Lý thuyết Cấp số nhân (mới 2023 + Bài Tập) – Toán 11
Lý thuyết Cấp số nhân lớp 11 gồm lý thuyết chi tiết, ngắn gọn và bài tập tự luyện có lời giải chi tiết sẽ giúp học sinh nắm vững kiến thức trọng tâm Toán 11 Bài 4: Cấp số nhân.
Lý thuyết Toán 11 Bài 4: Cấp số nhân
Bài giảng Toán 11 Bài 4: Cấp số nhân
A. Lý thuyết
I. Định nghĩa
- Cấp số nhân là một dãy số (hữu hạn hoặc vô hạn), trong đó kể từ số hạng thứ hai, mỗi số hạng đều là tích của số hạng đứng ngay trước nó với một số không đổi q.
Số q được gọi là công bội của cấp số nhân.
- Nếu (un) là cấp số nhân với công bội q, ta có công thức truy hồi:
un + 1 = un. q với .
- Đặc biệt
Khi q = 0, cấp số nhân có dạng u1, 0, 0, …., 0,…..
Khi q = 1, cấp số nhân có dạng u1, u1, u1, …., u1,…
Khi u1 = 0 thì với mọi q, cấp số nhân có dạng 0, 0, 0, 0, 0,…, 0..
- Ví dụ 1. Dãy số hữu hạn sau là một cấp số nhân: 2, 4, 8, 16, 32 với số hạng đầu u1 = 2 và công bội q = 2.
II. Số hạng tổng quát.
- Định lí: Nếu cấp số nhân có số hạng đầu u1 và công bội q thì số hạng tổng quát un được xác định bởi công thức: un = u1.qn - 1 với n ≥ 2.
- Ví dụ 2. Cho cấp số nhân (un) với u1 = – 1; q = – 2.
a) Tính u6;
b) Hỏi 128 là số hạng thứ mấy.
Lời giải:
a) Ta có: u6 = u1. q5 = –1. (– 2)5 = 32.
b) Ta có: un = u1.qn - 1 nên 128 = – 1. (– 2)n - 1
(– 2)n - 1 = – 128 = (– 2)7.
n – 1 = 7 nên n = 8.
Vậy 128 là số hạng thứ 8.
III. Tính chất các số hạng của cấp số nhân
- Định lí: Trong một cấp số nhân, bình phương của mỗi số hạng (trừ số hạng đầu và cuối) đều là tích của hai số hạng đứng kề với nó, nghĩa là:
( hay ).
IV. Tổng n số hạng đầu của một cấp số nhân.
- Định lí: Cho cấp số nhân (un) với công bội q ≠ 1. Đặt Sn = u1 + u2 + …+ un .
Khi đó: .
- Chú ý: Nếu q = 1 thì cấp số nhân là u1, u1, u1,….u1,….Khi đó, Sn = n.u1.
Ví dụ 3. Cho cấp số nhân (un) biết u1 = 3; u2 = 9. Tính tổng của 8 số hạng đầu tiên?
Lời giải:
Ta có: u2 = u1.q nên 9 = 3q.
Suy ra, công bội q = 3.
Khi đó, tổng của 8 số hạng đầu tiên là:
B. Bài tập tự luyện
Bài 1. Cho cấp số nhân (un) với u4 = 108 và u2 = 3. Viết số hạng tổng quát của cấp số nhân; biết q > 0 ?
Lời giải:
Theo đầu bài ta có:
Lấy (1) chia (2), vế chia vế ta được:
hay q2 = 36.
Suy ra; q = 6 (vì q > 0)
Thay vào (2) ta được: u1. 6 = 3 nên .
Do đó, số hạng tổng quát của cấp số nhân đã cho là: .
Bài 2. Giữa các số 160 và 5 hãy chèn vào 4 số nữa để tạo thành một cấp số nhân. Tìm bốn số đó?
Lời giải:
Khi chèn thêm 4 số nữa vào giữa các số 160 và 5, ta được cấp số nhân với:
u1 = 160 và u6 = 5.
Vì u6 = u1.q5 nên 5 = 160.q5.
Bài 3. Cho cấp số nhân (un) thỏa mãn . Tính u1?
Lời giải:
Ta có:
Bài 4. Cho cấp số cộng (un) thỏa mãn . Tính S7?
Lời giải:
Lấy (1) chia (2), vế chia vế ta được: q = 2.
Thay q = 2 vào (1) ta được: u1. 23. (1 + 22) = 120 nên u1 = 3.
Khi đó:
Vậy S7 = 381.
Trắc nghiệm Toán 11 Bài 4: Cấp số nhân
Câu 1: Tìm x biết : lập thành cấp số nhân.
A.
B.
C.
D.
Đáp án: B
Giải thích:
Ta có: lập thành cấp số nhân
Câu 2: Các số lập thành cấp số cộng và các số lập thành cấp số nhân.
