 4

– Học sinh biết rút ra một bài học có ý nghĩa. (0,5 điểm) (ví dụ: Biết quý trọng thời gian; biết trân trọng những điều nhỏ bé, bình dị xung quanh mình…)

– Nêu một cách ngắn gọn vì sao bản thân cho đó là bài học ý nghĩa. (0,5 điểm) (ví dụ: Vì thời gian một đi không trở lại, cuộc sống ngắn ngủi này rất đáng quý; nếu đánh mất đi thời gian là đánh mất tất cả; vì hạnh phúc của con người bắt đầu từ những điều bình dị, bé nhỏ, có ý nghĩa với mình…)

Đọc hiểu Cho Quỳnh những ngày xa vắng - Đề số 2

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu từ câu 1 đến câu 4:

Anh viết thâu đêm, đánh vật với từng trang

Rồi thao thức không sao ngủ được

Kim đồng hồ tích tắc, tích tắc

Hai tiếng động nhỏ bé kia

Hơn mọi ầm ào gầm thét

Là tiếng động khủng khiếp nhất đối với con người

Đó là thời gian

Nó báo hiệu mỗi giây phút qua đi không trở lại

Nhắc nhở cái gì đang đợi ta ở cuối

Nhưng anh, anh chẳng sợ nó đâu

Thời gian – đó là chiều dài những ngày ta sống bên nhau

Thời gian – đó là chiều dày những trang ta viết

Bây giờ anh mới hiểu hết câu nói trong kịch Shakespeare:

Tồn tại hay không tồn tại

Không có nghĩa là sống hay không sống

Mà là hành động hay không hành động

Nhận thức hay không nhận thức, tác động vào cuộc đời hay quay lưng lại với nó?

Anh không băn khoăn mình có tài hay kém tài, thành công hay thất bại

Chỉ day dứt một điều: làm sao với những sự vật bình thường

Những ngày tháng bình thường

Như chiếc hộp con, như tờ lịch trên tường (*)

Ta biến thành con tàu, thành tấm vé

Những ban mai lên đường.

(Lưu Quang Vũ, Cho Quỳnh những ngày xa, dẫn theo thivien.net)

Câu 1: Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn trích. (0,5 điểm)

Câu 2: Theo tác giả, vì sao tiếng kim đồng hồ lại là tiếng động khủng khiếp nhất đối với con người? (0,5 điểm)

Câu 3: Hình ảnh tấm vé và con tàu trong câu thơ: Ta biến thành con tàu, thành tấm vé tượng trưng cho điều gì? (1,0 điểm)

Câu 4: Anh/chị hãy nêu lên 02 thông điệp được rút ra từ đoạn trích. (1,0 điểm)

Gợi ý

Câu 1:

- Cho Quỳnh những ngày xa phong cách ngôn ngữ: Nghệ thuật

Câu 2:

Vì:

- Nó báo hiệu mỗi giây phút đi qua không trở lại

- Nhắc nhở cái gì đang đợi ta ở cuối.

Câu 3: Tượng trưng cho hành động lên đường, tiến lên phía trước.

Câu 4:

- Biết quý trọng thời gian

- Không ngừng hành động

- Trân trọng những hạnh phúc bình dị, nhỏ bé xung quanh mình

Đọc hiểu Cho Quỳnh những ngày xa vắng - Đề số 3

Đọc bài thơ:

Kim đồng hồ tích tắc, tích tắc

Hai âm thanh nhỏ đó

Hơn tất cả những tiếng gầm

Là âm thanh khủng khiếp nhất đối với con người

Đến lúc rồi

Nó báo hiệu rằng mọi khoảnh khắc trôi qua sẽ không trở lại

Nhắc tôi về những gì đang chờ đợi tôi ở cuối

Nhưng bạn, bạn không sợ nó

Thời gian – đó là khoảng thời gian chúng ta bên nhau

Thời gian – đó là độ dày của những trang chúng tôi viết

Đến bây giờ anh mới hiểu hết câu nói trong Sexpia:

“Tồn tại hay không tồn tại”

Không có nghĩa là sống hay không sống

Đó là hành động hay không hành động?

Có ý thức hay không nhận thức?

Ảnh hưởng đến cuộc sống hay quay lưng lại với nó?

Tôi không tự hỏi mình có tài năng hay không, thành công hay thất bại

Chỉ có một điều lo lắng: Làm gì với những thứ bình thường?

Ngày thường

Như một chiếc hộp nhỏ, như một cuốn lịch trên tường

Tôi đã biến thành một chuyến tàu, thành một tấm vé

Những buổi sáng trên đường.

(Cho Quỳnh những ngày xa vắng – Lưu Quang Vũ, NXB Hội Nhà văn, 2010)

Thực hiện các yêu cầu:

Câu hỏi 1. Đoạn văn trên được viết theo thể thơ nào?

Câu 2. Theo đoạn văn, tiếng ồn khủng khiếp đối với con người là gì?

Câu 3. Em hiểu nội dung những dòng thơ sau như thế nào?

Tôi đã biến thành một chuyến tàu, thành một tấm vé

Những buổi sáng trên đường.

Câu 4. Thông điệp nào trong đoạn văn có ý nghĩa nhất đối với bạn?

Gợi ý

Câu hỏi 1: Cho Quỳnh những ngày xa thể thơ: tự do.

Câu 2:

Những tiếng động ồn ào đối với con người: Kim đồng hồ tích tắc, tích tắc.

Câu hỏi 3:

- Thể hiện khát vọng lên đường, dấn thân, vào đời, sống hết mình của nhà thơ.

- Mọi người cần có một lối sống năng động.

Câu hỏi 4:

Thông điệp ý nghĩa nhất: hãy trân trọng thời gian hay cống hiến cuộc đời…