Soạn bài Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa - Ngắn nhất Cánh diều

Với soạn bài Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa Ngữ văn lớp 7 Cánh diều sẽ giúp học sinh trả lời câu hỏi từ đó dễ dàng soạn văn 7.

1 914 lượt xem
Tải về


Soạn bài Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa

1. Chuẩn bị

Yêu cầu (trang 83 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2):

 - Đọc trước văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa, tìm hiểu thêm về các phương tiện được nói đến trong văn bản này.

- Em biết những dân tộc thiểu số nào trên đất nước ta? Người dân của các dân tộc đó sử dụng phương tiện nào để vận chuyển? 

Trả lời:

Các phương tiện được nói đến trong văn bản:

- Ở miền núi phía Bắc:

+ Người Kháng, La Ha, Mảng, Thái, Cống, … sử dụng thuyền, bè, mảng.

+ Người Sán Dìu dùng xe quệt trâu.

+ Người Mông, Hà Nhì, Dao, … dùng ngựa.

- Ở Tây Nguyên: Người dân chủ yếu dùng voi, ngựa, thuyền độc mộc.

Các phương tiện này phù hợp với địa bàn sinh sống và những hoạt động chính của người dân địa phương.

- Một số dân tộc thiểu số như Thái, Mường, Mông, Ê-đê. Phương tiện vận chuyển của họ thường là ngựa, hoặc voi do địa hình đồi núi trắc trở vòng vèo.

2. Đọc hiểu

* Nội dung chính: Văn bản cung cấp thông tin cho người đọc về phương tiện vận chuyển của các dân tộc miền núi phía Bắc và phương tiện vận chuyển của các dân tộc ở Tây Nguyên.

Soạn bài Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa - Ngắn nhất Cánh diều (ảnh 1)

* Trả lời câu hỏi giữa bài:

Câu 1 (trang 83 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Văn bản triển khai ý tưởng và thông tin theo cách nào?

Trả lời:

Triển khai ý tưởng và thông tin theo cách phân chia đối tượng thành nhiều loại

Câu 2 (trang 83 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Phần 1 nhắc đến các phương tiện vận chuyển nào? Mỗi phương tiện gắn với những dân tộc nào?

Trả lời:

- Ở miền núi phía Bắc:

+ Người Kháng, La Ha, Mảng, Thái, Cống, … sử dụng thuyền, bè, mảng.

+ Người Sán Dìu dùng xe quệt trâu.

+ Người Mông, Hà Nhì, Dao, … dùng ngựa.

Câu 3 (trang 84 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Chỉ ra sự phù hợp của các phương tiện vận chuyển đối với đặc điểm của những dân tộc được nhắc đến trong văn bản.

Trả lời:

- Ngựa (Người Mông (H'mông), Hà Nhì, Dao): vừa là sở thích vừa do địa hình vùng núi hiểm trở

- Thuyền (ven sông Đà, sông Mã, hay sông Lam…): do sông, suối là con đường lưu thông chủ yếu.

- Xe quyệt trâu (Người Sán Dìu): vận chuyển phổ biến ở cả đường mòn, bờ ruộng, trên đồi và cả dưới hẻm nhỏ; vận chuyển phân bón ra ruộng nương, chở lúa, hoa màu, củi về nhà.

Câu 4 (trang 85 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Người Tây Nguyên sử dụng những phương tiện vận chuyển nào?

Trả lời:

Những phương tiện người Tây Nguyên sử dụng: voi, ngựa, thuyền độc mộc

Câu 5 (trang 85 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Việc đưa tên các tài liệu tham khảo vào cuối bài viết nhằm mục đích gì?

Trả lời:

Mục đích: giúp người đọc có thể tìm đọc thêm các tác phẩm có liên quan, đồng thời khẳng định tính minh bạch, rõ ràng của một tác phẩm văn học.

* Trả lời câu hỏi cuối bài:

Câu 1 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa cung cấp những thông tin chính nào? Tóm tắt các thông tin đó bằng một sơ đồ tư duy.

Trả lời:

Văn bản cung cấp 2 thông tin chính:

Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa

Các dân tộc miền núi phía Bắc

Người Kháng, La ha, Mảng, Thái, Cống,… : thuyền, bè, mảng

Người Sán Dìu: xe quyệt trâu

Người Mông, Hà Nhì, Dao: ngựa

Các dân tộc ở Tây Nguyên

Voi, ngựa, thuyền độc mộc

Câu 2 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Tác giả đã triển khai thông tin theo cách nào? Nêu tác dụng của cách thức triển khai ấy.

Trả lời:

Văn bản sử dụng cách triển khai ý tưởng và thông tin: phân loại theo nhóm đối tượng, giúp người đọc hình dung số lượng thông tin được đề cập đến trong văn bản và thứ tự của các thông tin đó.

Câu 3 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Có những phương tiện vận chuyển nào được các dân tộc thiểu số ở Việt Nam thế kỉ X – XVIII sử dụng? Các phương tiện đó có đặc điểm gì? Vì sao chúng được sử dụng?

Trả lời:

Những phương tiện vận chuyển được các dân tộc thiểu số ở Việt Nam thế kỉ X – XVIII sử dụng:

- Ở miền núi phía Bắc:

+ Người Kháng, La Hán, Mảng, Thái, Cống, … sử dụng thuyền, bè, mảng.

+ Người Sán Dìu dùng xe quệt trâu.

+ Người Mông, Hà Nhì, Dao, … dùng ngựa.

- Ở Tây Nguyên: Người dân chủ yếu dùng voi, ngựa, thuyền độc mộc.

Các phương tiện này phù hợp với đại bàn sinh sống và những hoạt động chính của người dân địa phương.

Câu 4 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Nêu tác dụng của việc trích dẫn và đưa tên các tài liệu tham khảo vào văn bản Phương tiện vận chuyển của các dân tộc thiểu số Việt Nam ngày xưa.

Trả lời:

Việc đưa các tài liệu tham khảo vào văn bản, trích dẫn các tài liệu đó cho thấy bài viết là kết quả của sự nghiên cứu công phu, khoa học.

Câu 5 (trang 86 sgk Ngữ văn lớp 7 Tập 2): Tìm hiểu thêm về các phương tiện vận chuyển được các dân tộc thiểu số ở Việt Nam sử dụng trong cuộc sống hiện nay. Chỉ ra những sự thay đổi về việc sử dụng các phương tiện vận chuyển ở những dân tộc thiểu số này (nếu có) và lí giải nguyên nhân của sự thay đổi đó.

Trả lời:

Hiện nay, các dân tộc thiểu số đã có xe máy, xe thồ, xe kéo…những phương tiện hiện đại hơn và có động cơ. Nhờ những phương tiện này mà cuộc sống của người dân được dễ dàng và thuận lợi hơn từ đó nâng cao chất lượng cuộc sống cùng giá trị lao động.

Nguyên nhân: do Nhà nước quan tâm tới vùng dân tộc thiểu số hơn, do sự phát triển của khoa học, công nghệ.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 7 sách Cánh diều hay, ngắn gọn khác:

Tóm tắt văn bản theo yêu cầu khác nhau về độ dài

Viết bản tường trình

Nghe và tóm tắt ý chính của bài nói

Tự đánh giá: Một số phương tiện giao thông của tương lai

Hướng dẫn tự học trang 94

1 914 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: