Soạn bài Đọc thêm: Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên) | Ngắn nhất Soạn văn 12

Soạn bài Đọc thêm: Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên) lớp 12 ngắn nhất mà vẫn đủ ý giúp học sinh dễ dàng trả lời các câu hỏi trong sách giáo khoa Ngữ văn 12 Tập 1 từ đó soạn văn lớp 12 một cách dễ dàng.

1 792 lượt xem
Tải về


Soạn bài Đọc thêm: Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên) (ngắn nhất)

Soạn bài Đọc thêm: Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên) ngắn gọn:

Câu 1 (trang 146 sgk Ngữ văn 12 Tập 1):

Nhan đề và lời đề từ:

- Con tàu: biểu tượng cho khát vọng ra đi.

- Tây Bắc: vừa có ý nghĩa tả thực vừa có ý nghĩa biểu tượng cho miền đất xa xôi của Tổ quốc.

=> Đến với nhân dân, với Tây Bắc chính là trở về với lòng mình, với tình cảm sâu nặng, gắn bó.

Soạn bài Đọc thêm: Tiếng hát con tàu (Chế Lan Viên) | Ngắn nhất Soạn văn 12 (ảnh 1)

Câu 2 (trang 146 sgk Ngữ văn 12 Tập 1):

* Bố cục: gồm 3 phần:

- Phần 1 (2 khổ đầu): sự trăn trở, lời vẫy gọi lên đường;

- Phần 2 (9 khổ giữa): khát vọng với nhân dân, ghi dấu nhiều kỉ niệm nghĩa tình trong kháng chiến;

- Phần 3 (phần còn lại): khúc hát của niềm tin, hi vọng.

* Bố cục chia làm 3 phần thể hiện sự vận động tâm trạng chủ thể trữ tình, phần đầu có sự lưỡng lự, trăn trở, phần tiếp theo là dòng hoài niệm với cảm xúc thiết tha, biết ơn. Đoạn cuối là niềm vui sôi nổi, rạo rực.

Câu 3 (trang 146 sgk Ngữ văn 12 Tập 1):

Niềm hạnh phúc lớn lao khi gặp lại nhân dân được nhà thơ thể hiện trong khổ thơ thứ 5:

- Sử dụng hình ảnh so sánh vừa thơ mộng (“nai về suối cũ”, “cỏ đón giêng hai, chim én gặp mùa”) vừa có sự hòa hợp giữa nhu cầu, khát vọng của bản thân với hiện thực (“trẻ thơ đói lòng gặp sữa”, “nôi ngừng gặp cánh tay đưa”).

=> Nhấn mạnh niềm hạnh phúc tột độ và ý nghĩa sâu xa của việc trở về với nhân dân.

=> Đối với nhà thơ, được trở về với nhân dân không chỉ là niềm vui mà còn là lẽ tự nhiên. Về với nhân dân là về với ngọn nguồn bất tận của sự sống, sự sáng tạo nghệ thuật, về với những gì sâu nặng nhất trong lòng mình.

Câu 4 (trang 146 sgk Ngữ văn 12 Tập 1):

- Hình ảnh nhân dân trong kỉ niệm của nhà thơ gợi lên trong hình ảnh:

+ Những anh du kích: chiếc áo nâu rách, cởi lại cho con → tạo ấn tượng mạnh mẽ, xúc động về sự hi sinh cao cả;

+ Thằng em liên lạc: xưng hô thân tình, ruột thịt ) đã xông xáo vào rừng thưa, rừng rậm, từ bản Na qua bản Bắc hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ giao liên suốt 19 năm ròng rã.

=> Nhân dân Tây Bắc hiện lên trong hồi ức của nhà thơ qua hình ảnh những con người cụ thể một lòng một dạ chiến đấu, hi sinh cho cuộc kháng chiến

+ Hình ảnh người mẹ nuôi quân: thức mùa dài, nuôi dưỡng bộ đội như con- tấm lòng người dân Tây Bắc đối với Cách mạng

=> Tình yêu thương đằm thắm, sâu nặng với mảnh đất mình đã qua, những câu thơ thể hiện tình cảm đậm sâu với những mảnh đất đã đi qua.

Câu 5 (trang 146 sgk Ngữ văn 12 Tập 1):

Những câu thơ mang sự suy tưởng, triết lí của nhà thơ Chế Lan Viên:

“Anh bỗng nhớ em như đông về nhớ rét

Tình yêu ta như cánh kiến hoa vàng

Như xuân đến chim rừng lông trở biếc

Tình yêu làm đất lạ hóa quê hương”

Câu 6 (trang 146 sgk Ngữ văn 12 Tập 1):

Tác giả Chế Lan Viên sáng tạo các hình ảnh có tính triết lý, suy tưởng:

- Hình ảnh đa dạng, phong phú, hình ảnh thực đi với những chi tiết cụ thể; Hình ảnh mang ý nghĩa biểu tượng.

- Sử dụng kết hợp các biện pháp ẩn dụ, so sánh.

- Hình ảnh được sắp xếp theo chuỗi, có tính suy tưởng, triết lí.

Xem thêm các bài Soạn văn lớp 12 ngắn gọn, hay khác:

Soạn bài Đọc thêm: Đò lèn (Nguyễn Duy)

Soạn bài Thực hành một số phép tu từ cú pháp

Soạn bài Sóng (Xuân Quỳnh)

Soạn bài Luyện tập vận dụng kết hợp các phương thức biểu đạt trong bài văn nghị luận 

Soạn bài Đàn ghi-ta của Lor-ca (Thanh Thảo)

1 792 lượt xem
Tải về


Xem thêm các chương trình khác: