Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (những hoài bão, ước mơ) (trang 80) - Ngắn nhất Ngữ văn 12 Kết nối tri thức

Soạn bài Viết bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (những hoài bão, ước mơ)

* Yêu cầu

- Nêu được vấn để có ý nghĩa, liên quan đến những hoài bão, ước mơ của tuổi trẻ để bàn luận.

- Trình bày được hệ thống luận điểm hợp lí, chặt chẽ; sử dụng lí lẽ sắc bén, bằng chứng xác đáng; biết phối hợp hiệu quả các thao tác: chứng minh, bình luận, bác bỏ, giải thích, phân tích, so sánh để tăng sức thuyết phục cho bài viết.

- Nêu và phản bác được ý kiến trái chiều có thể có về vấn để được bàn luận nhằm củng cố quan điểm của người viết.

- Kết bài gây ấn tượng đối với người đọc, thúc giục tuổi trẻ hành động.

* Phân tích bài viết tham khảo:

Văn bản: Giá trị của tuổi trẻ (Nguyễn Lân Dũng)

- Giới thiệu trực tiếp vấn đề nghị luận.

- Nêu luận điểm thứ nhất (bằng một tiểu mục).

- Triển khai nội dung nghị luận (sử dụng bằng chứng)

- Triển khai nội dung nghị luận (nêu lí lẽ)

- Nêu ý kiến trái chiều để phản bác

- Sử dụng ý kiến của người có uy tín để củng cố quan điểm đã nêu

- Nêu luận điểm thứ hai (bằng một tiểu mục).

- Triển khai luận điểm bằng cách sử dụng các loại bằng chứng khác nhau

- Triển khai luận điểm bằng giải thích, phân tích, bình luận

- Sử dụng bằng chứng để củng cố lí lẽ

- Khái quát vấn đề nghị luận

Thực hiện các yêu cầu sau khi đọc bài viết tham khảo:

Câu 1 (trang 84 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1): Ở bài viết tham khảo, vấn đề gì liên quan đến tuổi trẻ được nêu để bàn luận? Người viết đặt mình vào vị trí nào để trình bày quan điểm về vấn đề này?

Trả lời:

Ở bài viết "Giá trị của tuổi trẻ" của Nguyễn Lân Dũng, vấn đề chính được nêu để bàn luận là:

Vấn đề:

- Giá trị đích thực của tuổi trẻ: Nguyễn Lân Dũng không chỉ khẳng định sự quan trọng của tuổi trẻ mà còn phân tích những phẩm chất và vai trò của tuổi trẻ trong xã hội. Ông bàn luận về những yếu tố như sự năng động, sáng tạo, và trách nhiệm của thế hệ trẻ trong việc góp phần xây dựng và phát triển xã hội.

Vị trí của người viết:

- Nhà giáo uyên bác và giàu kinh nghiệm: Nguyễn Lân Dũng sử dụng kiến thức và kinh nghiệm của mình để đưa ra những nhận định sâu sắc và đáng tin cậy về tuổi trẻ.

- Người từng trải: Ông chia sẻ những câu chuyện và bài học từ cuộc đời mình để minh họa và làm rõ quan điểm.

- Người tâm huyết với thế hệ trẻ: Tác giả thể hiện niềm tin vào khả năng và tiềm năng của thế hệ trẻ, đồng thời khuyến khích họ sống có ý nghĩa và cống hiến cho xã hội.

Cách thức trình bày quan điểm:

- Lập luận chặt chẽ và logic: Sử dụng nhiều dẫn chứng, ví dụ cụ thể để làm rõ và củng cố quan điểm.

- Giọng văn nhẹ nhàng và gần gũi: Sử dụng ngôn ngữ dễ hiểu, tạo sự kết nối với độc giả, đặc biệt là thế hệ trẻ.

- Kết hợp nhiều phương pháp thuyết trình: Sử dụng giải thích, phân tích, chứng minh, so sánh, và liên hệ bản thân để tăng tính thuyết phục cho bài viết.

Câu 2 (trang 84 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1): Bài viết triển khai mấy luận điểm? Cách phối hợp giữa lí lẽ và bằng chứng được thể hiện như thế nào ở từng luận điểm?

Trả lời:

1. Luận điểm: Tuổi trẻ là giai đoạn đẹp nhất của cuộc đời

- Lí lẽ:

+ Tuổi trẻ có sức khỏe, trí tuệ, nhiệt huyết, dũng cảm, và ước mơ.

+ Tuổi trẻ là thời gian để học hỏi, khám phá, trải nghiệm và cống hiến.

- Dẫn chứng:

+ Tác giả dẫn chứng về các thanh niên xung phong trong thời kỳ chiến tranh, thể hiện lòng dũng cảm và nhiệt huyết.

+ Đề cập đến những nhà khoa học trẻ tuổi có đóng góp lớn cho xã hội.

Cách phối hợp:

- Lí lẽ cung cấp nền tảng lý thuyết về giá trị của tuổi trẻ, nhấn mạnh những phẩm chất và cơ hội đặc biệt trong giai đoạn này.

- Dẫn chứng minh họa cho lí lẽ bằng những ví dụ cụ thể, giúp làm rõ và thuyết phục quan điểm được trình bày.

2. Luận điểm: Giá trị của tuổi trẻ

- Lí lẽ:

+ Tuổi trẻ là tương lai của đất nước.

+ Tuổi trẻ đóng vai trò quan trọng trong việc xây dựng và phát triển đất nước.

- Dẫn chứng:

+ Đề cập đến Chủ tịch Hồ Chí Minh, người đã giác ngộ cách mạng từ khi còn trẻ.

+ Nhắc đến các nhà lãnh đạo, nhà khoa học, và doanh nhân thành công trên thế giới, hầu hết đã bắt đầu sự nghiệp từ khi còn trẻ.

Cách phối hợp:

- Lí lẽ trình bày vai trò quan trọng và ảnh hưởng của tuổi trẻ đối với sự phát triển của đất nước.

- Dẫn chứng hỗ trợ lí lẽ bằng những ví dụ nổi bật và thực tế, làm rõ ảnh hưởng tích cực của tuổi trẻ.

3. Luận điểm: Làm thế nào để tuổi trẻ có giá trị

- Lí lẽ:

+ Cần rèn luyện ý chí, nghị lực, bản lĩnh, và lòng yêu nước.

+ Cần học tập, trau dồi kiến thức, kỹ năng, và kinh nghiệm.

+ Cần cống hiến sức lực, trí tuệ cho đất nước.

- Dẫn chứng:

+ Đưa ra các tấm gương thanh niên xung phong và các nhà khoa học trẻ.

+ Cung cấp lời khuyên cụ thể cho thanh niên về cách để làm cho tuổi trẻ có giá trị.

Cách phối hợp:

- Lí lẽ đưa ra các yêu cầu và điều kiện cần thiết để tuổi trẻ phát huy hết giá trị của mình.

- Dẫn chứng minh họa cho các lí lẽ bằng các ví dụ cụ thể và thực tiễn, đồng thời đưa ra hướng dẫn thực hành để áp dụng các lí lẽ vào cuộc sống.

Khái quát vấn đề nghị luận

Bài viết của Nguyễn Lân Dũng thể hiện một cách rõ ràng và sâu sắc về giá trị của tuổi trẻ, qua việc phối hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Sự kết hợp này không chỉ làm rõ quan điểm của tác giả mà còn tạo nên một bài viết thuyết phục và đầy cảm hứng.

Câu 3 (trang 84 SGK Ngữ Văn 12 Tập 1): Chỉ ra những thao tác nghị luận đã được phối hợp sử dụng trong bài viết.

Trả lời:

Thao tác giải thích, phân tích, phản biện, chứng minh.

* Thực hành viết theo các bước

1. Chuẩn bị viết

- Chọn một đề tài có liên quan đến cuộc sống của tuổi trẻ hiện nay (quan niệm sống, định hướng tương lai, việc học tập và rèn luyện, cách ứng xử trong các mối quan hệ,.).

- Gợi ý một số đề tài: Tác động của cách mạng công nghiệp 4.0 đến xu hướng chọn nghề của giới trẻ; Nhu cầu thưởng thức âm nhạc, phim ảnh của giới trẻ; Ý thức về giới của các bạn trẻ; Quyền được thử và sai lầm của giới trẻ; Sống theo sở thích cá nhân và sống để phụng sự xã hội,..

2. Tìm ý, lập dàn ý

a. Tìm ý

Kết hợp tham khảo bài viết với việc tìm hiểu để tài đã xác định, có thể nêu các câu hỏi như sau để suy nghĩ, tìm ý:

- Cần giải thích điều gì ở vấn đề vừa nêu?