A.
B.
C.
D.
Đáp án: A
Giải thích:
Ta có hệ:
giải hệ này ta tìm được
Câu 3: Cho cấp số nhân (un) có các số hạng khác không, tìm biết:
A.
B.
C.
D.
Đáp án: A
Giải thích:
Ta có:
Với q = 3 thì
Với thì
Câu 4: Dãy số có phải là cấp số nhân không? Nếu phải hãy xác định số công bội ? Biết:
A.
B.
C.
D.
Đáp án: D
Giải thích:
Ta có: phụ thuộc vào n suy ra dãy không phải là cấp số nhân.
Câu 5: Dãy số có phải là cấp số nhân không ? Nếu phải hãy xác định số công bội ?
Biết:
A.
B.
C.
D.
Đáp án: A
Giải thích:
Ta có: không phụ thuộc vào n suy ra dãy là một cấp số nhân với công bội .
Câu 6: Dãy số có phải là cấp số nhân không ? Nếu phải hãy xác định số công bội ?
Biết: .
A.
B.
C.
D.
Đáp án: D
Giải thích:
Ta có: phụ thuộc vào n.
Suy ra dãy không phải là cấp số nhân.
Câu 7: Cho dãy số . Chọn b để dãy số đã cho lập thành cấp số nhân?
A.
B.
C.
D. Không có giá trị nào của b.
Đáp án: D
Giải thích:
Dãy số đã cho lập thành cấp số nhân khi
Vậy không có giá trị nào của b.
Câu 8: Cho cấp số nhân: . Giá trị của a là:
A.
B.
C.
D.
Đáp án: B
Giải thích:
Ta có:
Câu 9: Cho dãy số: . Chọn x để dãy số đã cho theo thứ tự lập thành cấp số nhân?
A. Không có giá trị nào của x
B.
C.
D.
Đáp án: A
Giải thích:
Dãy số: theo thứ tự lập thành cấp số nhân
( Phương trình vô nghiệm)
Câu 10: Hãy chọn cấp số nhân trong các dãy số được cho sau đây:
A.
B.
C.
D.
Đáp án: B
Giải thích:
Ta có: .
Suy ra ( Không đổi).
Vậy là một cấp số nhân có công bội
Xem thêm các bài tổng hợp lý thuyết Toán lớp 11 đầy đủ, chi tiết khác:
Xem thêm các chương trình khác:
- Giải sgk Hóa học 11 | Giải bài tập Hóa học 11 Học kì 1, Học kì 2 (Sách mới)
- Lý thuyết Hóa học 11(sách mới) | Kiến thức trọng tâm Hóa 11
- Giải sbt Hóa học 11 (sách mới) | Sách bài tập Hóa học 11
- Các dạng bài tập Hóa học lớp 11
- Giáo án Hóa học lớp 11 mới nhất
- Tóm tắt tác phẩm Ngữ văn 11 (Sách mới) | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo
- Soạn văn 11 (hay nhất) | Để học tốt Ngữ Văn 11 (sách mới)
- Soạn văn 11 (ngắn nhất) | Để học tốt Ngữ văn 11 (sách mới)
- Tác giả tác phẩm Ngữ văn 11 (Sách mới) | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo
- Văn mẫu 11 (Sách mới) | Kết nối tri thức, Cánh diều, Chân trời sáng tạo
- Giải sgk Tiếng Anh 11 (thí điểm)
- Giải sgk Tiếng Anh 11 | Giải bài tập Tiếng anh 11 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sbt Tiếng Anh 11 (sách mới) | Sách bài tập Tiếng Anh 11
- Giải sbt Tiếng Anh 11 (thí điểm)
- Giải sgk Lịch sử 11 | Giải bài tập Lịch sử 11 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Lý thuyết Lịch Sử 11(sách mới) | Kiến thức trọng tâm Lịch Sử 11
- Giải Tập bản đồ Lịch sử 11
- Giải sgk Vật Lí 11 | Giải bài tập Vật lí 11 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Giải sbt Vật Lí 11 (sách mới) | Sách bài tập Vật Lí 11
- Lý thuyết Vật Lí 11 (sách mới) | Kiến thức trọng tâm Vật Lí 11
- Các dạng bài tập Vật Lí lớp 11
- Giáo án Vật lí lớp 11 mới nhất
- Giải sgk Sinh học 11 | Giải bài tập Sinh học 11 Học kì 1, Học kì 2 (sách mới)
- Lý thuyết Sinh học 11 (sách mới) | Kiến thức trọng tâm Sinh 11
- Giải sgk Giáo dục công dân 11
- Lý thuyết Giáo dục công dân 11
- Lý thuyết Địa Lí 11 (sách mới) | Kiến thức trọng tâm Địa lí 11
- Giải Tập bản đồ Địa Lí 11
- Giải sgk Giáo dục quốc phòng - an ninh 11