– Có những khía cạnh nào của vấn đề cần bình luận?

- Cần có định hưởng hành động như thế nào sau khi nhận thức được ý nghĩa của vấn đề?

b. Lập dàn ý

Từ hướng tìm ý nêu trên, cần xem xét, sắp xếp lại hệ thống ý thật hợp lí để có dàn ý hoàn chỉnh.

* Mở bài:

- Giới thiệu vấn đề: Đưa ra vấn đề về giá trị và vai trò của tuổi trẻ trong cuộc sống hiện đại.

- Nêu quan điểm: Tóm tắt quan điểm của người viết về giá trị của tuổi trẻ, nêu rõ tầm quan trọng và các phẩm chất cần thiết.

* Thân bài:

1. Giải thích từ ngữ, khái niệm:

- Khái niệm tuổi trẻ: Định nghĩa về tuổi trẻ và các đặc điểm nổi bật của giai đoạn này.

- Bản chất vấn đề: Giải thích vì sao tuổi trẻ có giá trị đặc biệt và ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân cũng như xã hội.

2. Trình bày các khía cạnh của vấn đề:

- Tại sao vấn đề này thiết yếu đối với tuổi trẻ: Phân tích vai trò của tuổi trẻ trong việc xây dựng tương lai và phát triển xã hội.

- Vấn đề gợi cho tuổi trẻ những suy nghĩ và hành động như thế nào: Khuyến khích tuổi trẻ suy nghĩ về mục tiêu và hành động cụ thể để phát huy giá trị của bản thân.

+ Điều kiện để tuổi trẻ thực hiện yêu cầu: Đưa ra các yếu tố cần thiết để tuổi trẻ có thể thực hiện và phát huy giá trị của mình.

+ Lí lẽ và bằng chứng: Trình bày lí lẽ rõ ràng, hỗ trợ bằng các dẫn chứng cụ thể (ví dụ: câu chuyện thành công của các cá nhân, dữ liệu nghiên cứu, ví dụ thực tiễn).

3. Bình luận về sự đúng đắn, thiết thực của vấn đề:

- Sự đúng đắn: Phân tích tính hợp lý và thực tế của vấn đề, nêu rõ các điểm mạnh của quan điểm.

- Bác bỏ ý kiến trái ngược: Xem xét và phản bác các quan điểm đối lập, củng cố quan điểm của bạn bằng lí lẽ và bằng chứng.

4. Định hướng hành động:

- Kế hoạch cá nhân: Đề xuất các hành động cụ thể mà bạn sẽ thực hiện để phát huy giá trị của tuổi trẻ.

- Khuyến khích cộng đồng: Đưa ra lời khuyên cho người khác về cách họ có thể áp dụng những ý tưởng này trong cuộc sống.

* Kết bài:

- Khái quát lại ý nghĩa của vấn đề: Tóm tắt lại các điểm chính về giá trị và vai trò của tuổi trẻ.

- Liên hệ với đời sống thực tại: Đưa ra liên hệ giữa vấn đề và thực tế cuộc sống hiện tại.

- Rút ra bài học cho bản thân: Chia sẻ bài học cá nhân và cách áp dụng các ý tưởng từ bài viết vào cuộc sống hàng ngày.

Bài viết tham khảo

Thách thức và cơ hội trong định hướng nghề nghiệp của tuổi trẻ

Tuổi trẻ là giai đoạn quan trọng trong cuộc đời mỗi người, đặc biệt khi quyết định về định hướng nghề nghiệp. Đây không chỉ là thời điểm để khám phá sở thích và năng lực cá nhân mà còn là lúc phải đối mặt với những thách thức và nắm bắt cơ hội để xây dựng tương lai. Việc định hướng nghề nghiệp không chỉ ảnh hưởng đến sự phát triển cá nhân mà còn góp phần vào sự phát triển của xã hội. Trong bài viết này, chúng ta sẽ cùng nhau phân tích những thách thức và cơ hội mà tuổi trẻ phải đối mặt trong việc định hướng nghề nghiệp.

I. Thách thức trong định hướng nghề nghiệp của tuổi trẻ

1. Thiếu kinh nghiệm và thông tin

Một trong những thách thức lớn nhất đối với tuổi trẻ là thiếu kinh nghiệm thực tế và thông tin về các ngành nghề. Nhiều bạn trẻ thường gặp khó khăn trong việc xác định sở thích và khả năng của mình, dẫn đến việc lựa chọn nghề nghiệp không phù hợp với bản thân. Hơn nữa, thông tin về thị trường lao động và xu hướng nghề nghiệp hiện tại có thể không rõ ràng hoặc khó tiếp cận, gây khó khăn cho việc đưa ra quyết định chính xác.

2. Áp lực từ xã hội và gia đình

Tuổi trẻ thường phải đối mặt với áp lực từ xã hội và gia đình trong việc chọn nghề. Gia đình và xã hội đôi khi có những kỳ vọng và định kiến riêng về các nghề nghiệp "được coi trọng", điều này có thể ảnh hưởng đến quyết định của các bạn trẻ. Việc phải đáp ứng kỳ vọng của người khác có thể khiến nhiều bạn trẻ bỏ qua đam mê và sở thích thực sự của mình, dẫn đến sự không hài lòng trong công việc sau này.

3. Thay đổi nhanh chóng của thị trường lao động

Thị trường lao động hiện nay đang thay đổi nhanh chóng với sự phát triển của công nghệ và toàn cầu hóa. Các ngành nghề mới liên tục xuất hiện trong khi một số ngành nghề truyền thống có thể trở nên lỗi thời. Điều này tạo ra áp lực lớn cho các bạn trẻ trong việc dự đoán xu hướng nghề nghiệp tương lai và chuẩn bị kỹ lưỡng để thích ứng với sự thay đổi.

II. Cơ hội trong định hướng nghề nghiệp của tuổi trẻ

1. Khả năng học hỏi và phát triển

Tuổi trẻ là giai đoạn có nhiều cơ hội để học hỏi và phát triển kỹ năng. Các bạn trẻ có thể tận dụng các khóa học, chương trình đào tạo, và thực tập để trang bị cho mình những kiến thức và kỹ năng cần thiết cho nghề nghiệp tương lai. Việc học hỏi liên tục và cải thiện bản thân sẽ giúp các bạn trẻ dễ dàng thích ứng với yêu cầu của công việc và thị trường lao động.

2. Khám phá đam mê và sở thích

Định hướng nghề nghiệp cho phép các bạn trẻ khám phá và theo đuổi đam mê và sở thích của mình. Khi làm việc trong lĩnh vực mà mình yêu thích, các bạn trẻ có thể phát huy tối đa năng lực và sáng tạo, từ đó đạt được sự hài lòng và thành công trong công việc. Việc tìm ra công việc phù hợp với đam mê cá nhân không chỉ mang lại niềm vui mà còn thúc đẩy sự phát triển bền vững trong sự nghiệp.

3. Sự hỗ trợ từ công nghệ và mạng lưới chuyên gia

Công nghệ hiện đại cung cấp nhiều công cụ và nền tảng giúp các bạn trẻ dễ dàng tiếp cận thông tin nghề nghiệp và kết nối với các chuyên gia trong lĩnh vực quan tâm. Các trang web việc làm, diễn đàn nghề nghiệp, và mạng xã hội chuyên nghiệp cung cấp thông tin hữu ích và cơ hội giao lưu, học hỏi từ những người có kinh nghiệm. Điều này giúp các bạn trẻ có cái nhìn rõ hơn về ngành nghề và xác định hướng đi phù hợp cho sự nghiệp của mình.

Kết luận

Việc định hướng nghề nghiệp là một quá trình quan trọng và không dễ dàng đối với tuổi trẻ. Mặc dù có nhiều thách thức, nhưng cũng có không ít cơ hội để các bạn trẻ khai thác và phát triển. Để thành công trong việc định hướng nghề nghiệp, các bạn trẻ cần có sự chuẩn bị kỹ lưỡng, tự tin theo đuổi đam mê và tận dụng mọi cơ hội học hỏi. Bằng cách vượt qua những thách thức và nắm bắt cơ hội, tuổi trẻ có thể xây dựng một tương lai nghề nghiệp thành công và đáng tự hào.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 12 sách Kết nối tri thức hay, ngắn gọn khác:

Tri thức Ngữ văn trang 62

Nhìn về vốn văn hoá dân tộc

Năng lực sáng tạo

Mấy ý nghĩ về thơ

Thực hành Tiếng Việt trang 78

Viết bài văn nghị luận về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ (những hoài bão, ước mơ)

Thuyết trình về một vấn đề liên quan đến tuổi trẻ

Củng cố, mở rộng trang 88

Cảm hứng và sáng tạo